Search results for "Konstrukt"

Terapeuttinen muutos haitallisesta kilpailujännityksestä kärsivällä urheilijalla: kognitiivis-konstruktivistisen terapian soveltuvuus psyykkiseen val…

2002

Tutkin terapeuttista muutosta haitallisesta kilpailujännityksestä kärsivällä urheilijalla kognitiivis­-konstruktivistisessa lyhytterapiassa. Tutkimuksessani keskityn kilpailujännitykseen ja siinä tapahtuvaan muutokseen. Lisäksi tutkin urheilijan suhdetta itseen ja muihin, lähinnä valmentajaan, seka näissä suhteissa tapahtuvia muutoksia. Tutkimusaineistoni koostuu seitsemästätoista litteroidusta terapiaistunnosta sekä urheilijan ja valmentajan omista arvioinneista. Apuna olivat myös terapeutin omat muistiinpanot. Tutkimusmenetelmänä käytin Stilesin (1996) assimilaatioanalyysiä, jonka pohjalta arvioin muutosprosessin kulkua. Muutoksen todentamisessa lisätukena käytin myös psyykkisessä valmenn…

Paniikkiahdistus foobisen merkitysorganisaation ongelmallisena ilmentymänä ja terapeuttinen muutosprosessi : kolme tapaustutkimusta paniikkihäiriön k…

1998

Atmiņas konstruēšana Latvijas Televīzijas oriģinālsaturā (2016./2017. gada sezona): diskursīvo stratēģiju un diskursu tēmu analīze

2018

Maģistra darba “Atmiņas konstruēšana Latvijas Televīzijas oriģinālsaturā (2016./2017. gada sezona): diskursīvo stratēģiju un diskursu tēmu analīze” mērķis ir atklāt, kā LTV oriģinālsaturā tiek veidoti vēstījumi par Latvijas pagātni, un tādējādi konstruēti arī atmiņu potenciāli ietekmējoši diskursi. Darba teorētisko pamatojumu veido trīs nodaļas. Pirmajā izklāstīti realitātes sociālās konstruēšanas un mediju konstruētās realitātes aspekti, sevišķu uzmanību pievēršot komunikatīvajam konstruktīvismam. Otrajā aptverti dažādie atmiņas jēdziena skaidrojumi, kā arī izklāstītas kultūras un komunikatīvās atmiņas atšķirības. Savukārt trešajā aplūkotas teorētiskās atziņas par televīziju kā populārās k…

Verkko-opiskelu - missä vain, milloin vain? : Averkon EkoPro -kurssin opiskelijoiden ja ohjaajan kokemuksia verkko-opiskelusta

1998

Avoimen lähdekoodin alustojen sopivuus älykotiin

2017

Internet of Things kasvaa jatkuvasti ja sen eräs suurimmista sovelluskohteista on älykoti. IoT:n ongelmana on kuitenkin ollut keskimäärin erittäin huono tietoturva ja tämä on heijastunut myös älykoteihin esimerkiksi hakkeroituina kameroina ja itkuhälyttiminä. Toinen, älykodissa erityisen suuri ongelma on kerätyn tiedon yksityisyys. Tässä tutkielmassa kartoitetaan, kuinka hyvin avoimen lähdekoodin ohjelmistot soveltuvat toimivan ja turvallisen älykodin toteuttamiseen. Turvallisuuden osalta painopisteenä on erityisesti etäyhteys. Tutkimus toteutettiin konstruktiivisena tutkimuksena. Se ei käsittele yksittäisiä ohjelmistoja kovin syvällisesti, vaan sen tarkoituksena oli saada kattavahko yleisk…

Brīvdabas pedagoģijas idejas un priekšrocības pirmsskolas vecuma bērnu attīstībā

2018

Kvalifikācijas darbs pedagoģijā ar nosaukumu „Brīvdabas pedagoģijas idejas un priekšrocības pirmsskolas vecuma bērnu attīstībā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pedagoģijas nodaļā Dr. paed., vad. pētn. Aīdas Krūzes vadībā laika posmā no 2017. gada marta līdz 2017. gada decembrim. Mūsdienu urbanizētajā pasaulē, kurā arvien lielāka loma bērnu ikdienā ir medijiem un elektroniskajām ierīcēm, kurā katra diena ir līdz sīkumam saplānota un pilna dažādu aktivitāšu, ierobežojot bērnu iespējas nodoties brīvajām rotaļām, kurā vecāki pārmērīgi rūpējas par saviem bērniem, mēģinot pasargāt no vismazākā riska, arī saskarsme ar dabu kļūst arvien retāka un pa…

Kirjoittamisen opettajan kertomus : kirjoittamisen opettamisesta kognitiiviselta pohjalta

2011

From the Shadow of a Myth to an Academic Subject : Teaching Writing from a Cognitive Base

2021

In order to truly understand one’s teaching methods and share them with others, one first needs to understand what has been done in the past. The aim is to become conscious of habits, models and attitudes that have become a part of local lore – either in studies of creative writing or in the education system in general. One way to do this is to read creative writing guides written in different periods of time. This paper examines Finnish writing guides published since 1900. It also shows how teaching creative writing slowly became possible in Finland. Finally, the article describes how the historical situation, writing guides and academic tradition influenced the practice of teaching writin…

Käytössä kehittyvä kieli : paikat ja tilat suomi toisena kielenä -oppijoiden teksteissä

2015

Variation and variability in L2 learning trajectories : Learning the Finnish existential construction

2022

Taking an onomasiological approach and a dynamic usage-based perspective, this study explores how four beginning L2 learners of Finnish develop in expressing existentiality (‘there is something somewhere’) before and after instruction. Data were collected weekly over a period of nine months and examined for conventionalized and non-conventionalized constructions that express existentiality. As expected from a dynamic usage-based perspective, both inter-individual variation and intra-individual variability were identified. The initial repertoires of two of the learners were quite variable, as they used several different non-conventionalized constructions before settling on more conventionali…