Search results for "Llenguatge"

showing 10 items of 183 documents

La sufixació en la premsa valenciana del segle XIX

2018

El Mole, una de les primeres i més rellevants manifestacions periodístiques en llengua catalana, va partir d’un model lingüístic popular i modern, basat en la literatura popularista contemporània, que els redactors van procurar combinar amb un registre més formal segons el tipus d’article. L’actualitat del periòdic els duu a reflectir el llenguatge de l’època, però també a practicar la formació de noves paraules a través dels recursos interns de l’idioma, com la derivació. En aquest article estudiem els sufixos que apareixen en El Mole, i veiem com expressen en part la realitat lingüística del català del segle XIX en la seua varietat valenciana, i en part la creativitat dels…

PremsaPress; 19th century; Valencian country; Journalistic language; Word formation; SuffixationLlenguatge periodísticPremsa; Segle XIX; País Valencià; Llenguatge periodístic; Formació de paraules; sufixacióGeneral MedicineSegle XIXPaís ValenciàsufixacióFormació de paraulesAnuari de filologia. Estudis de lingüística
researchProduct

Manual Teòric. Psicologia Fisiològica II. Grau de Psicologia

2021

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València (i es puja ja corregit) Es presenta en aquest document un manual teòric especialment dirigit als alumnes de l'assignatura “Psicologia Fisiològica II”, pertanyent al Grau en Psicologia de la Universitat de València, encara que també el poden consultar altres interessats en el tema. El manual desenvolupa els cinc grans blocs que aborda l'assignatura. En primer lloc, es descriuen les bases biològiques de l'emoció, l'estrès i l'agressió, amb especial referència a la por en relació amb l'amígdala i a l'escorça prefrontal com a estructura que controla i gesti…

PsicobiologiaAprenentatgeEmocióTrastorns mentalsUNESCO::PSICOLOGÍALlenguatgeMemòria
researchProduct

Llibre de pràctiques de Psicologia del Llenguatge

2015

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València El llibre de pràctiques de Psicologia del Llenguatge ha sigut elaborat com a material d’activitats pràctiques de l'assignatura de Psicologia del Llenguatge tant en el Grau de Psicologia com en el Grau de Logopèdia. El propòsit d'aquest material és proporcionar al professor de l'assignatura diferents activitats pràctiques per tal de ser utilitzades en la docència de l'assignatura. Complementa així els continguts teòrics de l'assignatura en les àrees de comprensió, producció i adquisició del llenguatge.

Psicología del llenguatgeUNESCO::PSICOLOGÍA
researchProduct

Formations of Monoids, Congruences, and Formal Languages

2015

The main goal in this paper is to use a dual equivalence in automata theory started in [25] and developed in [3] to prove a general version of the Eilenberg-type theorem presented in [4]. Our principal results confirm the existence of a bijective correspondence between three concepts; formations of monoids, formations of languages and formations of congruences. The result does not require finiteness on monoids, nor regularity on languages nor finite index conditions on congruences. We relate our work to other results in the field and we include applications to non-r-disjunctive languages, Reiterman s equational description of pseudovarieties and varieties of monoids.

Pure mathematicsGeneral Computer ScienceApplied MathematicsData ScienceCWI Technical Report reportFormationsLlenguatges de programacióAbstract family of languagesCongruence relationlcsh:QA75.5-76.95Formal languagesMathematics::Category TheoryFormal languageComputingMethodologies_DOCUMENTANDTEXTPROCESSINGBijectionAutomata theorylcsh:Electronic computers. Computer scienceÀlgebraEquivalence (formal languages)SemigroupsMATEMATICA APLICADAAlgorithmAutomata theoryMathematicsScientific Annals of Computer Science
researchProduct

La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja: La rellevància dels usos entre progenitors

2020

Fa 50 anys, a Conflicte lingüístic valencià, Rafael L. Ninyoles situava el trencament de la transmissió familiar del català com a resultat i manifestació externa de conflictes socials i de classes, especialment visibles enmig del procés de modernització econòmica i mobilitat social accelerada del País Valencià dels anys 60 del segle XX. En aquest article partim de dos estudis de cas quantitatius sobre la transmissió intergeneracional de les llengües a Castelló de la Plana i les comarques centrals de la Franja per a actualitzar el seu diagnòstic i matisar la visió d'aquest fenomen com a resultat de decisions dels progenitors imposades verticalment a la descendència. Hi proposem que els usos …

Rafael L. Ninyoles situava el trencament de la transmissió familiar del català com a resultat i manifestació externa de conflictes socials i de classesNacionalismeintergenerational transmission 265 284BilingualismSorolla1137-7038 8537 Arxius de sociologia 562372 2020 42 7674046 La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja: La rellevància dels usos entre progenitors Flors i MasNatxo Fa 50 anysLa rellevància dels usos entre progenitors Flors i Mas [1137-7038 8537 Arxius de sociologia 562372 2020 42 7674046 La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja]Castelló de la Plana (País Valencià)Segle XXCatalàAdquisició del llenguatgeUNESCO::SOCIOLOGÍACastellón de la Plana (Valencian Community)Language attritionBilingüismeCatalan languageNationalismlanguageFranja de Ponent (Aragó)20th centuryAve?líLanguage acquisition:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Native languagea Conflicte lingüístic valenciàFranja de Ponent (Aragon)Communication in the familyLlengua maternaComunicació en la famíliaPèrdua de les llengüesespecialment visibles enmig del procés de modernització econòmica i mobilitat social accelerada del País Valencià dels anys 60 del segle XX. En aquest article partim de dos estudis de cas quantitatius sobre la transmissió intergeneracional de les llengües a Castelló de la Plana i les comarques centrals de la Franja per a actualitzar el seu diagnòstic i matisar la visió d?aquest fenomen com a resultat de decisions dels progenitors imposades verticalment a la descendència. Hi proposem que els usos lingüístics intrageneracionals entre progenitors són un factor explicatiu clau de la interrupció de la transmissió Catalan
researchProduct

Estimulación de corriente continua transcranial (tdcs) e intervención logopédica en personas con afasia: una revision de la literatura

2020

La recuperación de la afasia podría requerir terapias adyuvantes a la rehabilitación logopédica. La estimulación de corriente continua transcraneal (tDCS) es una técnica neuromoduladora no invasiva que se puede usar para mejorar la actividad cerebral cortical.

RehabilitacióTrastorns del llenguatgeNeuropsicologiaAfàsia
researchProduct

La finalidad y el infinitivo preposicional del español: rasgos heredados desde la construcción final en el infinitivo actual.

2020

En el español actual, existen diferentes ejemplos de infinitivos introducidos por una preposición aparentemente superflua: el infinitivo puede aparecer precedido por la preposición de (Le dijo de ir), por la preposición a (Lo mandó a callar) y por la preposición para (Le dijo para ir de inmediato). El objetivo de este trabajo es demostrar que la presencia de esta preposición está íntimamente ligado al valor final originario del infinitivo y que este origen tendría consecuencias tanto en la sintaxis actual de los verbos exhortativos y volitivos como en el aspecto léxico y gramatical que puede presentar el infinitivo, dependiendo del contexto sintáctico. A partir de la historia de la lengua, …

SemànticaLinguistics and LanguageLiterature and Literary TheoryPhilosophyLlenguatge i llengües GramàtiquesInfinitiveContext (language use)Value (semiotics)Grammatical aspectHumanitiesSyntaxLanguage and LinguisticsCiència Ensenyament
researchProduct

Disponibilidad léxica en niños de 6 años. Alcancey proyección didáctica del corpus léxico infantil

2021

Nuestro propósito es presentar, en el marco de la Disponibilidad Léxica, los estudios dedicados a edades tempranas (niños de 6 años) revisando el alcance que este tipo de trabajos aporta al desarrollo de la programación y planificación de la enseñanza de lenguas. Para ello se ofrece una breve incursión en las bases de la disciplina, se comparan los resultados de índole cuantitativa obtenidos en España (Gran Canaria y Valencia) y Chile (Talca), y se aborda el análisis de las relaciones asociativas generadas en los inventarios de léxico disponible. Concluimos que los corpus de léxico disponible infantil proporcionan bases rigurosas para programar el léxico que deben aprender los escolares de …

SemànticaLingüísticaLlenguatge i llengües Ensenyament
researchProduct

Bases para la enseñanza del léxico: mecanismos de asociación y configuración de redes en el léxico disponible infantil

2022

La presente colaboración tiene por objetivo descubrir y analizar las redes semánticas asociadas al centro de interés Colores a partir de un corpus oral de léxico disponible que reúne muestras de niños y niñas de ambos lados del Atlántico (España, Valencia, y Chile, Talca) cuya edad es de 6 años. Interesa, a la luz de la representación que nos entrega el programa DispoGrafo, describir la organización cognitiva de las unidades del léxico disponible y descubrir similitudes o diferencias en los subgrupos estudiados (mecanismos de activación del léxico disponible, rendimiento y progresión). Para finalizar, se propondrán algunas estrategias de abordaje para el trabajo con la adquisición, ampliaci…

SemànticaLlenguatge i llengües Ensenyament
researchProduct

Propuesta de traducción sintáctico-semántica: el tratamiento anafórico a través de la LFT y la SDRT

2012

La Gramática Léxico-Funcional (LFG) y la Teoría Representacional del Discurso Segmentado (SDRT) han demostrado ser teorías formales considerablemente explicativas para el tratamiento de las lenguas naturales. El objetivo del presente trabajo es proponer una posible traducción que permita obtener fórmulas lógicas de la SDRT a partir de la estructura sintáctica proporcionada por la LFG.

SemànticaLlenguatge i llengües EnsenyamentLlenguatge i llengües Gramàtiques
researchProduct