Search results for "Linguistica"

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Testo e aspetto: passato prossimo e passato remoto nei Confessionali siciliani antichi

2019

The Old Sicilian Confessionali are devotional texts of the fourteenth and fifteenth centuries with a very simple textual structure. In particular, two of them, to a large extent, are lists of questions aimed at investigating the sinner and his sins. Nevertheless they prove to be a useful field to define the values of the “passato prossimo” and the “passato remoto”. In the two texts, the two tenses have a clearly distinct distribution. The former has a perfective value, the latter has an aoristic value and, regardless of a temporal criterion, they occur according to this aspectual opposition.

Aspect Past Tenses Old Sicilian TextsSettore L-LIN/01 - Glottologia E Linguistica
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L’Atlante linguistico della Sicilia. Percorsi geolinguistici antichi e nuovi

2018

L'Atlante Linguistico della Sicilia (ALS) si realizza nell’ambito dell’attività di ricerca del Centro di studi filologici e linguistici siciliani e del Dipartimento di Scienze Umanistiche dell’Università di Palermo, con l'obiettivo è quello di documentare, tra il secondo e il terzo millennio, il repertorio linguistico dei siciliani. Esso rappresenta un punto di incontro tra dialettologia tradizionale e sociolinguistica e si articola in due sezioni: etnodialettale e sociovariazionale. L'attività complessiva dell'ALS (prospettiva geo-etnolinguistica e prospettiva geo-sociolinguistica) si riflette nelle oltre 50 pubblicazioni delle collezioni “Materiali e ricerche dell’Atlante linguistico dell…

Atlante Linguistico della Sicilia geografia linguistica atlanti regionali Sicilia Dialettologia Dialetti sicilianiSettore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italiana
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La scrittura autobiografica come strumento di riflessione

2014

Autobiografia linguistica narrazione lingua e dialettoSettore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italiana
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Storie linguistiche personali e familiari. Prima ricognizione su un corpus di biografie di studenti palermitani

2009

Il contributo illustra, attraverso una ricognizione originale e l'analisi di un ampio corpus di autobiografie di studenti, la percezione e l'autorappresentazione linguistica nella Sicilia di oggi. Ne emergono politiche linguistiche familiari e percorsi generazionali che, inaspettatamente, non escludono il dialetto dai codici attivamente particati.

Autobiografia linguistica studenti
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Aymara Collection of Geraldine Quartararo

2020

The contents of this collection pertain to Aymara, an indigenous language spoken in the Andean Plateau. The data included in this collection were gathered for the purpose of investigating evidentiality. The collection comprises 15 recordings, which have been categorized into three distinct groups. The first group encompasses audio recordings, transcriptions, and corresponding translations of the semi-structured task entitled "Family Problems Pictures." The second group consists of audio recordings, transcriptions, and relative translations of another semi-structured task called the "Pear Story." Lastly, the third group contains audio recordings, transcriptions, and relative translations of …

Aymara Pear Story Family picture problems Traditional narrativesSettore L-LIN/01 - Glottologia E Linguistica
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Beyond Evidentiality. The epistemic function of the suffix -wa in Aymara

2021

In contrast to the specialized literature (Hardman 1986, 2001; Martinez-Vera 2020), this paper questions the direct evidential function of the sentence-type suffix -wa in «Northern Aymara» (Cerrón-Palomino 2000), an understudied Andean language spoken in the area around Lake Titicaca. By taking a narrow perspective on evidentiality, it proposes that -wa is a modal epistemic marker that indicates the speaker’s high commitment to information. Semantic considerations that support this proposal focus on both the interplay of -wa with other grammatical categories and its distribution within the sentence. Additionally, considerations on the scope properties of the suffix, as applied by Hengeveld …

Aymara direct evidentiality epistemic modality semantic scopeSettore L-LIN/01 - Glottologia E Linguistica
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LA LEGGENDA DELLA BEATA EUSTOCHIA DA MESSINA EDIZIONE E STUDIO DI F (MS. II, 199, FERRARA)

2012

BEATABEATA EUSTOCHIA DA MESSINASettore L-FIL-LET/09 - Filologia E Linguistica Romanza
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La «Bataille de Caresme et de Charnage». Parodia e ironizzazione letteraria

2012

La «Bataille de Caresme et de Charnage» («Battaglia di Quaresima e Carnevale») è un poemetto francese di 574 ottosillabi a rima baciata, risalente al XIII sec., breve e lineare per ciò che riguarda l’articolazione narrativa, ma quanto mai complesso nelle sue interne e sotterranee significazioni. Un testo, la «Bataille», che si rivela campione privilegiato di indagine sia letteraria sia folklorico-antropologica, poiché caratterizzato da una sapiente tessitura di motivi che rimandano al "fabliau", al "lai", al "débat", al contrasto e, in ultima analisi, anche al teatro. Un testo, inoltre, evidentemente contrassegnato dalla costante e consapevole parodia dei temi e degli stilemi delle "chanson…

Bataille de Caresme et de CharnageSettore L-FIL-LET/09 - Filologia E Linguistica Romanzaletteratura antico-francesecapovolgimentoparodia
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L'assistente alla comunicazione nella scuola è solo un mediatore linguistico? Problemi, specificità, formazione di una nuova figura professionale.

2009

In seguito all’applicazione della L.104/92 sull’integrazione dei soggetti in situazione di handicap, sono presenti nelle scuole italiane gli “assistenti alla comunicazione” per gli alunni sordi: si tratta di una nuova figura professionale che, all’interno dei servizi educativi, si propone di far da ponte tra sordi e udenti, in quanto esperto delle principali problematiche degli alunni sordi ed esperto nella LIS (Lingua dei Segni Italiana). Ma di che tipo di mediazione si tratta? Quali problemi solleva e quali riflessioni dal punto di vista pedagogico, sociale, linguistico e antropologico? Questi i principali ambiti di riflessione trattati all’interno dell’articolo, in termini problematici e…

COMMUNICATION ASSISTANT DEAF PUPILS ITALIAN SIGN LANGUAGE LINGUISTIC MEDIATION BILINGUALISM INCLUSION SCHOOL CONTEXT INTERCULTURAL PERSPECTIVEASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE ALUNNI SORDI LINGUA DEI SEGNI ITALIANA MEDIAZIONE LINGUISTICA BILINGUISMO INCLUSIONE CONTESTO SCOLASTICO PROSPETTIVA INTERCULTURALESettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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I canti popolari in Sicilia: una riflessione a margine di un incontro a Milena

2009

A partire da un corpus di canti popolari registrati a Milena (CL), si offre un quadro della dialettica tra oralità e scrittura, fra letteratura dialettale e poesia popolare, che caratterizza, in generale, i repertori etno-musicali dell’Isola. Talora la formalizzazione blocca questo percorso di continua rigenerazione testuale, ma altre volte è possibile confrontare varianti che hanno autori individuabili o contesti socio-economici ricostruibili.

CantiSettore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italianapopolarigenerivariantidialetto
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