Search results for "Insertion"
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La valorisation des compétences de base sur le marché du travail français
2013
D’après la théorie du capital humain, les individus sont rémunérés selon leur productivité, productivité qui dépend elle-même du niveau de diplôme ou du nombre d’années d’études. Mais à l’heure où l’éducation certifiée est discutée comme filtre, qu’en est-il de la valorisation des compétences, notamment de base, sur le marché du travail français ? Alors que de nombreuses recherches ont déjà été réalisées à ce sujet (dans les pays anglo-saxons principalement), aucune n’a encore été conduite sur cette thématique en France. Cette présente étude cherche alors à déterminer, via un modèle d’Heckman en deux étapes, dans quelle mesure l’accès à l’emploi et les salaires sont expliqués par le niveau …
Les compétences sociales : enjeux conceptuels, méthodologiques et pratiques
2015
Ce document comprend quatre chapitres. Le premier est consacré à une réflexion théorique et épistémologique sur la notion de compétences sociales et les enjeux qu'elle soulève. Dans un deuxième chapitre, nous nous centrerons sur la mesure de cette notion dans le domaine scolaire et professionnel à partir d'une recension et une analyse des différents outils existants. Une analyse de programmes visant à améliorer l'insertion professionnelle des jeunes par l'intermédiaire du développement des compétences sociales sera réalisée dans un troisième chapitre. Enfin, le quatrième chapitre aura une visée plus applicative puisque nous proposerons des pistes de réflexions et d'actions pour développer l…
Sociologie de l'école : 6ème édition
2022
Cette 6eédition, totalement réactualisée, d’un manuel devenu « la » référence sur le monde de l’école, des élèves et des enseignants, explore le domaine de manière systématique et objective, et sous des aspects divers : place de l’école dans la société (politiques scolaires, inégalités de carrière, enjeux de la réussite scolaire, évolution des analyses théoriques), mais aussi acteurs et pratiques (profession enseignante, programmes, pratiques éducatives des familles, métiers d’élève).L’ouvrage propose ainsi de nombreux éléments sur les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des ensei…
Peut on classer les universités en fonction de leur performance d'insertion ?
2011
Afin de mesurer la qualité de l'insertion de leurs diplômés, la très grande majorité des universités a développé un système d'observation régulier de l'insertion de leurs étudiants. Plus récemment, sous l'impulsion du MESR, une enquête commune à plus de 70 établissements a été réalisée sur les diplômés de master. Si l'objectif était de proposer aux étudiants une information nécessaire sur leurs débouchés professionnels, est apparue rapidement la tentation de classer les universités en fonction de leur "performance" d'insertion. Le travail proposé dans cet article se veut une contribution à la réflexion sur la pertinence d'une telle mesure à partir des enquêtes existantes. Dans une première …
La créativité dans les premiers emplois en temps de crise: distribution inégale d'une compétence requise
2016
International audience; Dans une économie en crise et face à la fragilisation des parcours d'insertion professionnelle des jeunes (Galland, 1991), marqués de multiples bifurcations (Bidart, 2010a), l'économie se demande comment mieux équiper les individus pour réduire les inégalités face au marché de l'emploi. La créativité, en tant que modalité de l'action permettant d'engendrer des changements dans la sphère politique (Joas, 2001), associée à l'innovation, nécessaire dans des secteurs d'emploi en expansion, a pu apparaître comme une compétence requise en temps de crise, bénéficiant potentiellement aux travailleurs comme aux organisations qui les emploient. La créativité, qu'Aristote prése…
Integración: una cuestión de derechos
2010
This article achieves a comparative analysis between the Citizenship and Integration Programme (2007-2010) and the spanish Migration Bill Project. Firstly, it aims to analyze whether the concept of integration, as it was introduced as a general principle within the Migration Bill, is consistent with the concept of the Programme. Secondly, it is about to examine how the notion of integration affects some of the provisions, which are introduced by the law reform, especially on fundamental rights. Finally, this leads to assess the implications and strains between migration control policies and integration policies about migrants’.
La réinsertion professionnelle des femmes : l'exemple de la région dijonnaise
1974
International audience
Putrescine as a signal to modulate the indispensable ABA increase under cold stress.
2009
2 páginas -- PAGS nros. 219-220
Detection and organization of atrazine-degrading genetic potential of seventeen bacterial isolates belonging to divergent taxa indicate a recent comm…
2007
A collection of 17 atrazine-degrading bacteria isolated from soils was studied to determine the composition of the atrazine-degrading genetic potential (i.e. trzN, trzD and atz) and the presence of IS1071. The characterization of seven new atrazine-degrading bacteria revealed for the first time the trzN-atzBC gene composition in Gram-negative bacteria such as Sinorhizobium sp. or Polaromonas sp. Three main atrazine-degrading gene combinations (i) trzN– atzBC, (ii) atzABC– trzD and (iii) atzABCDEF were observed. The atz and trz genes were often located on plasmids, suggesting that plasmid conjugation could play an important role in their dispersion. In addition, the observation of these gene…
Rapid 96-well plates DNA extraction and sequencing procedures to identify genome-wide transposon insertion sites in a difficult to lyse bacterium: La…
2014
International audience; Random transposon mutagenesis followed by adequate screening methods is an unavoidable procedure to characterize genetics of bacterial adaptation to environmental changes. We have recently constructed a mutant library of Lactobacillus casei and we aimed to fully annotate it. However, we have observed that, for L. casei which is a difficult to lyse bacterium, methods used to identify the transposon insertion site in a few mutants (transposon rescue by restriction and recircularization or PCR-based methods) were not transposable for a larger number because they are too time-consuming and sometimes not reliable. Here, we describe a method for large-scale and reliable id…