Search results for "LIOP"

Aikuisopiskelijoiden opintojen etenemättömyys koulutuksellisen minäpystyvyyden näkökulmasta

2016

Tutkimuksen tarkoituksena oli lisätä ymmärrystä avoimessa yliopistossa opiskelevien aikuisopiskelijoiden opintojen etenemättömyydestä. Tutkimuksessa oltiin kiinnostuneita aikuisopiskelijoiden opiskelumotivaatioista ja tavoitteista, opintojen etenemisen haasteista ja kouluttautumista koskevista tulevaisuudensuunnitelmista. Näitä teemoja tarkasteltiin minäpystyvyyden näkökulmasta. Tutkimuksessa haastateltiin kahdeksaa Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston opinnoissa etenemätöntä aikuisopiskelijaa, jotka olivat ilmoittautuneet erityispedagogiikan tai psykologian perusopintoihin (25 op). Haastatteluaineisto analysoitiin narratiivisin menetelmin. Tulokset osoittivat, että opintojen etenemättö…

Biologian aineenopettajaopiskelijoiden asenteet ja valmiudet opettaa genetiikkaa

2013

Genetics is a relevant topic in modern society and its applications are widely used in everyday life as well as in scientific research. As the goal of general education is to give students the abilities needed to be a member of society, genetics is also part of secondary school and upper secondary school biology teaching. Teachers think that teaching genetics in school is important. However genetics is viewed as a difficult subject to learn. Although students’ skills in genetics have been measured in studies, there are no skill rate measurement tests extended to teachers and teacher students. However, teachers’ knowledge of the subject influences students’ learning results, and so, in order…

"Opiskelu on ollut mielenkiintoista ja mukavaa" : yliopistoon kiinnittyminen opettajaopiskelijoiden ensimmäisen vuoden kokemusten valossa

2014

Tässä pro gradu-työssä tutkittiin ensimmäisen vuoden opiskelijoiden kiinnittymistä yliopistoon. Kiin-nittyminen on prosessi, jossa opiskelijasta tulee yliopistoyhteisön jäsen ja hän alkaa toimia akateemis-ten tavoitteiden saavuttamiseksi. Yliopistoon kiinnittymisessä nähtiin teorian pohjalta kaksi päälinjaa: akateeminen ja sosiaalinen integraatio. Tutkimuksen taustalla vaikutti työhypoteesi, jonka mukaan opettajien ja ensimmäisen vuoden opiskelijoiden erilainen tapa hahmottaa tieteenalan kysymyksiä saattaa välillisesti haitata opiskelijoiden kiinnittymistä yliopistoon. Tutkimustapa oli fenomenologinen. Opiskelijoiden kiinnittymistä yliopistoon tutkittiin heidän koke¬mustensa kautta. Aineist…

Jyväskylän yliopisto-opiskelijoiden liikuntaharrastus, liikuntamotivaatio ja harrastuksen esteet yliopistoliikunnan palveluissa

2017

Vähäsarja, M. 2017. Jyväskylän yliopisto-opiskelijoiden liikuntaharrastus, liikuntamotivaatio ja harrastuksen esteet yliopistoliikunnan palveluissa. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, Liikuntapedagogiikan pro gradu -tutkielma. 84 s., 3 liitettä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tehdä selvitys Jyväskylän yliopiston opiskelijoiden liikuntaharrastuksesta ja -motivaatiosta sekä harrastamisen esteistä yliopistoliikunnan palveluissa. Tutkimuksessa selvitettiin lisäksi opiskelijoiden vapaa-ajan kuntoliikunnan ja arki-/hyötyliikunnan määriä sekä yleistä mielipidettä liikunnasta. Tutkittavia muuttujia vertailtiin sukupuolten ja tiedekuntien välillä keskenään. Aineisto kerättii…

Mistä on tulevaisuuden journalistit tehty? : viiden maan journalistiikan opiskelijoiden näkemyksiä ja odotuksia tulevasta ammatistaan

2014

Tässä tutkimuksessa perehdytään siihen, millaisena tulevaisuuden journalistit eli journalistiikan opiskelijat näkevät ammattinsa tulevaisuuden ja mikä heitä motivoi opiskelemaan journalisteiksi. Tutkimusta varten on haastateltu opiskelijoita viidestä eri yliopistosta Suomesta, Ruotsista, Virosta, Puolasta ja Venäjältä. Määrällisellä tutkimuksella pyritään selvittämään, syntyykö maiden välille merkittäviä eroja ja millaisia keskeisimmät erot ovat. Tutkimuksessa perehdytään lisäksi syvällisemmin Suomen, Ruotsin ja Viron journalistikoulutukseen ja maiden journalistikoulutusten historiaan, joita peilataan opiskelijoiden vastauksiin. Tutkimusta taustoittavat suomalaisilta journalisteilta kerätyt…

Motivaciâ k izučeniû russkogo âzyka u studentov-rusistov universiteta g. Ûvâskûlâ

2012

Venäjän kielen opiskelu on Suomessa vähäistä huolimatta sen tärkeästä asemasta maassamme. Venäjän läheinen maantieteellinen sijainti on vaikuttanut siihen, että monella eri alalla olisi tarvetta venäjän kielentaitoisista työntekijöistä. Venäjän kielen opiskelu on vähäistä yleisesti, mutta myös jotkut yliopistojen venäjän kielen pääaineopiskelijat saattavat keskeyttää venäjän opiskelun tai vaihtaa pääainettaan. Taustalla voi olla usein opiskelumotivaation puute. Motivaatioon liittyvät kysymykset saattavat vaikuttaa myös niihin opiskelijoihin, jotka opiskelevat venäjää yliopistossa tavoitteenaan valmistuminen. Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena on selvittää Jyväskylän yliopiston venäjän …

Motive und Motivation zum Deutschlernen : Beispiel Deutsch als Fremdsprache unter Studierenden in Finnland

2019

The paper focuses on the student motivation for learning German in Finnish universities based on a nationwide survey. The sample includes all university students, not only those at language departments. The most important reason for taking up German was the hope for better work opportunities. The other reasons were of social nature alongside an interest for the culture of German-speaking countries. A further outcome of the study is the visible influence of changes in the national language policy on the German learners in Finland. peerReviewed

Wienin yliopiston suomen kielen opiskelijoiden oppimismotivaatio

2005

Ylioppilastutkinnon, tavoiteorientaatioiden ja muiden motivaatiotekijöiden yhteys luokanopettajakoulutukseen hakeneiden menestymiseen VAKAVA-valintak…

2019

Tässä tutkimuksessa selvitettiin ylioppilastutkinnon yleisarvosanan, tavoiteorientaatioiden ja muiden motivaatiotekijöiden yhteyttä menestymiseen valtakunnallisessa kasvatusalan valintayhteistyöverkoston toteuttamassa opiskelijavalintakokeessa (VAKAVA). Tutkimukseen osallistuivat Jyväskylän yliopiston luokanopettajakoulutukseen pyrkineet hakijat vuosina 2014 ja 2015 (n = 399). Tutkimusaineisto koostui VAKAVAkoepistemääristä sekä hakijoiden itsearvioinneista, jotka liittyivät erilaisiin tavoiteorientaatioihin (oppimis-, saavutus-, suoritus-lähestymis-, suoritus-välttämis- ja välttämisorientaatio) sekä muihin motivaatiotekijöihin (kokemus opiskelun mielekkyydestä, luovutusherkkyys ja epäonnis…

A new species within the Centaurea busambarensis complex (Asteraceae, Cardueae) from Sicily

2022

The Centaurea busambarensis group is made up by eight species endemic to Sicily. We statistically evaluated a population found on the Nebrodi Mountain (NE Sicily) to verify if the observed morphological differences with the already known taxa justified the description of a new one. It resulted in being sufficiently distinct to deserve recognition at the species level. Centaurea valdemonensis, a new species endemic to Sicily is described and illustrated here. It is confined to the Nebrodi Mountains (NE Sicily). The distinction of this taxon from the others belonging to the C. busambarensis complex has been supported with the aid of statistical analyses on morphological characters. The differ…