Search results for "ME522"

showing 10 items of 39 documents

Å oppleve Stine Sofie Senteret : En kvalitativ studie av hvordan syv ungdommer beskriver oppholdet på Stine Sofie Senteret

2020

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) The purpose of this study is to learn more about how young people experience their stay at the Stine Sofie Center. Will the young people's descriptions of their stay be characterized by what was important along the way and have these moments possibly helped to make it better? This is clarified and highlighted through the issue How does the youth experience their stay at the Stine Sofie Center? Childhood sociology and Social Studies of Childhood are used to increase the understanding of children and childhood. Furthermore, adolescence is understood in a development-promoting perspective. Thus, symbolic interactionism and constructivist thi…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosialt arbeid: 360ME522
researchProduct

I beste fall en god nummer to : Om kjønnsforskjeller i fotballen på Sørlandet

2018

Masteroppgave Sosiologi og sosialt arbeid ME522 - Universitetet i Agder 2018 Fotball er for lengst blitt Norges største og mest populære idrett for jenter og kvinner. Likevel er fotballarenaen svært mannsdominert, og idretten preges fortsatt av store kjønnsforskjeller. Formålet med denne studien er å belyse hvordan kjønnsforskjeller i fotballen kommer til uttrykk på Sørlandet. Spesielt synes jeg det kan være interessant å gjøre en slik studie i den minst likestilte landsdelen, der det viser seg at over 80 prosent av alle fotballag i Agder Fotballkrets er gutte- og herrelag. Jeg har benytta meg av to ulike tilnærminger for å belyse de store kjønnsforskjellene som finnes. Først vil jeg se på …

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosialt arbeid: 360ME522VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Kvinne- og kjønnsstudier: 370
researchProduct

Student + Praksisveileder = Læring : En kvalitativ studie om studentenes opplevelse av praksisveilederes påvirkning på egen læring i praksis

2020

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) Denne oppgaven skildrer sosionomstudenters opplevelse av læring i praksis, og praksisveilederes betydning for deres læring. Fokuset rettes derfor mot studentenes oppfatning, og maler et bilde over hvilke aspekter de tenker har vært essensielle i deres praksisperiode. Oppgavens empiri er basert på to fokusgruppeintervjuer med tre studenter i den ene gruppen og fire studenter i den andre. Disse, totalt syv, studentene har bidratt til å tydeliggjøre hvilke faktorer som er viktige hos praksisveiledere for å fremme studentenes læring i praksis, samt hva som kan fungere som hinder. Hensikten med oppgaven er å belyse nettopp disse aspektene, og …

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosialt arbeid: 360VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280ME522
researchProduct

Frivillig innsats: Balanse mellom altruisme og egeninteresse : En kvalitativ studie om hva som motiverer til å engasjere seg i ulønnet innsats i en f…

2020

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) Bakgrunn: Frivillig sektor har en viktig rolle i det norske samfunnet, og er hovedsakelig basert på frivillige dvs. aktører som gir av sine ressurser (tid og kompetanse) ulønnet. Innsatsen sees på mange som en bærebjelke i samfunnet, og er både viktig for velferdsstatens økonomi, men også for den sosiale integrasjonen. Det kan se ut til at frivillige organisasjoner kan skape sosial integrasjon dvs. gi aktørene en tilhørighet til det sosiale fellesskapet, gjennom at aktørene lærer og ønsker å identifisere seg med samfunnets normer og verdier. På den andre siden skaper offentligsektor systemintegrasjon, dvs. følelse av tilhørighet og tillit…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosialt arbeid: 360VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Psykologi: 260::Sosial- og arbeidspsykologi: 263ME522
researchProduct

Sosialarbeideres profesjonsidentitet i NAV : En kvalitativ undersøkelse av hvordan sosialarbeideres profesjonsidentitet blir utfordret i NAV

2021

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) The purpose of this thesis is to examine the profession identity of newly educated social workers in the Norwegian Labour and Welfare Administration (NAV) through the research question “How is newly educated social workers profession identity challenged in NAV?”. I will look closely into how newly educated social workers experience the tension between theory and practice. Further, I will ask question about the extent to which social workers weighs the demand of efficiency versus client’s needs. The thesis has a phenomenological approach and is based on six qualitative interviews with newly educated social workers. All the informants have …

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosialt arbeid: 360VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220ME522
researchProduct

Kvinneprekariatet : En studie av kvinnelige arbeidstakere i usikre arbeidsforhold

2021

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) Masteroppgaven Kvinneprekariateter en kvalitativ studie av kvinnelige arbeidssøkere i usikre arbeidsforhold. Hensikten med denne studien var å belyse de menneskelige konsekvensene av slike arbeidsforhold. Litteraturen på dette feltet tyder på at endringer i arbeidsmarkedet har bidratt til at andelen av arbeidstakere uten fast jobb vokser i de vestlige land. Dette skaper for arbeidstakere en livssituasjon som er preget av usikkerhet og utrygghet. Formålet med denne studien er å få en forståelse for hvordan kortsiktigheten preger kvinnenes arbeidshverdag, helse, familieliv, fritid, venner og framtidsplanlegging. Dette er også viktige faktor…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220ME522
researchProduct

«Eg trudde jo at livet mitt skulle vere ein romantisk komedie, men det er det jo ikkje» : Korleis konstruerer kambodsjansk og norsk ungdom romantisk …

2020

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) How do youth in Cambodia and Norway perceive romantic love? This master thesis compares how youth in Cambodia and Norway perceive romantic love, and how the romantic love affects other parts of everyday life. Love is an individual feeling, but is it different across culture and gender? And how much are the youth affected by social media, music, and movies in the way they see romantic love? Is “happily ever after” possible? This thesis is based on romantic love as a social construct. This thesis is based on three months of field work in Phnom Penh, Cambodia. I used nine interviews, four girls, four boys and one professor from my collected …

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220ME522
researchProduct

Meningsfylt arbeid og jobbtilfredshet

2017

Masteroppgave Sosiologi og sosialt arbeid ME522 - Universitetet i Agder 2017 Denne oppgaven er en kvantitativ studie av i hvilken grad opplevelse av å ha et meningsfylt arbeid har betydning for jobbtilfredshet i Norge. Med jobbtilfredshet menes hvor fornøyd arbeidstakere rapporterer at de er i jobben. Med meningsfylt arbeid menes her hvor ofte en arbeidstaker opplever arbeidet som meningsfylt. Etablert teori og tidligere forskning beskriver at det er en sammenheng mellom opplevelse av å ha et meningsfylt arbeid og jobbtilfredshet. Opplevelse av å ha et meningsfylt arbeid forbindes ofte med å se sitt arbeid som en del av en større sammenheng, som tjener til et større formål. I tillegg knytte…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220ME522
researchProduct

Illusjonen om den likeverdige samtale i ICDP for minoriteter : en studie av maktforhold i foreldreveilledning for flyktninger, med analyse av interak…

2020

Master's thesis in Sociology and social work (ME522) Alle foreldre på introduksjonsprogrammet for flyktninger i Norge skal fra 2020 delta i obligatorisk foreldreveiledning. Det mest utbredte kurset i dagens introduksjonsprogram, International Child Development Programme (ICDP) for minoriteter, hevder å være universelt, empowerment-basert og kultursensitivt, hvor de eneste ekspertene er foreldrene selv. Programmets pedagogiske modell tilrettelegger for å ta utgangspunkt i foreldrenes erfaringer og iboende kompetanse, som aktivt skal bidra til et likeverdig refleksjonsfelleskap Hvordan opplever foreldrene selv dette kurset, og er idealet beskrevet ovenfor er et realistisk bilde av virkelighet…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220ME522
researchProduct

Arbeidsinnvandreres tilpasning til den aktuelle situasjonen på arbeidsmarkedet : En studie av polakker i Sørvest-Norge

2017

Masteroppgave Sosiologi og sosialt arbeid ME522 - Universitetet i Agder 2017 Etter EU- utvidelsene i 2004 har det vært stadig enklere for borgere da særlig fra Øst- Europa å ta seg arbeid i vest. Polen som den klart primære avsenderlandet har begynt å dominere innvandringen til Norge. Det er først når nedgangstider inntreffer at mange må tilpasse seg ny situasjon, fordi etterspørsel i visse bransjer minker. Denne oppgaven handler om polske arbeidsinnvandreres tilpasningsstrategier til den aktuelle situasjonen på arbeidsmarkedet. Situasjonen preget av nedgangskonjunktur i oljerelaterte næringer og andre bransjer. Oppgaven fokuserer på mannlige polske arbeidsinnvandrere bosatt i Sørvest-Norge…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220ME522
researchProduct