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Las huellas de la interdisciplinariedad en la trayectoria de Enric Mestre. ?Intercambios e investigaciones cruzadas entre las esculturas cerámicas y …

2020

La destacada actividad artística de Enric Mestre (Alboraya / Valencia, 1936) solo pude abordarse, en su compleja diversidad y riqueza, si se mantiene, como eje metodológico básico de su estudio crítico, el abierto enfoque de su sistemática interdisciplinariedad. Los diálogos e intercambios entre la escultura cerámica, la arquitectura, la pintura, el dibujo y los murales conforman precisamente el ámbito plural de su constante quehacer artístico. Especialmente la investigación se centra en las esculturas cerámicas y en las pinturas geométricas, que constituyen los dos dilatados campos de su creación plástica, cultivados asiduamente, a lo largo del último medio siglo

0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 564145 2020 101 7707992 Las huellas de la interdisciplinariedad en la trayectoria de Enric Mestre. ?Intercambios e investigaciones cruzadas entre las esculturas cerámicas y las pinturas abstractas? CalleUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASen su compleja diversidad y riquezael abierto enfoque de su sistemática interdisciplinariedad. Los diálogos e intercambios entre la escultura cerámicala arquitecturacultivados asiduamentecomo eje metodológico básico de su estudio críticoa lo largo del último medio siglo 313 329que constituyen los dos dilatados campos de su creación plásticaRomán de la La destacada actividad artística de Enric Mestre (Alboraya / Valencia1936) solo pude abordarsesi se mantienela pintura:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]el dibujo y los murales conforman precisamente el ámbito plural de su constante quehacer artístico. Especialmente la investigación se centra en las esculturas cerámicas y en las pinturas geométricas
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Production et commerce, quelques aspects dans le nord de la Gaule romaine (Ier-IIIe siècle de notre ère)

2023

L’étude de l’économie de la Gaule romaine par les archéologues a traditionnellement privilégié l’analyse des lieux de production agricole et artisanale, ainsi que la diffusion des produits manufacturés. La large diffusion de produits à l’échelle du bassin méditerranéen et jusque dans les provinces septentrionales de l’Empire, voire en dehors, suggère une économie ouverte aux échanges à longue distance. Les recherches montrent cependant que la diffusion n’atteint jamais la totalité de l’Empire, voire du Bassin méditerranéen, si ce n’est de manière marginale. Par ailleurs, à l’écart des rivages de la Méditerranée, l’examen des mobiliers provenant de sites d’habitat conduit à nuancer la place …

craft[SHS.ARCHEO] Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistoryéconomieproduction agricoleeconomíaéchangeexchangeintercambioGeneral Engineeringcommerceartisanateconomyproducción agrícolaGaule romaineAntigüedadagricultural productionRoman GaulartesanadocomercioAntiquitytradeGalia romanaComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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“Te das cuenta de que el mundo puede ser tan distinto y similar al mismo tiempo”: Telecolaboración y desarrollo de la competencia intercultural en la…

2016

Este artículo versa sobre la integración de la telecolaboración, o intercambio intercultural en línea, en contextos de educación superior, para el desarrollo de la competencia intercultural en el aula inglés como lengua extranjera. Se analiza, desde la perspectiva de los estudiantes, un intercambio de telecolaboración en que participantes de España y de Estados Unidos colaboraron en grupos interculturales y plurinacionales para llevar a cabo una serie de tareas cuya complejidad cognitiva iba progresivamente en aumento: creación de un perfil digital, grabación de un vídeo de presentación, interacción multimodal (texto, audio, videoconferencia) para discutir y debatir los diferentes temas pro…

Intercultural competenceHigher educationmedia_common.quotation_subjectcompetencia interculturalintercultural competenceeducación superiortelecollaborationcomputer.software_genretelecolaboraciónintercambio culturalSyllabuseducación inter-culturalVideoconferencingPedagogynuevas tecnologíasSociologyTelecollaborationCol·laboració empresa-universitatmedia_commonnormalizaciónbusiness.industryCognitive complexitytelecomunicaciónnormalizationenseñanza superiorMulticulturalismhigher educationArtificial intelligencebusinessInclusion (education)computerEducació intercultural
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Participación de las farmacias comunitarias en los programas de reducción de daños

2008

Las farmacias, por su accesibilidad y distribución geográfica, constituyen un recurso muy adecuado para prevención y tratamiento de drogodependencias. Los farmacéuticos pueden participar en programas de reducción de daños y facilitar la incorporación de los Usuarios de Drogas Intravenosas (UDI) al sistema sanitario.Para muchos farmacéuticos el kit antisida, que comenzó a distribuirse en 1989 en las farmacias del País Vasco y se ha extendido a otras comunidades autónomas y países próximos, fue el primer paso en su implicación en este campo y les permitió concienciarse de su papel en el mismo.Los Programas de Intercambio de Jeringuillas son efectivos para prevenir conductas de riesgo y dismin…

Farmacias. Servicios de Farmacia comunitaria. Dependencia de Heroína. Reducción de daños. Programas de Intercambio de Jeringuillas. Metadona.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Valorización de la paja del arroz: Nueva estrategia de remediación responsable de nitrato del ciclo integral del agua

2023

La valorización de residuos aborda el estudio de las condiciones necesarias para establecer como un residuo puede sustituir a otro material o hacer posible su transformación en un producto útil. Los residuos agroindustriales han aumentado considerablemente en los últimos años debido a la industrialización agrícola y ganadera, siendo uno de los principales desafíos actuales ya que su mala gestión provoca un serio problema medio ambiental desencadenando un deterioro progresivo del entorno. Actualmente se busca la transición de una economía lineal a una sostenible, donde las materias primas provengan de recursos renovables a través de su valorización, este modelo otorga un papel importante a l…

valorización de residuosUNESCO::QUÍMICAresinas de intercambio iónicoremediación de aguapaja de arroz
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Foro de educación

2014

Dada la riqueza y la diversidad social, cultural y educativa de América Latina, esta región geográfica se presenta como un escenario privilegiado para el aprendizaje y el desarrollo humanos de educadores de todo tipo, muy especialmente para los educadores sociales. De ahí que distintas universidades españolas hayan firmado convenios de cooperación con universidades latinoamericanas y establecido acuerdos de colaboración con organizaciones locales para que estudiantes de ambos lados del Atlántico puedan realizar prácticas. Este artículo se centra en el Programa Específico de Movilidad Internacional de la Facultat de Filosofía i Ciències de l’Educació de la Universitat de Vàlencia, describien…

Latin AmericansLibrary scienceintercambio internacionallcsh:Education (General)EducationAmérica LatinaInternshipPolitical scienceInternational mobilitybiologySocial workprograma de movilidad internacionalcooperación educativa para el desarrolloeducación socialSociologia de l'educaciócooperación inter-universitariabiology.organism_classificationForoHuman development (humanity)Universitat de ValènciaUniversidad de Valenciamovilidad del estudianteSocial transformationGeographic regionslcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education
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Los libros y los tapices como transmisores de memoria educacional femenina en el entorno cortesano de las Habsburgo-Trastámara

2023

Asociada al interés por la (re)presentación de una imagen ideal, la labor educativa jugó un relevante papel en el modelado de la condición femenina bajomedieval, sirviéndose de determinadas piezas para potenciar la transmisión de valores asociados con la virtud, el decoro y la devoción requeridas para una dama en la época. A través de este estudio trataremos de identificar las similitudes existentes entre los patrones educacionales asociados al uso de los libros y los tapices como transmisores sensoriales de instrucción femenina, ofreciendo nuevas lecturas acerca de su reciprocidad funcional y los parámetros de significación vinculados a su transmisión. Ambos compartían temáticas moralizant…

familiaVisual Arts and Performing Artsintercambio bienespromoción social“UNESCO:HISTORIA”carduchicorte monarquía hispánica
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Globalización y ciudadanía

2008

Ponencia en el "XII Encuentro galego-portugués de Educadores por la Paz", 18-20 de abril de 2008, Vigo. Organizado por Xesús R. Jares.

SociedadMundializaciónSocial-liberalismoPazVidal-Beneyto JoséArmoníaMultinacionalesAgencias occidentalesPresidenteCIUDADANÍAMundializarPolíticaEconomíaGobernaciónDerechos humanosGlobalizaciónAntifranquismoOpresiónThink-tanksVoluntad políticaBanco MundialPoderEstabilidadDemocraciaBushResponsabilidad simbólicaPolisemiaEstados UnidosMundo mediáticoTecnologizaciónIntervenciones públicasRepresentación americana del mundoMalestarBlairGobernanzaGiddensProtecciónEducadoresUnescoDesarrolloEncuentroLIBERALISMOEducadorasIntercambios económicosDineroInformación
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LAS REDES SOCIALES VIRTUALES Y LAS MARCAS: INFLUENCIA DEL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS eC2C SOBRE LA ACTITUD DE LOS USUARIOS HACIA LA MARCA

2013

RESUMENFrente a la irrupción de los nuevos medios de comunicación digital, las marcas se enfrentan al desafio de encontrar nuevos formatos, tonos y contenidos que capturen la atención de los usuarios que navegan por las redes sociales. Este artículo indaga la eficacia publicitaria de las campañas en redes sociales virtuales (actitud hacia el anuncio, actitud hacia la marca e intención de compra) utilizando el Modelo de Mediación Dual y el MOA (motivación, oportunidad, habilidad). Los resultados constatan la influencia que el intercambio de experiencias eC2C (experiencias online entre consumidores) tiene en la actitud hacia la marca y de ésta en la intención de compra y en el eWOM (boca a oí…

Intercambio experiencias eC2CActitud hacia el anuncio y las marcasad attitudes and brand attitudesGeneral Earth and Planetary SciencesSocial networks siteseC2C exchange experiencesRedes sociales virtualesGeneral Environmental ScienceRevista Española de Investigación de Marketing ESIC
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La Vinculación Ciencia-Sociedad: Estereotipos y Nuevos Enfoques

2016

[ES]: La importancia social de la ciencia ha evolucionado notablemente desde mediados del siglo XX, dando lugar a un cambio en el enfoque y desarrollo de la actividad científica. En este contexto, se ha producido un aumento notable de los estudios que analizan en profundidad los procesos de intercambio y transferencia de conocimiento que se producen entre los investigadores y los agentes sociales, en gran medida para su promoción desde las políticas científicas e institucionales. Este artículo describe la evolución de los enfoques sobre las relaciones ciencia-sociedad y analiza los principales elementos de los procesos de intercambio y transferencia de conocimiento mediante un estudio empír…

Technologyintercambio y transferencia de conocimientoInvestigadoresorganismos públicos de investigaciónOrganismos públicos de investigaciónContext (language use)050905 science studiesResearchersScience-society linksIntercambio y transferencia de conocimientoEmpirical researchManagement of Technology and Innovation0502 economics and businessT1-995Culturas de investigaciónSociologyáreas científicasTechnology (General)Scientific activityResearch culturesT05 social sciencesPublic researchPublic research organisationsSocial agentsvinculación ciencia-sociedadEpistemologyVinculación ciencia-sociedadculturas de investigaciónORGANIZACION DE EMPRESASÁreas científicas0509 other social sciencesExchange and knowledge transferinvestigadoresKnowledge transfer050203 business & managementSocial relevanceScientific fields
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