Search results for "Lapsuus"
showing 10 items of 197 documents
Ken leikkiin ryhtyy : leikki lasten välisenä sosiaalisena ilmiönä
2004
Leikisti pelissä : pohdintaa lasten digitaalisesta leikistä
2015
Artikkelissamme tarkastellaan esikouluikäisten lasten d¡gitaalista pelaamista leik¡n näkökulmasta. Vi¡me vuosina tieto- ja viestintäteknologia on tullut osaksi yhä nuoremp¡en lasten arkea ja herättänyt myös huolta s¡¡tä, m¡ten lisääntynyt pelaaminen vaikuttaa lasten leikkiin ja mahdollisesti he¡kentää leikin laalua. Toistaiseksi pienten lasten digitaalisesta leikistä on kuitenkin vain vähän tutkimustietoa. Tässä artikkelissa pohditaan per¡nteisen leikin määr¡ttelyä ja sen soveltumista dig¡taalisen leikin määrittelyyn. Peilaamme käytännön esimerkkejä lasten digitaalisesta leikistä Burghardtin (2012), Caillois'n (2001)ja van Oersin (2013) perinteisen leikin kriteer¡stö¡hin, joista valitsimme …
Early-Life Factors as Predictors of Age-Associated Deficit Accumulation Across 17 Years From Midlife Into Old Age
2022
Abstract Background Early-life exposures have been associated with the risk of frailty in old age. We investigated whether early-life exposures predict the level and rate of change in a frailty index (FI) from midlife into old age. Methods A linear mixed model analysis was performed using data from 3 measurement occasions over 17 years in participants from the Helsinki Birth Cohort Study (n = 2 000) aged 57–84 years. A 41-item FI was calculated on each occasion. Information on birth size, maternal body mass index (BMI), growth in infancy and childhood, childhood socioeconomic status (SES), and early-life stress (wartime separation from both parents) was obtained from registers and health ca…
Psychiatric Problems in Adolescence Mediate the Association Between Childhood Learning Disabilities and Later Well-Being
2021
This follow-up study investigated the associations of childhood learning disabilities (LDs) with adult-age anxiety, depression, and unemployment. Psychosocial problems in childhood and psychiatric diagnoses and lack of education in adolescence were studied as potential mediators, and gender and mother’s education as potential moderators of these associations. Data on childhood clinical neuropsychological assessments and lifelong register data on individuals with childhood LD (n = 430; 301 [70%] males; 20–39 years of age) and matched controls (n = 2,149) were applied. Mediation analyses were performed using structural equation modeling. Childhood LDs exerted a significant, but relatively sma…
Sotalapsuudesta aikuisuuteen : Eeron tarina Heikki Hietamiehen romaanissa Äideistä parhain
2012
Tutkielmani käsittelee traumaattisten kokemusten ilmenemistä päähenkilössä ja hänen käyttäytymisessään Heikki Hietamiehen romaanissa Äideistä parhain. Tutkin myös, millä tavoin trauma ilmenee itse romaanin kerronnassa; miten trauma siis muuntuu kirjallisuuden kieleksi. Päädyin aiheeseen, koska Hietamiehen romaanista ei ole tehty vastaavaa traumafiktioon liittyvää tutkimusta. Sotalasten traumaattisista kokemuksista ylipäätään on jonkin verran tehty tieteellisiä tutkimuksia ja vuosikymmenten saatossa myös sotalasten omaelämäkerrat ovat nousseet yhä enemmän esille. Aloitan tutkielmani käsittelemällä traumakäsitteen syntyä, oireita ja vaiheita. Tuon luvussa esiin myös traumanarratiivisen tutkim…
Physically active play in the early years
2021
Babies have an inborn drive to be physically active, which serves as a necessary moderator for their development. Young children discover and learn new skills through movement, and this important bond between physical activity and development continues as children grow older. Babies are driven to be physically active, and this innate drive is a key aspect of development. Without this drive, babies would be content simply to have their basic needs met, such as feeding, hygiene, and interaction with another person. Consecutive learning moments create the foundation for overall development, and sensory stimulation and bodily movements combined with cognitive challenges form the basis for react…
Reliability Assessment of Scores from Video-Recorded TGMD-3 Performances
2017
This study examined the intrarater and interrater reliability of the Test of Gross Motor Development—3rd Edition (TGMD-3). Participants were 60 Finnish children aged between 3 and 9 years, divided into three separate samples of 20. Two samples of 20 were used to examine the intrarater reliability of two different assessors, and the third sample of 20 was used to establish interrater reliability. Children’s TGMD-3 performances were video-recorded and later assessed using an intraclass correlation coefficient, a kappa statistic, and a percent agreement calculation. The intrarater reliability of the locomotor subtest, ball skills subtest, and gross motor total score ranged from 0.69 to 0.77, a…
Bilingual family life according to Finnish and English-speaking parents in Finland and the United Kingdom
2013
Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena on tutkia Suomessa ja Isossa-Britanniassa asuvien eri kieli- ja kulttuuritaustaisten pariskuntien näkemyksiä kaksikielisyydestä perheen arjessa ja millä keinoin lasten kaksikielistä kasvua edistetään. Lisäksi selvitetään miten kaksikielisyys ja monikulttuurisuus vaikuttavat perheenjäsenten välisiin suhteisiin sekä perheiden lasten identiteetin rakentumiseen. Yhtenä tutkimuskohteena on myös vanhempien käsitys näiden kahden yhteiskunnan osallistumisesta kaksikielisten perheiden elämään. Tutkimusta varten haastateltiin kahta Isossa-Britanniassa ja kolmea Suomessa asuvaa kaksikielistä pariskuntaa, joilla kaikilla on lapsia, jotka olivat haastatteluhet…
Matkalla lapsuuden historiaan
2023
Vuoden vaihteessa ilmestyi ensimmäinen suomenkielinen teos lapsuuden historian tutkimusmenetelmistä, muhkea tietopaketti Matkaopas lapsuuden historian tutkimukseen. Lapsuutta pidetään edelleenkin usein ’uutena’ ja historiantutkimuksen valtavirrasta marginaalisena aiheena. Kirjan tekoprosessin aikana kävi kuitenkin selväksi, että jos näin on joskus ollut, ei käsitys pidä enää paikkaansa. Päinvastoin! Lapsuuden historia osoittautui runsaaksi, eläväksi ja ennen kaikkea metodisesti ja teoreettisesti uutta luovaksi tutkimusalaksi. nonPeerReviewed
Tieto, tulkinta ja ymmärrys : elämismaailmallinen moraali ja moraalinen toiminta 5-6-vuotiaiden päiväkotilasten vertaissuhteiden konfliktitilanteissa
2013
Tämän monitieteistä lapsuudentutkimusta edustavan teoreettis-empiirisen tutkielman tehtävänä oli tarkastella, määrittää ja syventää tietoa koskien fenomenologis-hermeneuttista moraalia sekä pienten lasten moraalista toimintaa päiväkotikontekstissa. Tutkielman filosofisessa viitekehyksessä luonnosteltiin elämismaailmallista moraali-teoriaa, joka pohjautui ennen kaikkea Husserlin, Heideggerin ja Merleau-Pontyn fenomenologiaan. Tutkielma pohjasi ontologialtaan fenomenologiaan ja empirialtaan reflektiiviseen elämismaailmatutkimukseen sekä etnometodologiaan. Lasten moraali käsitettiin tutkielmassa osaksi yksilön elämismaailmaa ja kulttuuria. Tutkimustehtävinä oli määrittää 1) Millaisia käsityksi…