Search results for "Luna"

showing 10 items of 227 documents

Conversation Analysis

2022

Conversation analysis (CA) is primarily a method for the study of spoken interaction. It is most of all concerned with the sequential organization of interaction, but it is also interested in the inferential frameworks people use in making sense of each other in interaction. It was originated by Harvey Sacks in the 1960s, and it is influenced by the ethnomethodological sociology of Harold Garfinkel. In the study of religion/s, it can be used for the microanalytic study of various kinds of religious activity types. With the help of the method, the analyst can both explicate the central religiously relevant tasks the participants accomplish in these activity types and uncover the interactiona…

menetelmätvuorovaikutuskeskustelunanalyysitutkimusmenetelmätsosiaalinen media
researchProduct

Political culture in the Indonesian Parliament : analyzing parliamentary debates on the regional parliaments 1999-2009

2015

menettelytdiskussionsanalysrhetoricparliamentary procedurepolitisk kulturpolitical culturetechnology- and internet-delivered psychological interventionslagberedningsäädösvalmisteludemikratiseringriksdagsarbeteIndonesienparliamentary debateparlamentkeskustelunanalyysiparlamentitpoliittinen kulttuuridemocratizationretoriikkalegislative processmood disordersväittelydiskurssianalyysieduskuntatyödebattacceptance nad commitment therapydiskursanalysIndonesiaretorikDPRDDPRdemokratisoituminen
researchProduct

Yhteisymmärryksen rakentamisen monet keinot

2019

Arvioitu teos
 Jenny Paananen: Yhteisymmärryksen rakentaminen monikulttuurisilla lääkärin vastaanotoilla. Turun yliopistonjulkaisuja – Annales Universitatis Turkuensis, Sarja – Ser. C Osa – Tom. 465. Scripta Lingua Fennica Edita. Turku: Turun yliopisto 2019. isbn 978-951-29-7556-3. Johdanto 119 s., artikkelit 132 s. Luettavissa verkossa osoitteessa http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-29-7557-0.

monikulttuurisuusLinguistics and Languagevastaanotto (fyysinen)vuorovaikutuskeskustelunanalyysilääkäritLanguage and Linguistics
researchProduct

Tieto, tulkinta ja ymmärrys : elämismaailmallinen moraali ja moraalinen toiminta 5-6-vuotiaiden päiväkotilasten vertaissuhteiden konfliktitilanteissa

2013

Tämän monitieteistä lapsuudentutkimusta edustavan teoreettis-empiirisen tutkielman tehtävänä oli tarkastella, määrittää ja syventää tietoa koskien fenomenologis-hermeneuttista moraalia sekä pienten lasten moraalista toimintaa päiväkotikontekstissa. Tutkielman filosofisessa viitekehyksessä luonnosteltiin elämismaailmallista moraali-teoriaa, joka pohjautui ennen kaikkea Husserlin, Heideggerin ja Merleau-Pontyn fenomenologiaan. Tutkielma pohjasi ontologialtaan fenomenologiaan ja empirialtaan reflektiiviseen elämismaailmatutkimukseen sekä etnometodologiaan. Lasten moraali käsitettiin tutkielmassa osaksi yksilön elämismaailmaa ja kulttuuria. Tutkimustehtävinä oli määrittää 1) Millaisia käsityksi…

monitieteisyysvarhaiskasvatuskeskustelunanalyysielämismaailmafenomenologiakonfliktitpäivähoitolapsuusristiriidatmoraalinen toimintahermeneutiikkamoraalietnometodologiaintersubjektiivisuusarvotryhmätlapset
researchProduct

Peptīda lunasīna un tā fragmentu efekti uz smadzeņu monoamīnu līmeni pelēm

2015

Lunasīns ir jaunatklāts 43 aminoskābju garš peptīds, kas sākumā tika iegūts no sojas pupiņām. Pēc tam lunasīns tika atrasts arī graudaugos un citos augos. Lunasīnam piemīt pretvēža, pretiekaisuma darbība un spēja samazināt zema blīvuma lipoproteīnu līmeni asinīs. Tomēr lunasīna ietekme uz centrālo nervu sistēmu līdz šim ir ļoti maz pētīta. Darba mērķis bija pētīt lunasīna un tā fragmentu efektu uz monoamīnu saturu peļu smadzenēs, mērot monoamīnu līmeni ar augstas efektivitātes šķidruma hromatogrāfijas un masspektrometrijas tandēma metodi. Iegūtie rezultāti liecina, ka lunasīns un tripeptīds RGD pazemina serotonīna un noradrenalīna līmeni, bet C gala fragments 23-43 papildus tam samazina arī…

monoamīniAEŠK/MSFarmācijalunasīna fragmentilunasīns
researchProduct

Public note-taking on a digital platform as a workplace practice

2023

Unlike traditional note-taking with pen and paper, in which the note-taking process is only partially accessible to the co-participants, note-taking in the digitalized workplace may be done publicly, so that both the content of notes and the process of writing them are observable to the co-participants. Using multimodally oriented conversation analysis, this study focused on public note-taking in interaction sequences where the facilitator of a workplace project records the results of a workshop discussion on a digital platform. The analysis revealed that while the facilitator was entitled to decide which portions of talk are recorded, the affordances of digital technology, its publicness …

multimodal conversation analysisLinguistics and LanguageSocial PsychologykeskustelunanalyysiCommunicationaffordancesnote-takingtyöprosessitLanguage and LinguisticsdigitaalitekniikkamuistiinpanotworkplaceAnthropologydigital technologykirjoittaminenDiscourse Studies
researchProduct

Evidence About Harm: Dual Status Victim Participant Testimony at the International Criminal Court and the Straitjacketing of Narratives About Sufferi…

2022

AbstractAlthough victims at the International Criminal Court (ICC) are not parties, they can apply to become “victim participants” and may be authorized by an ICC Chamber to directly and orally express their views and concerns in court. Most ICC Trial Chambers, however, have preferred allowing legal representatives of these victim participants to call victims as witnesses to give testimonial evidence about the harm they suffered. Our article focuses on the practical-epistemological challenges that come with forcing accounts of harm into this testimony-format. We draw upon ethnomethodology and conversation analysis to elucidate the discursive techniques by which legal actors in the Ongwen tr…

narratiivisuuskeskustelunanalyysitodistajatkansainvälinen rikosoikeuskärsimystodistelukansainvälinen oikeusLawuhritCriminal Law Forum
researchProduct

Translanguaging as Playful Subversion of a Monolingual Norm in the Classroom

2018

A large part of the literature on translanguaging as a pedagogical theory has explored how an inclusive multilingual pedagogy can support students from diverse linguistic and cultural backgrounds to actively participate in the classroom. While much of this literature approaches classroom translanguaging as an instructional strategy designed to promote multilingual interactional practices, we analyse how multilingual practices can also take place as subversive language play in an educational context that is driven by a monolingual norm. Our data are video-recorded lessons from secondary-level Content and Language Integrated Learning (CLIL) classrooms in Finland in which students whose L1 is …

normative orientationvuorovaikutusmedia_common.quotation_subjectluokkahuonebilingual educationPedagogykaksikielisyysConversationSociologySubversionEnforcementmedia_common060201 languages & linguisticsTranslanguagingBilingual educationkeskustelunanalyysi05 social sciences050301 educationnormatiivisuus06 humanities and the artscategorisation of speakersopetusConversation analysisContent and language integrated learning0602 languages and literatureNormativeclassroom interaction0503 education
researchProduct

Recipient Design by Gestures : How Depictive Gestures Embody Actions in Cooking Instructions

2022

This paper investigates how depictive gestures, i.e., hand movements that depict actions, scenes or objects, are configured and used for accomplishing instructions. By drawing on video recordings of second language interactions in cooking classes for newcomers in Finland, we focus on instructions that project a certain type of complying bodily action as the relevant next action. We demonstrate that the instructions are designed to be sensitive not only to the contingencies of the material ecology of the kitchen but also to the epistemic and linguistic asymmetries between the participants. The analysis shows how depictive gestures contribute to the forward-feeding function of cooking instruc…

ohjeettoinen kielidepictionvuorovaikutuskeskustelunanalyysivisualisointidepictive gestureinstructionsanaton viestintärecipient designsecond languageeleet6121 Languageskielellinen vuorovaikutus
researchProduct

Verkkosisällönhallintajärjestelmän käyttö palveluna : pk-yrityksen näkökulma

2011

Tutkielman aiheena on verkkosisällönhallintajärjestelmän käyttö palveluna, ja aihetta tarkastellaan PK-yrityksen näkökulmasta. Tavoitteena on selvittää, miten palveluna tarjottavat ohjelmistot soveltuvat PK-yrityksen verkkosisällönhallintaan. Tutkimus oli luonteeltaan laadullinen tutkimus. Teoriaosuudessa tutkimusmenetelmänä käytettiin kirjallisuuskatsausta ja lähdekirjallisuus koostui pääasiallisesti tietojärjestelmätieteen alueen lehdistä sekä konferenssijulkaisuista. Lähdekirjallisuuden pohjalta käsiteltiin organisaation verkkosisällönhallintaa, palveluna tarjottavia ohjelmistoja sekä PK-yrityksen erityispiirteitä yleisesti ja ohjelmistohankintojen sekä verkkosisällönhallinnan kannalta. …

ohjelmistotpalvelutsisällönhallintapalveluna tarjottava ohjelmistoWWW-sivutpienet ja keskisuuret yrityksetverkkosisällönhallintaKvalitatiivinen tutkimus
researchProduct