Search results for "Labor"
showing 10 items of 3876 documents
Asiantuntijuus digiajalla
2019
Kirja-arvio: Richard Susskind & Daniel Susskind: The Future of the Professions. How Technology Will Transform the Work of Human Experts. Oxford University Press. Oxford 2016. 368s. nonPeerReviewed
Ihmiskeskeistä digitalisaatiota ja palvelua etsimässä
2020
Kirja-arvostelu teoksesta Toivonen, Marja & Saari, Eveliina (toim.): Human Centered Digitalization and Services. Translational Systems Sciences vol 19. Singapore, Springer, 2019, 323 sivua. nonPeerReviewed
Työhyvinvoinnin psykologiaa, osa 2
2019
Kirja-arvio: Anne Mäkikangas, Saija Mauno & TaruFeldt (toim.) (2017) Tykkää työstä. Työ hyvinvoinnin psykologiset perusteet. Jyväskylä: PSkustannus. 220 s. nonPeerReviewed
Työpolitiikan koko kattaus
2019
Kirja-arvio: Pertti Koistinen: Työ, työvoima & politiik-ka. Tampere. Vastapaino. 2014, 443s. nonPeerReviewed
Higher Education of Digitalized Accounting Benefits from Networked Cooperative Learning and Working Life Collaboration
2022
Cooperative learning is a structured way of small group working. The key elements are positive interdependence, individual accountability, promotive interaction, social skills and group processing. In this study, we create a new approach of networked cooperative learning, and examine how it contributes to the learning of digitalized accounting in real-life problem-solving cases. The interaction between digitalized accounting and cooperative learning has not been studied before. The data consist of qualitative and quantitative data. The qualitative data were gathered from group work, where accounting firms, their customers and students as well as teachers from two educational institutes work…
Students’ collaboration dispositions across diverse skills of collaborative problem solving in a computer-based assessment environment
2023
Collaborative problem solving (CPS) has been considered as one of the vital 21st century skills. To be successful in CPS requires not only CPS skills but also positive attitudes towards collaboration (i.e., collaboration dispositions). However, the relationship between CPS skills and collaboration dispositions has not been studied much, especially among early adolescent students. The purpose of this study is to investigate the dimensions of students' collaboration dispositions and their relationship to students' assessed CPS skills (i.e., social and cognitive skills of CPS, see Hesse et al., [2015]). Data were collected from 214 Finnish sixth-grade students (Meanage = 12.44, SDage = 0.32, f…
Kollaboratiivisen vuorovaikutuksen karikoita pk-yritysten kansainvälistymisessä
2011
Kansainvälistyminen, yksittäisten toimijoiden riittämättömät resurssit ja organisaatioiden keskinäinen riippuvuus ovat lisänneet yhteistyön tarvetta yhteiskuntamme kaikilla sektoreilla. Artikkelissani1 tarkastelen suomalaisten pk-yritysten kansainvälistymistä, joka edellyttää kollaboratiivista vuorovaikutusta. Pohdin kollaboratiivisen vuorovaikutuksen haasteita ja ongelmia sekä niiden hallintaa erityisesti pk-yritysten ja kansainvälistymisessä keskeisten välittäjäorganisaatioiden, kuten kauppayhdistysten ja teknologia- sekä innovaatiokeskusten, edustajien yhteistyösuhteissa. Tavoitteenani on selvittää, millaisia näkemyksiä ja kokemuksia pk-yritysten ja välittäjäorganisaatioiden edustajilla …
Monialainen yhteistyö asiantuntijuuden muokkaajana kotouttamistyössä : näkökulmana poliisin työ
2020
Kotouttava työ haastaa poliisin ammatillista asiantuntijuutta moninaistuvassa yhteiskunnassa. Eri kieli- ja kulttuuritaustaisten yhteisöjen kanssa tehtävä yhteistyö voidaan nähdä vähemmistöjen osallisuutta edistävänä. Monialainen kotouttamistyö edellyttää ammatillisten osaamisvaatimusten ja organisatoristen rakenteiden tarkastelua osana poliisin ennalta estävää toimintaa. Multi-agency collaboration is a widely used approach to promote two-way integration in Finland. Besides public authorities, it typically involves various actors from NGOs, ethnic or religious communities, and the private sector. In this article I analyse police offcers’ views and experiences of local multiagency collaborat…
Analysis of leadership dynamics in educational settings during times of external and internal change
2017
Background: The article concerns the tensions that can arise during demanding external, and consequential internal changes and considers how educational leadership is able to respond to them. Leadership is here understood as a collaborative endeavour, producing shared sense-making in situations of tension. Purpose: The main research question was: what kinds of leadership dynamics underlie situations of tension brought about by external and internal change? The sub-question was: what kind of micro-level sense-making processes, argued to be the true source of change, assist in revealing these dynamics? Programme: Educational organisations increasingly face demanding external changes, such as …
STUDENTS’ INTEGRATIVE COLLABORATION IN A VOCATIONAL SECONDARY SCHOOL
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus