Search results for "KULTŪRA"
showing 10 items of 610 documents
Latvijas Armijas sporta kluba (ASK) darbība (1928-1940.g.)
2017
Pētījums veikts par historiogrāfijā līdz šim maz aplūkotu tēmu - Latvijas armijas sporta kluba darbību no 1928. gada, kad par kluba vadītāju apstiprināja ģenerāli Rūdolfu Klinsonu, līdz Latvijas okupācijai 1940. gadā. Mērķis ir ir izvērtēt Armijas sporta kluba darbību Latvijas sporta attīstības kontekstā 1928. – 1940. gadam. Darbā secināts, ka Armijas sporta klubs kopš 1928. gada pakāpeniski kļuva par vienu no lielākajām un spēcīgākajām sporta biedrībām Latvijā. No 1930. gadu sākuma līdz Latvijas okupācijai 1940. gadā Armijas sporta kluba sportisti uzrādīja augstus rezultātus tādos sporta veidos kā vieglatlētikā ( skriešanas distancēs), šaušanā, slepošanā un basketbolā.
Skolotāju pedagoģiskās darbības salīdzinoša analīze latviešu un mazākumtautību sākumskolu klasēs: sociālā pedagoģija
2006
Dagdas reliģiskā dzīve padomju laikā: vietējo iedzīvotāju mutvārdu vēstures interviju analīze
2018
Padomju režīms Latvijā mainīja līdzšinējo kārtību ne tikai politiskajā sfērā, bet arī cilvēku ikdienas dzīvē, atstājot ietekmi uz indivīdu garīgo sfēru. Mūsdienās joprojām ir aktuāls vērtējums par padomju perioda dažādiem aspektiem, tādēļ ir būtiski saprast, kā cilvēki komunicē par tālaika norisēm un kādas nozīmes piešķir reliģiskajai dzīvei, ņemot vērā, varas oficiālo nostāju pret reliģiju. Maģistra darba “Dagdas reliģiskā dzīve padomju laikā: vietējo iedzīvotāju mutvārdu vēstures interviju analīze” mērķis ir atklāt Dagdas novada iedzīvotāju mutvārdu vēstures intervijās konstatējamās nozīmju piešķiršanas reliģiskajai dzīvei padomju laikā, noskaidrot kā dažādas sociālās grupas komunicē par …
Jelgavas kultūras un mākslas dzīves atspoguļojums laikrakstā “Zemgales Balss” (1924-1940)
2018
Bakalaura darba “Jelgavas kultūras un mākslas dzīves atspoguļojums laikrakstā “Zemgales Balss” 1924-1940” mērķis ir analizēt Jelgavas kultūras un mākslas dzīves atspoguļojumu laikrakstā “Zemgales Balss” laikā no 1924. līdz 1940.gadam. Pēc 15.maija apvērsuma notika izmaiņas Latvijas presē. Preses brīvība tika ierobežota un daudzi opozīcijas laikraksti tika slēgti. Tika ierobežots tematu klāsts, par ko drīkstēja izteikties, izteikts kļuva vadoņa kults, laikrakstiem plaši un pozitīvi aprakstot Kārļa Ulmaņa gaitas. Jebkāda kritika pret Kārli Ulmani un varas iestādēm tika aizliegta. Kultūras un mākslas dzīve Jelgavas pilsētā ir bijusi aktīva. Jelgavā bija savs teātris, filharmoniskais orķestris,…
Kultūra mākslā un māksla kultūrā
2020
Jaunākajā kultūras un mākslas izglītības redzējumā tiek piedāvāta starpdisciplināra kultūras satura integrācija idejiski saderīgās jomās. Elektroniskā mācību grāmata ir veidota divās daļās. I daļa veltīta kultūras teorijas jautājumiem, bet II daļa – liberālajām mākslām, kuras veido Eiropas kultūras kanonu: vizuālā māksla, literatūra, mūzika un teātra māksla. Šāds mācību materiāls pēc būtības ir aktuāls, jo ietver divas atsevišķi nedalāmas un vienlaicīgi īstenojamas pieejas: • mācīšanās par kultūru un mākslu, kas nostiprina kultūras izpratnes jēdzienu; • mācīšanās caur kultūru un mākslu, kas koncentrējas uz personīgo jaunradi, lietojot dažādus mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus
Nicotiana tabacum L. hloroplastu izmantošanas iespējas cilvēku cilmes šūnu barotņu bagātināšanai un cilmes šūnu proliferācijas un morfoloģisko izmaiņ…
2016
Lai izvērtētu izolētu tabakas hloroplastu potenciālu kā cilmes šūnu barotni bagātinošu līdzekli, FM-55-P cilvēka melanomas šūnas tika inkubētas 2 dienas ar izolētiem hloroplastiem, kas tika pievienoti šūnu kultūrai kā barotnes atšķaidījums vai kā hloroplastu piedeva. Tika noskaidrots, ka hloroplastu piedeva barotnei neizraisa ievērojamu proliferācijas samazinājumu salīdzinot ar barotnes atšķaidījumu un ka hloroplastu piedevas klātbūtnē melanocīti vairāk atraujas no kultūras virsmas bez šūnu nāves pazīmēm. Hloroplasti barotnē šķietami sadalījās un tika iekļauti melanocītu citoplazmā visos pievienošanas variantos. Izolētu hloroplastu ietekme uz melanomas šūnu kultūru tika vērtēta kā neizteikt…
Latvijas Universitātes 2020. gada pārskats
2021
Organizācijas kultūra attālinātā darba formātā uzņēmumā SIA „Euroaptieka”
2022
Bakalaura darba tēma ir organizācijas kultūra attālinātā darba formātā uzņēmumā SIA „Euroaptieka”. Darba mērķis ir izstrādāt uzņēmuma SIA „Euroaptieka” organizācijas kultūras pilnveides pasākumus darbam attālinātā formātā, lai sasniegtu šo mērķi tika izvirzīti šādi uzdevumi - pamatojoties uz zinātnisko literatūru, novērtēt organizācijas kultūru; noskaidrot attālinātā darba formāta; raksturot uzņēmumu SIA „Euroaptieka” esošos procesus; izmantojot OCAI - Organizācijas kultūras vērtēšanas instrumentu, izvērtēt darbinieku viedokļus par esošo un vēlamo organizācijas kultūru; analizēt iegūtos aptauju rezultātus un izdarīt secinājumus; veikt secinājumus un izstrādāt priekšlikumus, lai uzlabotu org…
Organizācijas kultūras pilnveides iespējas Salaspils 1.vidusskolā
2019
Bakalaura darbā “Organizācijas kultūras pilnveides iespējas Salaspils 1. vidusskolā” autors Sandijs Krastiņš pēta un sniedz priekšlikumus organizācijas kultūras pilnveidošanai Salaspils 1. vidusskolā. Salaspils 1. vidusskola patreiz atrodas organizatorisko pārmaiņu procesā. Skola savā pārvaldībā ieguvusi jaunu ēku, kas platības ziņā ir līdzvērtīga vecajai. Organizācijas izvietojums divās atsevišķās ēkās tai ir kas jauns. Turklāt, darbā tika pieņemts daudz jaunu darbinieku. Tāpēc ir svarīgi apzināt esošo situāciju, lai organizācijas vadība spētu veikt nepieciešamās darbības organizācijas kultūras uzlabošanai vēlamajā virzienā. Darbam ir 2 nodaļas – pirmajā autors analizē organizācijas kultūr…
Romu tautības bērnu integrēšanos pirmsskolas izglītības iestādē veicinoša pedagogu un vecāku sadarbība
2021
Darba autore: Elizabete Sondare Bakalaura darba tēma: Romu tautības bērnu integrēšanos pirmsskolas izglītības iestādē veicinoša pedagogu un vecāku sadarbība Bakalaura darbā tiek pētīta / analizēta integrēšanos veicinoša pedagogu un romu tautības bērnu vecāku sadarbība. Darba mērķis: Teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt romu tautības bērnu integrēšanos pirmsskolas izglītības iestādē veicinošas pedagogu sadarbības ar vecākiem nosacījumus. Pirmajā nodaļā apskatāmi integrēšanās traucējošie un veicinošie faktori, romu tautības bērnu dzīves situācija, etnopsiholoģiskais raksturojums un integrēšanos veicinoša pedagogu un vecāku sadarbība, tās formas, integrēšanās pakāpes noteikšanas kritēr…