Search results for "Informació"
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La jungla mediática
1994
Tecnologías de información y contabilidad de gestión: evidencia empírica de la autoridad portuaria de Valencia
2008
Ports that have good geographical location, efficient management and value-added services have potential for international leadership, as is the case with the Valencia Port Authority, which figures prominently in the international ranking of container ports. Information systems should stimulate the curiosity of organizations, facilitate the process of participatory decision-making and enhance the ability of the organization to cope with changes in the environment. Changes occurring in the environment fully affect the organization and therefore its computer systems. Through the study of the Business Intelligence Systems at the Valencia Port Authority, we seek to reaffirm the assumptions of t…
Análisis de la producción y el consumo de información en los artículos españoles sobre bibliometría
1996
We analyze Spanish production of papers on bibliometrics published in Spanish scientific journals and the use of information through the method of bibliographic reference analysis. Publications have been obtained from IME, ICYT and ISOC databases. The number of papers was 101 , with 1848 citations. The most important citations are to journal articles and Spanish publications, but <i>Scientometrics</i> is the most cited journal. Results seem to show that bibliometrics is a young discipline in our country, with an important role of classic authors. Difficulties of access to foreign bibliography produce a high use of Spanish publications. Medicine and Psychology are the most influe…
Elaboració i desenvolupament d'un llibre multimèdia sobre programació matemàtica
2008
La elaboración de manuales adaptados al enfoque de enseñanza-aprendizaje que hagan uso de las ventajas didácticas de las tecnologías de la información y de las comunicaciones es un requisito fundamental para el éxito del proceso de innovación educativa en el que está comprometida la universidad española. Este artículo realiza una reflexión sobre las características que debe poseer un buen manual multimedia para cumplir con este reto, presenta un método para la elaboración de libros multimedia y demuestra que ese método se puede implementar con éxito presentando el libro multimedia “Programación matemática para la economía y la empresa”
EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF CONTACT BETWEEN CULTURES
2010
Monográfico con el título: 'Perspectiva educativa y cultural de 'juego de rol'. Resumen basado en el de la publicación La presencia de alumnado extranjero constituye un hecho evidente en los centros escolares en España y se debe tener en cuenta al planificar cualquier intervención educativa. Ante esta situación, hay que replantearse la estructuración y organización escolar de cara a dar respuestas adecuadas a la diversidad cultural y lingüística. A partir de una investigación llevada a cabo sobre la educación bilingüe en California, se plantean algunas reflexiones que conviene tener en consideración a la hora de trabajar en contextos escolares de diversidad cultural y lingüística. Recurrien…
Los parámetros que identifican el subtitulado para sordos: análisis y clasificación
2012
En los últimos años ha aumentado la presión social a favor de la accesibilidad audiovisual, lo que ha venido acompañado de un incremento en el número de productos subtitulados para sordos disponibles en el mercado. El significativo crecimiento en el número de estudios ha cuestionado la aplicación sistemática de los parámetros generales del subtitulado a la práctica del Subtitulado para Sordos (SPS). Partiendo de una propuesta de Bartoll (2008) para el estudio de los parámetros del subtitulado, el presente artículo plantea la adaptación de la taxonomía al estudio del SPS. Analizando los parámetros de naturaleza general aplicables al SPS, incorporando aquellos parámetros exclusivos de esta mo…
Tutorial multimedia para guiar la preparación y defensa del Trabajo de Fin de Grado
2013
La preparació i defensa d’un Treball de Fi de Grau constitueix una de les principals novetats derivades del procés de construcció de l’Espai Europeu d’Educació Superior. En aquest treball queden reflectides totes les habilitats adquirides pels estudiants en els anys previs a la finalització del Grau, ja que els estudiants han d’enfrontar-se en el mateix al procés de generació autònoma de coneixement i a les dificultats del treball pràctic. El present estudi recull l’experiència de desenvolupament d’un tutorial multimèdia per a guiar el procés de realització del Treball de Fi de Grau, adaptats als objectius d’aprenentatge i a l’adquisició de competències dels alumnes destinataris. El treball…
Actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios
2011
Pretendemos analizar lo que hacen los alumnos con mejor nota de entrada en la universidad que pueda explicar su rendimiento, de cara a precisar modelos eficaces de funcionamiento que se puedan generalizar y enseñar, en la medida de lo posible. Usando el cuestionario CEVAPU (Cuestionario de evaluación de las actitudes ante el aprendizaje de los estudiantes universitarios), evaluamos las actitudes ante el aprendizaje de un grupo de alumnos excelentes, seleccionados de 11 titulaciones de 9 centros de la Universidad Politécnica de Valencia, y comparamos los resultados con un grupo de N similar de alumnos medios de los mismos centros. Encontramos que los alumnos excelentes desarrollaban mejores …
La idea del poder prevalece en los medios de comunicación
2008
Study on the Acceptability of an ICT Platform for Older Adults with Mild Cognitive Impairment
2020
EhcoBUTLER is an Information and Communication Technology (ICT) solution funded by the European Union (H2020; ID: 643566) and intended especially for elderly people with mild cognitive impairment (MCI) to improve their health, independence and quality of life, particularly at the social level. The purpose of this study is to assess the acceptability of ehcoBUTLER based on a survey delivered to potential users and actors involved in their care, exploring their expectations and preferences, while anticipating the system’s functional requirements. The survey was delivered online to 313 participants (11% end users, 25% informal caregivers, 48% formal caregivers and 16% administration/management…