Search results for "Littérature"

showing 10 items of 540 documents

Approaches to Film and Reception Theories

2012

Les différentes approches de la question des réactions du " public ", aussi difficile soit-il de définir ce terme, conçoivent celles-ci comme étant déterminées, soit par la structure de l'œuvre, par le contexte historique et culturel dans lequel cette réception se déroule, ou par les caractéristiques individuelles de ce public, lecteur ou spectateur. Ce recueil propose de faire le point sur l'état de la recherche actuelle, et d'offrir de nouvelles perspectives dans l'étude de la réception, et de la manière dont elle évolue et conditionne notre rapport à l'art. Les travaux présentés ici se concentrent sur la littérature et surtout le cinéma, et visent à croiser des perspectives que la critiq…

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literaturehistoireliteratureaestheticsthéories de la réceptionreception theoriescinema[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art historyhistoryadaptationlittératureesthétique
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La ville et la coquille: huit essais d'emblématique

2016

International audience; Cet ouvrage rassemble les travaux présentés par huit historiens de la littérature, de l'art et des représentations réunis à l'Université de Bourgogne dans le cadre des colloques de l'équipe de recherches sur l'emblème (Centre Pluridisciplinaire Textes et Cultures, EA 4178)

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/LiteratureimagesEmblèmes ― Dans la littérature ― Actes de congrès[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureSignes et symboles ― France ― Actes de congrèsIllustrationsEmblèmes ― Dans l'art ― Actes de congrès[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteratureEmblèmes -- Dans la littératureComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Kicking Tongues de Karen King-Aribisala : Journeys Into Otherness

2009

Disponible en ligne: http://e-crit3224.univ-fcomte.fr/download/3224-ecrit/document/numero_1/l_article_joseph-vilain_149_64.pdf; Cette communication proposait d'utiliser la notion de « translation » définie par Salman Rushdie dans son célèbre articles sur les « patries imaginaires » pour comprendre comment Kicking Tongues, de Karen King-Aribisala, utilise et transforme les Canterbury Tales de Chaucer pour créer une œuvre hybride et, étonnamment, nigériane

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/LiteratureintertextualityintertextualitéRushdie[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureliteratureChaucertranslationNigéria[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteratureKicking TongueslittératureKing-Aribisala
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Dantesque

2019

L’émergence internationale d’un modèle « dantesque », au tournant des XVIIIe et XIXe siècles, marque à la fois la présence et la distance de Dante à l’horizon de la modernité. Les contributions ici réunies rendent compte de l’ampleur et de la force de ce modèle, non seulement à travers l’amplitude géographique et chronologique de sa diffusion, mais aussi et surtout en s’attachant à explorer la pluralité des codes et des thématiques qu’investit la référence à Dante, bien au-delà de la littérature et de la critique littéraire. La notion de « dantesque » fonctionne ainsi comme une couche herméneutique qui, enveloppant les textes de Dante, à la fois les grossit et les éloigne, marque leur inacc…

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Contini e la costruzione del modello dantesco

2014

International audience

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Préface

2016

Ce volume rassemble les Actes du Colloque international "L'intime et l'apprendre (les langues)", tenue à l'université de Bourgogne les 27-28 mars 2014. Il s'ordonne autour de deux grands questionnements, entre littérature, didactique et épistémologie: comment explorer les champs dans lesquels l'intime est à l'oeuvre ? Comment identifier les formes actuelles de son potentiel créatif, expressif et développemental?

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Au plus profond de soi : quand le spirituel se fait intime

2015

International audience

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Apprendre de l’intime : entre littérature et langues

2016

International audience; Ce volume rassemble les Actes du colloque international "L'intime et l'apprendre (les langues)", tenu à l'université de Bourgogne les 27-28 mars 2014. Il s'ordonne autour de deux grands questionnements, entre littérature, didactique et épistémologie: comment explorer les champs dans lesquels l'intime est à l'oeuvre? Comment identifier les formes actuelles de son potentiel créatif, expressif et développemental?

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literatureintime[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literaturedidactique des langues-cultures[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationteaching languagesliteraturelittérature et didactique[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
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Le paysage dans la littérature italienne.

2006

Landscape as a literary subject in Italy, from Dante to contemporary writers

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literatureitalian literaturePaysagetheory of landscapelittérature italienneLandscapethéorie du paysage
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Le don des langues de Michel le charpentier : quelle réponse apporter à la malédiction de Babel ?

2012

International audience; Cet article présente la réflexion nodiérienne sur la multiplicité des langues. Celle-ci est au cœur de son récit le plus célèbre, La Fée aux Miettes, qui parait en 1832, deux ans avant les Notions élémentaires de linguistique, dont elle préfigure certains aspects. Le détour par la fiction permet ainsi de mieux comprendre la pensée de Nodier sur la multiplicité des langues, pensée qui peut paraitre schématique, si l'on en reste à ses écrits théoriques.

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literaturelinguistique française - 19e siècleromantisme[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literaturehistoire de la linguistique[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguisticslittérature française - 19e siècle[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/LinguisticsComputingMilieux_MISCELLANEOUSCharles Nodier 1780-1844
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