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Water Consumption and Management in Schools in the City of Alicante (Southern Spain) (2000–2017): Free Water Helps Promote Saving Water?

2020

Studies on water in cities usually focus on household consumption. However, little attention has been given to non-household consumption and schools from a geographic perspective. The objectives of this research are to examine water consumption trends in schools in the city of Alicante (Southern Spain) between 2000&ndash

Alicantelcsh:Hydraulic engineeringmedia_common.quotation_subjectGeography Planning and Development0211 other engineering and technologiesFree water02 engineering and technologyschools010501 environmental sciencesAquatic ScienceAigua ConsumAigua Utilització01 natural sciencesBiochemistryAgricultural economicsWater consumptionPromotion (rank)lcsh:Water supply for domestic and industrial purposeslcsh:TC1-978free water0105 earth and related environmental sciencesWater Science and Technologymedia_commonConsumption (economics)lcsh:TD201-500Schoolsbusiness.industry021107 urban & regional planningEscolars Salut i higieneInvestment (macroeconomics)Water resourcesIncentiveEnvironmental educationNon-domestic water consumptionAnálisis Geográfico RegionalBusinessnon-domestic water consumptionWater use
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¿Qué problemas re-conoce el alumnado de Educación Obligatoria relacionados con Alimentación y Actividad física?

2017

El objetivo del presente trabajo es estudiar las competencias en salud referidas a la Alimentación y la Actividad Física, que adquiere y que debe adquirir el alumnado tras su paso por la Educación Obligatoria en España. Se engloba en un proyecto mayor que posee ocho ámbitos, uno de los cuales es el aquí tratamos. A partir de los datos recabados mediante un cuestionario, analizamos los problemas que conocen los alumnos al finalizar 6º de Primaria y 4º de la ESO y que han identificado en relación al ámbito de Alimentación y de Actividad física; las diferencias que hay entre ambas etapas educativas, así como respecto al género o a las provincias participantes (Valencia, Las Palmas de Gran Cana…

AlimentacióEducación para la saludActividad físicaAlimentaciónAlimentación ; Actividad física ; Competencias en salud ; Educación para la salud ; Educación obligatoriaEscolars Salut i higieneEducación obligatoriaCompetencias en saludEducació secundària obligatòria
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Public Administration and the Study of Political Order: Towards a Framework for Analysis

2020

The contribution of this study is two-fold: First, it outlines a conceptual framework on political order; and secondly, it offers empirical illustrations on the case of Nordic cooperation. Taken together, the article makes a plea for public administration scholarship in the study of political order. Political order consists of a relatively stable arrangement of institutions that are fairly formalized and institutionalized. A common political order, moreover, entails that relevant institutions: (i) are fairly independent of pre-existing institutions; (ii) are relatively integrated and internally cohesive; and (iii) are reasonably able to influence governance processes within other institutio…

Allgemeines spezielle Theorien und Schulen Methoden Entwicklung und Geschichte der PolitikwissenschaftMulti-level governanceNordic cooperation; multilevel administration; multilevel governance; organizational approach; political order; public administrationSociology and Political SciencePolitikwissenschaftnordic cooperationPublic administrationPoliticspolitical orderPlealcsh:Political science (General)Political science0502 economics and businessmultilevel administration050602 political science & public administrationlcsh:JA1-92Political sciencemultilevel governanceCorporate governance05 social sciencespublic administration0506 political scienceScholarshipConceptual frameworkOrder (business)organizational approachddc:320Basic Research General Concepts and History of Political Science050203 business & managementPolitics and Governance
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Gozos a Santa Apolonia virgen y martir, venerada en el Convento de nuestra Señora de la Esperanza, de Religiosas del Gran Padre San Agustin.

El full orlat Grav. xil. enmarcat de la Santa, flanquejat per gerros amb flors Text del goig a dues col. separades per banda

Apol·lònia Santa GoigsConvent de l'Esperança (O.S.A.) (València)Devocions populars Comunitat Valenciana
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From teacher training in Spain to educational practice in Senegal : an international cooperation project based on service learning for Pre-School and…

2021

Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/29393/23408 Este artículo pertenece al número "La educación en los países emergentes: ¿nuevos laboratorios educativos del siglo XXI?". Se presenta y analiza un proyecto de cooperación internacional para alumnado universitario español, en el que se combina la metodología formativa de aprendizaje servicio (ApS) con una estancia en un país emergente. Desde los grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera, se planificó y ejecutó una intervención educativa en Djikesse (Senegal), concretamente en las escuelas de Educación Infantil (Guardería A…

Aprendizaje escolar.Education Preschool.Education Primary.Educación infantil.International cooperation.Learning and scholarship.Cooperación internacional.Enseñanza primaria.Education
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Formación artística en el grado de maestro de primaria de la Universitat de València. Enfoques y propuestas

2014

Este trabajo presenta una propuesta enfocada a mejorar la docencia en el actual grado de maestro de Primaria en lo que a Educación Artística se refiere, según el plan de estudios de la Facultat de Magisteri de la Universitat de València. La implantación del grado es relativamente reciente con lo cual permite plantearse mejoras que conlleven dotar a los futuros maestros de herramientas que optimicen sus conocimientos del área artística. Así, se llevará a cabo una colaboración horizontal basada en la cooperación entre profesores de las diferentes áreas artísticas: Educación Plástica y Música. Por ello, se plantea la puesta en práctica de una metodología innovadora de índole cooperativa, revis…

Art EnsenyamentArtistic trainingPlásticaEducation (General)Educació primàriaformación artísticaVisual artsAZ20-999plásticaHistory of scholarship and learning. The humanitiesmúsicaGrado de maestro de primariagrado de maestro de primariaL7-991Formación artísticaMusicMúsicaPrimary teacher degreeMúsica Ensenyament
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Lògica i coneixement [Introducció]

1985

Hom estaria temptat de dir que Russell és molt més que un filòsof, que és un matemàtic, un físic, un polític, un literat, etc.; amb tot, s'ha preferit qualificar-lo sempre de filòsof, i així s'ha collaborat a fer que el mot filosofia recuperi el seu sentit inicial i que s'alliberi de la constant denigració a què ha estat sotmès per escolàstics de qualsevol disciplina. La filosofia de Russell conté una constant preocupació per les dues vessants de l'aventura humana: el coneixement i la vida; en la primera s'intenta contribuir al progrés del saber, i en la segona a «la conquesta de la felicitat ». I no es tracta de dues vessants separades: el progrés del saber contribueix a augmentar la felic…

Atomisme lògicParticularsUNESCO::FILOSOFÍA:FILOSOFÍA [UNESCO]LògicaConeixementParadigmaBertrand Russell
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Aurora boreal observada en Valencia en la noche del dia cinco de Marzo de este presente año 1764

Corren exemplars sense la menció de llibrer. El f. de làm. és un grav. calc. Port. amb grav. i ornament tip. Caplletra grav. Sign.: A10. Notes a peu de pàg. separades del text per banda.

Aurores polars Comunitat Valenciana 1764 Obres anteriors al 1800.
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Las aportaciones de la Historia del Arte al proceso educativo intercultural: posibilidades y limitaciones

2016

La Historia del Arte es una asignatura adecuada para la consecucion de objetivos interculturales en Bachillerato. Las producciones artisticas de una sociedad reflejan las distintas culturas en contacto. Si se tiene en cuenta que el Bachillerato supone una preparacion para el acceso a la universidad, el docente no puede olvidar que el objetivo principal es conseguir cierto grado de madurez en el estudiante. Este articulo intenta mostrar como esta asignatura podra convertirse en el nucleo educativo intercultural en Bachillerato, mediante un analisis legislativo y el establecimiento de lineas de actuacion docente concretas. Se ha podido comprobar como una metodologia que parte de la reflexion …

BachilleratopluriculturalidadAZ20-999Educación interculturalEducation (General)History of scholarship and learning. The humanitiesL7-991Historia del ArteHumanitiesPAUDEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh)
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Robots, labor markets, and universal basic income

2020

Automation is a big concern in modern societies in view of its widespread impact on many socioeconomic issues including income, jobs, and productivity. While previous studies have concentrated on determining the effects on jobs and salaries, our aim is to understand how automation affects productivity, and how some policies, such as taxes on robots or universal basic income, moderate or aggravate those effects. To this end, we have designed an experiment where workers make productive effort decisions, and managers can choose between workers and robots to do these tasks. In our baseline treatment, we measure the effort made by workers who may be replaced by robots, and also elicit firm repla…

Basic incomeLabour economicsEconomicsRobótica e Informática IndustrialBusiness And ManagementAffect (psychology)Economíalcsh:Social SciencesCarry (investment)lcsh:AZ20-9990502 economics and business050207 economicsBaseline (configuration management)ProductivitySocioeconomic statusGeneral Psychology050205 econometrics InformáticaGeneral Arts and Humanities05 social sciencestechnology industry and agricultureGeneral Social Scienceslcsh:History of scholarship and learning. The humanitiesGeneral Business Management and Accountinglcsh:Hbody regionsRobotBusinessSociologíaGeneral Economics Econometrics and Financehuman activities
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