Search results for "Integra"

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Paniikkihäiriöpotilaan minä-integraation kehittyminen kognitiiviskonstruktiivisessa lyhytterapiassa

1998

foobinen merkitysorganisaatiopaniikkihäiriökognitiiviskonstruktiivinen lyhytterapiaminä-integraatiomuutosprosessi
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Równowaga długookresowa pomiędzy cenami w łańcuchu dostaw na rynku mleka

2019

Łańcuch dostaw żywności łączy działania, ze sfery pierwotnej produkcji rolnej (rolnika) aż do konsumenta. Obejmuje on producentów, dostawców, firmy transportowe, magazyny, sprzedawców hurtowych i detalicznych, organizacje usługowe oraz konsumentów. Poziomy cen w poszczególnych ogniwach łańcucha dostaw na rynku mleka, ale nie tylko, charakteryzują się cyklicznością. Celem artykułu jest zbadanie, na podstawie danych pochodzących z Głównego Urzędu Statystycznego, występowania długookresowych zależności pomiędzy cenami na rynku mleka w poszczególnych ogniwach łańcucha dostaw. W badaniach wspomnianych zależności pomocny będzie test na występowanie kointegracji Engle’a-Grangera. Zakres czasowy an…

food supply chaincointegrationłańcuch dostaw żywnościrynek mlekamilk marketkointegracja
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Task-integrated pair-reading : a study of functional literacy in a foreign language

1997

foreign-language readingfunctional literacypair-readingtask-integrated readinginteractioncollaboration
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Educación artística : revista de investigación

2018

Resumen: Este artículo busca compartir algunas reflexiones que surgen frente a la interacción educativa (docente hipoacúsico bilingüe o artista sordo — docente titular — estudiantes oyentes) como una construcción conjunta de conocimientos a través de la comunicación inclusiva y del trabajo colaborativo. Así pues, la importancia del acercamiento propuesto por el autor, que introduce una experiencia innovadora y reflexión personal sobre la comunidad educativa dentro de la escuela formal. Para entender la relación de las personas sordas a través de sus manifestaciones artísticas y sus distintas comunidades educativas, estableciendo un diálogo abierto, inclusivo y tolerante, con el fin de mejor…

formación de profesoresUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASintegración:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONsordoeducación artística
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Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

2020

Resumen:La educación secundaria ha sido identificada como un obstáculo para lograr la inclusión real y eficaz de todo el alumnado. La formación del profesorado es crucial para alcanzar dicha educación inclusiva. Por ello, nuestro estudio analiza los programas de formación en España (64 titulaciones). De acuerdo con las diferencias estadísticas, ha sido posible responder a tres preguntas de investigación. En respuesta a la primera, el sector (público o privado) de la oferta formativa no influye en la formación sobre educación inclusiva que reciben los futuros profesores. Respecto a la segunda pregunta, se ha hallado una influencia significativa en la oferta debida a la presencia del itinerar…

formación de profesoresenseñanza secundariapolítica de la educaciónEspañaprograma de estudiosintegración escolarEducationProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado
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El técnico superior en integración social: adaptación del título al contexto social

2013

El título de Técnico Superior en Integración Social surge oficialmente en 1995 y significó la regularización en el sistema educativo de esta ámbito y de estos profesionales. Ahora, surge la necesidad de la adaptación de esta titulación a las nuevas disposiciones legales que han configurado un cambio en la formación profesional y a la necesidad de actualizar el ámbito laboral y las competencias de estos profesionales. En este trabajo presentamos esta nueva titulación, analizando sus elementos fundamentales. The Superior Técnico in Social Integration arises officially in 1995 and was the regularization in the educational system in this area and these professionals. Now, comes the need for ada…

formación profesional:CIENCIA POLÍTICA [UNESCO]UNESCO::CIENCIA POLÍTICAUNESCO::SOCIOLOGÍAintegración social:PEDAGOGÍA [UNESCO]:SOCIOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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Investigación acción con estudiantes de integración social : una experiencia basada en la relación educativa

2014

The crisis which we live, has prompted an explosion of citizen participation in the collective space. This requires a positive reaction by the educational community and involves a new strategy for social change from the class group, from exploratory and research methodologies that require the dynamic action of individuals. This work is also the main motivations and interests of the students of Higher Level Training Course in Social Integration with the intention of describing a profile and to him the contributions made by the educational relationship. These studies are unknown to most but between their curricular objectives, aims to develop the autonomy of people with a clear allusion to th…

formación profesionalinvestigación acciónrelación profesor-alumnomedia_common.quotation_subjectexperiencia profesionalSocial changeGeneral MedicineSocial integrationAction (philosophy)AffectionPedagogyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONSociologyDynamismProjective testCurriculumSocial psychologyparticipaciónAutonomymedia_common
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Il valore della formazione integrata tra scuola e lavoro

2021

La metodologia Alternanza Scuola Lavoro, caratteristica dei percorsi di apprendimento basati sul lavoro (Work–Based Learning), è inserita all’interno dei curricoli scolastici e di quelli di istruzione e formazione professionale, presenti sia nel modello educativo italiano sia nella maggior parte dei sistemi educativi europei. I presupposti teorici che l’hanno definita e promossa sono rintracciabili nei primi programmi di Work placements, sandwich courses e negotiated learning, nati dagli studi di John Dewey che concepiva l’istruzione scolastica come un laboratorio continuo di educazione alla vita. Tali programmi sono stati proposti intorno agli anni Settanta–Ottanta nelle università e negli…

formazione integrata Alternanza Scuola Lavoro Work–Based LearningSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
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Problemi e prospettive della formazione universitaria degli insegnanti di Scuola Primaria e dell'Infanzia

2008

formazione universitaria integrazione competenzeSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Power dispatching of active generators using droop control in grid connected micro-grid

2014

Masteroppgave i fornybar energi ENE 500 Universitetet i Agder 2014 Renewable energy promises a green energy future for the world. However, many technical problems still have to be solved. Almost all renewable energy sources require power electronic converters for power processing and therefore inverter control systems and power dispatching strategies are significant in renewable energy applications. The existing electricity grid architecture is based on centralized power generations while most renewable power generations are distributed and connected to lower or medium voltage networks. Some of important renewable energy resources such as solar and wind power are intermittent in nature. Thi…

fornybar energi ; droop control ; micro-grids ; distributed generation ; DG ; active generators ; voltage source converters ; VSC ; grid integration ; renewable energyVDP::Technology: 500
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