Search results for "LIBRO"
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Xelo Candel, Mientras las nubes arden : Sevilla, Renacimiento, 2018, 84 pp.
2019
Después de unos años de fecundo silencio, Xelo Candel nos trae Mientras las nubes arden, un muy destacado poemario que, entre tanta voz ecoica y tanto libro fungible, de usar y tirar, nos evidencia su madurez creadora (que, por fortuna, ha tenido ya merecidos reconocimientos) y a la poeta honda y verdadera que es. Un libro que no es un mero conjunto de poemas, sino que se nos ofrece como un acabado macrotexto poético, esto es, como un todo, un cuerpo artístico sabiamente organizado, en el que nada falta ni sobra, nada es elemento muerto o vacío; bien al contrario, desde su diseño más externo a su más honda y escondida palabra, todo tiene –alcanza- valor significativo, pertinencia expresiva.…
La escritura femenina española del siglo XVI y los paradigmas usados por Beatriz Bernal en Cristalián de España
2009
Las escritoras del siglo XVI, al buscar un espacio propio de creación, solían apegarse a un paradigma establecido por sus contrapartes masculinos. Al hacerlo, utilizaban distintos mecanismos. Por su parte, Beatriz Bernal no se apartó del modelo y utilizó varias herramientas al escribir su libro de caballerías, Cristalián de España. En el artículo se analiza la obra de Beatriz Bernal a partir de distintos conceptos y herramientas de análisis como la polifonía en Bajtin, la deconstrucción del cuerpo femenino como modelo de creación, siguiendo los conceptos de Derrida y Ricouer, y, por último la concepción de autora- lectora- escritora que se debe a María Carmen Marín.
La educación lectora, literaria y el libro en la era digital
2016
Los autores estudian la relacion entre las transformaciones de las tecnologias de la informacion y la comunicacion en relacion con la recepcion y produccion de textos desde la educacion lectora y literaria contemporanea. Con este objetivo revisan diferentes conceptos clave en este nuevo escenario comunicativo, como lectura, lector o practicas y habitos de lectura en relacion y apuntan su influencia para los objetivos de la formacion lectora y literaria. Asimismo, reflexionan en torno a los retos que estas modificaciones implican para la disciplina y sus objetivos basicos y abogan por la necesaria vinculacion entre las competencias mediatica, digital, lectora, literaria y comunicativa para p…
Azulejo para el aula de español
2014
El día 23 de abril es el día que la UNESCO asignó para celebrar el Día del libro, y fomentar la lectura. Esta fecha fue reconocida a partir de 1995 como fecha internacional, aunque hay algunos países hispanos como Paraguay, Uruguay y Chile, o países anglosajones como Reino Unido e Irlanda que conmemoran el día del libro en otras fechas. Con esta actividad se pretende que los estudiantes se acerquen a la obra maestra de la literatura española y que conozcan el contexto histórico de Cervantes; por otro lado aprenderán el origen de la Leyenda de San Jorge y el dragón; y la particular forma de celebrar el día del libro en Cataluña, que se podría comparar con el día de San Valentín.
El tratamiento de la puntuación en los libros de estilo periodísticos
2015
Los signos de puntuación son un elemento fundamental para organizar y entender la información que leemos y escuchamos en los medios de comunicación. En este artículo se analiza el tratamiento que los libros de estilo periodísticos realizan de la puntuación y cuál es la importancia que conceden al tema. En concreto, nos centramos en los libros de estilo de los diarios El País, El Mundo, ABC y del grupo de comunicación Vocento. Analizamos, igualmente, el enfoque que sobre los signos de puntuación realizan los medios audiovisuales (radio y televisión), y lo hacemos a través de un manual sobre redacción y locución en radio y del Manual de estilo de TVE
Catalogo de la Exposición Histórica del Libro Medico Valenciano
1969
pp. 98. Catálogo de la Exposición del Libro Médico Valenciano efectuada en el III Congreso Nacional de Historia de la Medicina, fundamentalmente centrado en la medicina valenciana. Contiene ilustraciones.
LIBER, LIBRI
2016
Parlare di oggetto libro come cita il titolo della mostra che interpreta il tema della Triennale "Design after Design", esprime la ferma volontà di individuare nei tanti volumi esposti, espressione di libri prodotti industrialmente e libri realizzati da artisti, piuttosto che elementi di differenza, e tanti ce ne sarebbero, un minimo comun denominatore, nel loro essere prima di ogni cosa oggetti tridimensionali che abitano gli spazi, che si realizzano con l'uso dei diversi materiali, che si definiscono attraverso le tante parti che li compongono, che si presentano sempre come scatole chiuse, garanti del sacro contenuto.
Reinos de amazonas en la literatura española de la Edad Media y los Siglos de Oro: arquetipos, género y alteridad
2017
En este trabajo de tesis nos proponemos el estudio crítico –diacrónico– del tratamiento que se ha venido dando a lo largo de la historia de la literatura al tema de las Amazonas, el legendario grupo de exóticas guerreras que constituían un estado totalmente separado de los hombres El estado de la cuestión, así como las respuestas que se pueden ofrecer desde la perspectiva de los estudios de género, la literatura comparada y la crítica literaria, es lo que tratamos de abordar en el capítulo 1, bajo el epígrafe “Reinos de amazonas: crítica, género y alteridad”. Nuestro trabajo –sobre las bases de los estudios históricos, mitológicos y mitocríticos, de teoría de género, de estudios culturales …
Los libros de caballerías como obras didácticas según dos prólogos artúricos: Baladro del sabio Merlín y Tristán de Leonís
2013
El prólogo es uno de los paratextos que se consolidó en la narrativa caballeresca con la llegada de la imprenta. El baladro del sabio Merlín (1498) y el Tristán de Leonís (1501), impresos por Juan de Burgos, son ejemplos tempranos de la importancia del prólogo. Ambas obras proceden de una larga tradición manuscrita derivada de textos franceses. Las versiones impresas castellanas reelaboran dicha tradición. En ambas obras, se agregó un prólogo. En dicha sección, por medio de diferentes recursos, se resalta el valor didáctico, además del entretenimiento, que los libros de caballerías ofrecían a sus lectores. Este trabajo estudia cómo, por medio de estos prólogos, se buscó orientar la lectura …
La antroponimia caballeresca a la luz de la onomástica literaria medieval y áurea (de la lírica popular a Gracián). Un estado de la cuestión
2013
La antroponimia caballeresca ha sido asunto escasamente atendido por la crítica. Sí se han acometido estudios que se ocupaban, fundamentalmente, de la antroponimia pastoril, quijotesca y la propia del teatro áureo, entre otros, pero ningún trabajo de conjunto dedicado al ámbito caballeresco. El presente trabajo pretende ofrecer una imagen de la antroponimia de los libros de caballerías a la luz de la propia de otros géneros literarios de la Edad Media y el Siglo de Oro, con el fin de brindar una serie de similitudes y contrastes entre ellas.