Search results for "Lengua"
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Revisión y estudio de la obra poética de Micer Francisco Imperial
2015
Se reconoce unánimemente que la obra poética de Francisco Imperial (c. 1372-c. 1409), fue fundamental para el inicio y desarrollo de la poesía alegórica en España, teniendo en cuenta su esfuerzo ímprobo por asimilar y dar a conocer en verso castellano la riqueza de sabiduría y estilo de la Divina Comedia de Dante. Después de casi cuarenta años de publicación de la única edición conjunta de la obra del poeta genovés, a cargo de Colbert I. Nepaulsingh (1976), y habiéndose realizado grandes avances en este tiempo, tanto en la apreciación general de la poesía cancioneril castellana y europea, como en la valoración particular de muchos de sus poetas, desde el punto de vista estrictamente filológ…
La consciència fonològica
2022
Rellevància de la conciència fonològica en aules dels primers cursos escolars per iniciar el procés de lectura i escriptura.
Education in the knowledge society : EKS
2019
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en español Una sociedad que cada vez es más tecnológica debe explorar nuevas formas de aprendizaje. De hecho, las tecnologías digitales tienen un impacto en la educación a través del desarrollo de entornos de aprendizaje más flexibles adaptados a las necesidades de una sociedad de alta movilidad. Para preparar a los jóvenes en su futura incorporación al mercado laboral, las recientes reformas educativas en Italia y en España han centrado su atención en las competencias digitales de los estudiantes. Por ello, se investiga cómo el alumnado de estudios clásicos en escuelas secundarias italianas y españolas perciben…
Simulating multilevel dynamics of antimicrobial resistance in a membrane computing model
2019
Membrane computing is a bio-inspired computing paradigm whose devices are the so-called membrane systems or P systems. The P system designed in this work reproduces complex biological landscapes in the computer world. It uses nested “membrane-surrounded entities” able to divide, propagate, and die; to be transferred into other membranes; to exchange informative material according to flexible rules; and to mutate and be selected by external agents. This allows the exploration of hierarchical interactive dynamics resulting from the probabilistic interaction of genes (phenotypes), clones, species, hosts, environments, and antibiotic challenges. Our model facilitates analysis of several aspects…
Aproximació historicoanalítica a la música de José Antonio Valls Subirats (1958-1983)
2022
OBJECTIUS: Aquesta tesi doctoral té els següents objectius generals: (1) estudiar la influència musical dels jesuïtes a Tortosa, com a seu del bisbat de Tortosa, que incorpora el poble d’Alcanar, des de la fi del segle XIX fins a la primera meitat del segle XX; (2) recuperar la producció de José Antonio Valls Subirats (1958-1983), natural d’Alcanar; i (3) determinar el llenguatge i la «poesi» d’aquest compositor. Com a objectius específics, es realitzaran les tasques següents: dintre de l’objectiu general núm. 2, es farà una panoràmica de la vida i l’obra de José Antonio Valls Subirats; i dintre de l’objectiu general núm. 3, (a) es realitzarà una anàlisi estilística de tota la seva producci…
La producción radiofónica en clase de ELE, un recurso motivador para el trabajo de destrezas comunicativas e interculturales
2019
Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación El estudio está basado en una experiencia en el aula con alumnos adultos de ELE en India. El objetivo es analizar el desarrollo de competencias lingüísticas e interculturales a partir de la producción radiofónica en un entorno social y académico caracterizado por la interacción oral multilingüe y por un aprendizaje en el aula que descansa sobre los pilares de la creatividad y la reflexión. A lo largo de la investigación, se observa cómo el desarrollo de la competencia comunicativa, inherente a la producción radiofónica, integra tanto el componente lingüístico-semántico como el pragmático intercultura…
Legiones y Falanges: Estrategias argumentativs para 《una España Nueva, Libre y Grande》
2015
L’attualità sociale e politica, ma anche la scelta dei contenuti culturali, sotto l’autorevolezza della firma del soggetto argomentante, assumono i toni del discorso ideologico e performativo, plasmando coscienze e muovendo all’azione. In questo contesto, la persuasione può assumere i toni della manipolazione, della messa in atto di una forma di influenza illegittima. Così, temi come la guerra, la rivoluzione, l’impero, il declino e la resurrezione della Spagna, la cristiandad e la cruzada, la sangre hispana o il pericolo “rosso”, definiscono un discorso ideologico, dai toni populisti e fascisti (ma anche religiosi), che mira a costruire una ‘España Nueva, Libre y Grande’ per la quale il re…
¿Las lenguas minoritarias se pueden salvar a través del artivismo? Preservar las lenguas en situación de peligro en la era digital
2019
En las sociedades con lenguas minoritarias, las generaciones jóvenes perciben la importancia de promover y defender los derechos lingüísticos de las lenguas minoritarias y, por ende, intentan llevar a cabo a través de las redes sociales una política de valoración y aceptación de sus lenguas, culturas e identidades. Brough y Shresthova (2012) subrayan que, en las últimas décadas, los jóvenes se han involucrado activamente en la vida social y cultural expresando de manera pública en las redes sociales sus inquietudes relacionadas con sus intereses personales y el activismo cultural, entre otros aspectos. La expresión pública del arte con función social (Gombrich, 2003) ha dado lugar al nacimi…
Aula de Comunicación y Lenguaje en los centro de Educación Infantil y Primaria: un estudio de casos
2014
Las aulas de comunicación y lenguaje son unidades de educación especial en centros ordinarios que atienden al alumnado con un Trastorno Mixto del Lenguaje Receptivo-Expresivo o con Trastornos Generalizados del Desarrollo. El objetivo de este trabajo es analizar el funcionamiento de un aula CYL de un colegio público de educación infantil y primaria situado en Valencia, a través de la observación, el análisis documental y las entrevistas a los profesionales; asimismo si las aulas CYL son un instrumento que favorece la inclusión educativa de este alumnado en los centros ordinarios.
Learning logs in foreign language study: Student views on their usefulness for learner autonomy
2017
Se han empleado diarios en una variedad de contextos de aprendizaje. Para realizar un diario en una clase de idioma extranjero, los alumnos anotan las actividades que realizan para estudiar, practicar, y/o mejorar su capacidad en la lengua meta. En el caso de un grado en Lenguas Modernas y Traducción ofertado en una universidad en el centro peninsular, 76 estudiantes tuvieron la opción de hacer un diario, un resumen semanal o un informe semanal acerca de sus búsquedas bibliográficas en cuanto a estrategias de aprendizaje. El presente artículo explica esas opciones e informa sobre las elecciones de los estudiantes, sus opiniones acerca de la utilidad de la actividad en general y sus impresio…