Search results for "LAP"

showing 10 items of 3898 documents

Epätasa-arvoistava väkivallan diskurssi varhaiskasvatusympäristössä : ammattikasvattajien kokemuksia lasten välisestä väkivallasta

2017

Tämä tutkimus tarkastelee ammattikasvattajien kokemuksia ja käsityksiä lasten välisestä fyysisestä väkivallasta varhaiskasvatusympäristössä. Tutkimuksen kohteena ovat kasvattajien väkivallan selitykset ja se, millaisia merkityksiä lasten sukupuoli tuottaa tässä kontekstissa. Toteutin tutkimuksen teemahaastattelemalla viittä ammattikasvattajaa. Aineiston analyysi on fenomenologinen aineistolähtöinen sisällönanalyysi. Ammattikasvattajien omat väkivallan selitysmallit liittyivät heidän tapaansa nähdä, tulkita, sallia ja rajoittaa väkivaltatilanteita. Ammattikasvattajat tuottivat puheessaan kuvaa yleisesti varhaiskasvatusympäristöstä sukupuolistavan väkivallan paikkana. Tämän tutkimuksen valoss…

tasa-arvovarhaiskasvatuslasten välinen väkivaltasukupuoliroolitammattilaisetsukupuolierotväkivaltasukupuolistunut väkivaltalapset
researchProduct

Teaching practices in early primary school : dimensions, patterns and consequences

2017

The present thesis tested the reliability and validity of the Early Childhood Classroom Observation Measure (ECCOM; Stipek & Byler, 2004, 2005), identified the profiles of teaching practices, i.e., teaching styles, and, finally, examined the predictive role of teaching styles in early primary students’ reading skills. Specifically, the thesis had four aims: first, to examine the psychometric properties of the ECCOM in Finnish and Estonian early primary school, i.e., grades 1 and 3; second, to identify the profiles of teaching practices, i.e., teaching styles, among Finnish and Estonian teachers by using a person-oriented approach; third, to compare the use of teaching styles between Finnish…

teacher-directed practiceslukutaitolapsilähtöisyysperson-oriented approachopetusmenetelmätchild-dominated practicesreading skillsluokkatyöskentelychild-centred practicesopettaja-oppilassuhdeprimary schoolalakoulu
researchProduct

Kun perusopetuksen oppilaat oireilevat psyykkisesti : opettajien kokemuksia

2017

The aim of this study was to examine and interpret teachers’ experiences of pupils with emotional and behavioural disordres in comprehensive schools in Finland. The term ‘pupils with emotional and behavioural disorders’ refers here to children who either cannot or do not want to act according to the general expectations in a school climate. Children live in several social settings that affect their development, of which the most important ones are home and the school. It is known that positive teacher-pupil interaction has an advantageous effect on student adaptation, performance and behavior. However, behavior-related problematics affect the forming of interactive relationships. Educationa…

teacher-pupil relationshipcomprehensive schoolongelmanuoretopettajuusFenomenologis-hermeneuttinen tutkimusluokanopettajatpupilmultiple professionalstunne-elämän häiriötopettajatoppilaatcollaborationmielenterveysongelmatworkloadkäyttäytymishäiriötperusopetuspeer-supportexperienceongelmalapsetdisruptive behaviormielenterveyshäiriötteacherhoodteacheremotional and behavioural disordersopettaja-oppilassuhde
researchProduct

Parental Trust in Teachers and Children’s Interest in Reading and Math: A Longitudinal Study

2021

This study investigated cross-lagged associations between parental trust in a child’s teacher and children’s academic interest across Grades 1–4 in primary school. Parents rated trust in their child’s teacher, and 576 children reported their interest in reading and math at each grade. The results showed that high parental trust in a child’s teacher predicted the child’s high interest in math. In addition, the child’s high interest in reading in Grade 2 was related to the father’s subsequent trust in the teacher. peerReviewed

teachersinterestkiinnostusmatematiikkaeducationparentsalakoululaisettrustopettajatbehavioral disciplines and activitieslukeminenEducationvanhemmatchildrenreadingmathluottamus:Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280 [VDP]mental disorderslapset (perheenjäsenet)
researchProduct

"Se, että lapsia huijataan, että kiivetään puuhun, vaikka siellä on takana tikapuut ..." : esiopetusikäisen teatterissakäyntikokemus

2008

teatterissakäyntikokemustaidekasvatuskatsojateatterikasvatusteatteriesiopetusikäinen lapsi
researchProduct

I MATERIALI LAPIDEI NELLA TRADIZIONE COSTRUTTIVA SICILIANA: LE PIETRE DELLA PIANA DI BAGHERIA

2007

Il contributo descrive gli studi effettuati sulle cave storiche nella piana di Bagheria

tecnologia materiali lapidei pietra caveSettore ICAR/12 - Tecnologia Dell'Architettura
researchProduct

Device-based physical activity levels among Finnish adolescents with functional limitations

2019

Background Monitoring physical activity among young adolescents with disabilities is a top academic priority. People with disabilities are a diverse group with various abilities in different human functioning. Therefore, we used a novel approach through functional limitations as a marker for disabilities and examined physical activity levels. Objective To investigate the levels and differences in light (LPA) and moderate-to-vigorous (MVPA) intensity physical activity between young adolescents with and without functional limitations. Methods The study included young adolescents (n = 1436) aged 11–15 years olds who attended general schools that were part of the 2016 Finnish School-aged Physic…

teini-ikäisetaccelerometerschildrenphysical exerciseICFtoimintarajoitteetlapset (ikäryhmät)fyysinen aktiivisuus
researchProduct

Children's involvement in the design of game-based learning environments

2008

Osallistuminen teknologian suunnitteluun tarjoaa lapsille arvokkaita kokemuksia. Tilaisuus päästä ottamaan osaa todellisen sovelluksen kehittämiseen kiinnostaa ja motivoi lapsia sekä toimii myös monenlaisten taitojen oppimistilanteena, Tuula Nousiainen kertoo. Lasten osallistuminen osoittautui tärkeäksi myös kehittäjille, jotka paitsi saivat lapsilta runsaasti ideoita, myös kokivat lasten kanssa toimimisen motivoineen työskentelyään.Nousiainen tutki kahta oppimispelisovelluksen suunnitteluprojektia, jotka toteutettiin yhdessä koululuokkien kanssa. Tavoitteena oli tutkia ja kehittää toimintatapoja lapsilähtöiseen teknologian suunnitteluun. Tutkimuksessa muodostettiin monitieteinen lapsilähtö…

teknologiakasvatususer involvementteknologiagame-based learning environmentschildren's participationdevelopment researchtietotekniikkalapsetoppimispelit
researchProduct

Tekstiviestikielen piirteet ja niiden yhteys luku- ja kirjoitustaitoon ja kielellisiin taitoihin : suomalainen 9-10-vuotias tekstiviestittäjänä

2010

Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia tekstiviestikielen piirteitä ja niiden yhteyksiä luku- ja kirjoitustaitoon ja kielellisiin taitoihin 9-10-vuotiailla lapsilla. Tutkimusaineisto on osa Iso-Britannialaisen Coventryn Yliopiston ja Jyväskylän yliopiston yhteistyönä toteutettavaa kansainvälistä vertailevaa tutkimusta, jonka tarkoituksena on tutkia lasten tekstiviestittelyn yhteyttä kirjoitetun kielen taitoihin. Tutkimus suoritettiin keväällä 2009 kolmella koululla 3. ja 4. luokalla olevien lasten keskuudessa. Tekstiviestien osalta aineistona oli oppilaiden (n = 64) kirjoittamia tekstiviestejä kuvitteellisiin tilanteisiin (tekstiviestitehtävä luokassa) ja samassa yhteydessä kirjoitettuja vastau…

tekstiviestitkielelliset taidotlukutaitokirjoitustaitotekstiviestialakoulun oppilaatluku- ja kirjoitustaitolapset
researchProduct

Esi- ja alkuopetusikäisille suunnattujen TV2:n lastenohjelmien arvot ja tavoitteet

2003

televisiovastuulastenohjelmatkasvatusarvotlapsettavoitteet
researchProduct