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Sociolinguistica, una disciplina in cerca d'autore. Storie di trattini, parentesi e univerbazioni

2016

L'articolo affronta il tema dello statuto epistemologico della sociolinguistica. In particolare ci si concentra nella ricostruzione degli influssi, provenienti da diverse discipline, che hanno contribuito a formare la sociolinguistica come disciplina autonoma. Il ragionamento parte da una domanda preliminare: quella che si è soliti definire sociolinguistica è una disciplina univocamente identificabile e definibile? A partire da questa domanda di fondo, l'articolo prova a rintracciare i diversi filoni che, spesso autonomamente e parallelamente, si sono autoassegnati l'etichetta di 'sociolinguistica'. Nel corso del capitolo si mette in luce, fra gli altri aspetti, la peculiare differenza stor…

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaSociolingustica. Storia della sociolinguistica.
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Spazio e percorso in siciliano antico: analisi di un corpus

2020

In ancient Sicilian, basic spatial relations are encoded by means of prepositional phrases introduced by ‘da’ and ‘di’ (origin), ‘a’, ‘in’ and ‘intra’ (location and direction), ‘per/pir/pri’ (path). This contribution offers a description of these encoding means based on the examination of a corpus of Sicialian texts of the 14th to 16th centuries. The analysis is carried out against a cognitive grammar theoretical background and takes into account the existing studies on spatial relations in the world languages. These studies brought to light some recurring patterns: for instance, ‘direction’ tends to be encoded in a more articlulated way than ‘origin’, while the encoding of ‘path’ seems to …

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaSpatial relations Path encoding Prepositions Ancient Sicilian Corpus ARTESIASettore L-LIN/01 - Glottologia E Linguistica
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Lo spazio del dialetto ieri e oggi in un quartiere di Palermo. Ma quale dialetto?

2008

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaSpazio dialetto sociolinguistica urbana Palermo
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Lessico alimentare, tra lingua e dialetto, negli autori siciliani contemporanei, in Marcato, Gianna, a cura, Tra lingua e dialetto, Padova: Unipress,…

2010

Si propone un progetto di ricerca che prende spunto dall’interesse mostrato dalle diverse scienze linguistiche (geografia linguistica, storia della lingua e dialettologia) e letterarie nei confronti di un settore assai ricco del lessico tradizionale, ossia l’alimentazione. Si prevede uno spoglio di opere letterarie di autori contemporanei per la costruzione di un lessico ragionato delle forme regionali legate al linguaggio alimentare.

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaSpoglio testi letterari lessico settoriale alimentazione regionalismi
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Palermo

2015

Viene descritta e analizzata la storia di Palermo da un punto di vista sociolinguistico dal 1861 ad oggi.

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaStoria linguistica delle città italiane Sociolinguistica
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Palermo

2014

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaStoria linguistica urbana
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Analfabeti nell’Italia di ieri e di oggi. Dati, modelli, persone, parole. La lezione di Tullio De Mauro,

2017

Metodi di descrizione ed analisi dell'analfabetismo.Vengono analizzati i dati del primo censimento della popolazione prendendo in considerazione nuovi elementi e confrontati con i dati recentissimi sulle percentuali di analfabetismo fra i nuovi giovani migranti. Sullo sfondo le carenze del sistema scuola, ieri e oggi. Methods of description and analysis of illiteracy.The data of the first population census are analyzed taking into consideration new elements and by comparing them with the very recent data on illiteracy rates among the new young migrants. In the background the shortcomings of the school system, yesterday and today.

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaStoria linguistica analfabetismo
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Insegnare attraverso i task: anatomia di una lezione

2015

Il contributo focalizza l'attenzione sul rapporto fra contesti e metodi di apprendimento guidato. In particolare, viene descritta un'esperienza didattica di insegnamento dell'italiano come L2, svolta nella Scuola di Lingua italiana per Stranieri dell'Università di Palermo, che si è avvalsa del Task-based launguage learning. Nel contributo l'attenzione si focalizza sul ruolo dell'insegnante nel processo interazionale di svolgimento del compito. Nel metodo descritto, il ruolo dell'insegnante è quello che "conduce nella direzione in cui è condotto", ovvero di colui che progetta e introduce un task, consentendo agli allievi di prendere in mano la guida del processo di risoluzione del compito(pr…

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaTas-based lanaguage learning italiano L2 glottodidatticaSettore L-LIN/02 - Didattica Delle Lingue Moderne
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Italiano lingua esocentrica: l'uso dei tempi verbali nella narrazione

2010

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaTempi nel testo
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Recensione/scheda del vol. di Pasquale Musso, a cura di, “Libro di secreti per fare cose dolce di varii modi”. Palermo, Centro di studi filologici e …

2019

Recensione/scheda del vol. di Pasquale Musso, a cura di, “Libro di secreti per fare cose dolce di varii modi”. Palermo, Centro di studi filologici e linguistici siciliani – Dipartimento di Scienze Filologiche e Linguistiche, 2011 [Piccola Biblioteca dell’Atlante Linguistico della Sicilia, 7]

Settore L-FIL-LET/12 - Linguistica ItalianaTesti antichiRecensioneSiciliaFilologiaLinguistica
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