Search results for "Lenguaje"
showing 10 items of 235 documents
La videocreación en el área de educación artística. Exploración de la identidad mediante el autorretrato audiovisual
2015
El análisis que se presenta ofrece una visión sobre la situación de la videocreación en el ámbito de educación artística en centros de educación secundaria obligatoria. La zona geográfica de estudio, se ha delimitado en L’Horta Nord i la ciudad de Valencia. Dentro de un paradigma de investigación interpretativo/cualitativo, tratamos de definir e interpretar mediante análisis de documentos, entrevistas a profesionales del mundo audiovisual y experiencias con el alumnado, la realidad educativa. Se intenta confirmar mediante la práctica artística realizada con los estudiantes, una aportación dentro del área educativa en correspondencia con el área artística. The analysis presented offers an ov…
Evolución del género "artículo científico" en español (1799-1920) a la luz de la expresión de la evidencialidad
2016
El objetivo de esta investigación exploratoria es estudiar la evolución del género del artículo científico entre 1799 y 1920 a través de un análisis de la expresión de la evidencialidad en un corpus de artículos de ciencias biológicas publicados en revistas de las instituciones más relevantes de la ciencia española de este periodo. La novedad de esta investigación reside en que hemos seleccionado un periodo poco estudiado en la historia de la lengua. Además, este trabajo supone el primer intento de trazar la evolución del género del artículo científico en español. Para los estudios sobre la evidencialidad, este trabajo aporta ideas metodológicas y de definición de la categoría, testadas, ad…
Guía de uso para un lenguaje igualitario (castellano)
2012
Esta Guía de uso para un lenguaje igualitario pretende ofrecer recursos y estrategias a quienes forman parte de la Universitat de València con el fin de facilitar la utilización en su comunicación de un lenguaje igualitario, no sexista. Adopta fundamentalmente, por ello, una articulación en fichas en las que se ofrece una breve descripción del tema tratado y se desarrolla, posteriormente, la información de manera más completa. Cada ficha, además, se complementa con datos adicionales, ejemplos y textos que muestran casos mejorables y sus soluciones.
Análisis pedagógico del contenido del aprendizaje lector (inicial) a través de los terminos de los libros de texto
1986
Realizar un análisis de los términos utilizados en los libros de lectura en unas coordenadas espacio-temporales específicas, para observar su evolución y la incidencia de criterios pedagógicos, ideológicos, etc., en su elaboración. Compuesta de 67 libros, cartillas y métodos de lectura inicial, pertenecientes al período 1936-1984. La investigación, basada en el análisis de los términos utilizados y en su categorización, trata de contextualizar los diversos documentos de lectura, utilizando para ello, las siguientes variables-criterio: período de la Guerra Civil, 1936-1939, período de la Dictadura franquista autárquica 1939-1956, período de la Dictadura franquista tecnocrática 1957-1975 y pe…
La traducción del folleto turístico: el trasvase léxico del español al chino
2017
Esta tesis doctoral presenta como objetivo principal analizar el trasvase terminológico del español al chino en el sector turístico a partir de la descripción de los mecanismos más empleados, así como de las dificultades que surgen a lo largo de su aplicación en diferentes subcampos nocionales del turismo. Este objetivo se plantea especialmente a partir de dos factores: el aumento de turistas chinos en España y de la intensificación de actividades turísticas bilaterales, con la consiguiente necesidad de traducción de los discursos del sector; y la escasa bibliografía sobre la traducción turística español-chino, en particular, vinculada a su vertiente terminológica. Desde una perspectiva teó…
Desarrollos teóricos y aplicaciones en la lingüística actual
2022
Parece innegable la transformación que, en las últimas décadas, ha experimentado la investigación lingüística. Frente a la concepción más filológica y gramatical que la ha caracterizado tradicionalmente, se ha producido una serie de cambios, tanto en los objetos de estudio tratados como en los métodos con que abordarlos, que acerca la lingüística a otros derroteros, quizás menos ortodoxos, pero en cualquier caso inexplorados. Los cambios más relevantes se pueden resumir en tres: el surgimiento de nuevas corrientes y líneas de investigación, un enfoque generalizado marcadamente multidisciplinar y la proliferación de jóvenes investigadores interesados por el fenómeno del lenguaje en general. …
Problemas de eficacia comunicativa : descripción, detección, rehabilitación
2005
Esta obra contiene una colección de artículos que abordan la descripción, detección y rehabilitación de problemas de eficacia comunicativa desde el marco genérico de la llamada Lingüística clínica This book contains a set of articles about description, diagnostic exam and rehabilitation of language and communication disorders, developed from the general domain of research named Clinical Linguistics
Analysis and review of the role of sarcasm and litote: A proposal from the perspective of the Theory of Relevance
2009
En general, el sarcasmo y la lítote han sido consideradas tradicionalmente como figuras retóricas y, por tanto, como usos dislocados del lenguaje. Desde la tradición clásica, se ha aceptado que existen dos tipos de lenguaje: el literal y el figurado. En tal sentido, este artículo pretende hacer un repaso a algunas consideraciones realizadas desde la Teoría de la Relevancia y, por tanto, concluir que existe un único lenguaje que depende de la relevancia comunicativa perseguida. Overall, sarcasm and litote have been considered rhetorical figures and, therefore, dislocated uses of language. Classical studies accept the existence of two different languages: the literal one and the figurative on…
Los apoyos en los centros docentes
2008
Se describen las funciones del maestro de pedagogía terapéutica y de audición y lenguaje y de los educadores en la normativa de la Comunidad Valenciana. maestro de pedagogía terapéutica, maestro de audición y lenguaje, educadores
A survey on sleep assessment methods
2018
Purpose A literature review is presented that aims to summarize and compare current methods to evaluate sleep. Methods Current sleep assessment methods have been classified according to different criteria; e.g., objective (polysomnography, actigraphy…) vs. subjective (sleep questionnaires, diaries…), contact vs. contactless devices, and need for medical assistance vs. self-assessment. A comparison of validation studies is carried out for each method, identifying their sensitivity and specificity reported in the literature. Finally, the state of the market has also been reviewed with respect to customers’ opinions about current sleep apps. Results A taxonomy that classifies the sleep detect…