Search results for "MESURE"
showing 10 items of 131 documents
La présomption de communauté au secours de l'insaisissabilité des comptes d'un époux caution
2006
International audience
Les compétences sociales : enjeux conceptuels, méthodologiques et pratiques
2015
Ce document comprend quatre chapitres. Le premier est consacré à une réflexion théorique et épistémologique sur la notion de compétences sociales et les enjeux qu'elle soulève. Dans un deuxième chapitre, nous nous centrerons sur la mesure de cette notion dans le domaine scolaire et professionnel à partir d'une recension et une analyse des différents outils existants. Une analyse de programmes visant à améliorer l'insertion professionnelle des jeunes par l'intermédiaire du développement des compétences sociales sera réalisée dans un troisième chapitre. Enfin, le quatrième chapitre aura une visée plus applicative puisque nous proposerons des pistes de réflexions et d'actions pour développer l…
Convexities and optimal transport problems on the Wiener space
2013
The aim of this PhD is to study the optimal transportation theory in some abstract Wiener space. You can find the results in four main parts and they are aboutThe convexity of the relative entropy. We will extend the well known results in finite dimension to the Wiener space, endowed with the uniform norm. To be precise the relative entropy is (at least weakly) geodesically 1-convex in the sense of the optimal transportation in the Wiener space.The measures with logarithmic concave density. The first important result consists in showing that the Harnack inequality holds for the semi-group induced by such a measure in the Wiener space. The second one provides us a finite dimensional and dime…
Quelques réflexions sur le coût et le financement de l'éducation
1991
International audience; Les activités de formation mobilisent des ressources rares : main d'oeuvre qualifiée, bâtiments, équipements, etc ... Ce coût doit être évalué si on veut faire les choix optimaux et si on souhaite comparer différentes filières et différents systèmes. Mais la mesure du coût de l'éducation pose beaucoup plus de problèmes que celle du coût d'un bien marchand ordinaire. Les données disponibles doivent être interprétées avec précautions, même si elles donnent des ordres de grandeurs intéressants. Les prévisions concernant les besoins de financements créés par les objectifs très volontaristes retenus par les pouvoirs publics français, font appara\ⁱtre un déséquilibre impor…
Mesures, développement : le statut de la créativité en question
2016
Les particularités inhérentes à la créativité en tant que compétence transversale, analysées à partir d’une revue de littérature en psychologie et sociologie sur la mesure, le développement et les effets de la créativité, semblent lui conférer un statut restreint au sein du système éducatif français. D’une part, les incertitudes autour des effets à long terme de la créativité, tout comme la logique adéquationniste structurant l’organisation scolaire, maintiennent cette compétence à l’écart des principales finalités assignées au système éducatif français. D’autre part, celui-ci n’est pas outillé pour la mesurer, étant donné que ses méthodes d’évaluation ne permettent pas d’appréhender cette …
Facial Self-Touching and the Propagation of COVID-19: The Role of Gloves in the Dental Practice
2021
Background: Despite facial self–touching being a possible source of transmission of SARS–Co–V–2 its role in dental practice has not been studied. Factors such as anxiety symptoms or threat perception of COVID–19 may increase the possibility of contagion. The objective was to compare the impact of control measures, such as gloves or signs in the reduction in facial self–touching. Methods: An intra–subject design was undertaken with 150 adults. The patients’ movements in the waiting room were monitored with Microsoft Kinect software on three occasions: without any control measures, using plastic gloves or using advisory signs against self–touching. Additionally, the participants completed the…
Mise au point et validation d'une échelle sur le chahut en classe à l'école élémentaire
2010
Le désordre et les perturbations scolaires, désignés parfois par le chahut des élèves, constituent indubitablement un phénomène de sociétés qui est à l'ordre du jour actuellement et suscite de plus en plus l'intérêt des chercheurs et des spécialistes en éducation. La littérature à ce propos s'est ainsi considérablement accrue au cours de la dernière décennie (Carra & Faggianelli, 2003 ; Casanova, Cellier & Robbes, 2005 ; Debarbieux, 1999 ; Estrela, 2006 ; Lelièvre, 2002). Pourtant, rares sont les recherches francophones qui ont tenté d'étudier ce phénomène, de manière rigoureuse, à l'aide d'un instrument proprement dit. Le présent travail décrit notre élaboration et validation de l'Échelle …
Les dispositifs d'accompagnement à la scolarité : quelle évaluation pour quelle efficacité ?
2009
09059; National audience; Cette communication propose une réflexion sur les dispositifs d'accompagnement à la scolarité en examinant principalement deux dimensions. La première concerne les conditions d'efficacité potentielle de ces dispositifs sur la base des résultats produits dans les travaux français sur cette question, et plus largement à partir des recherches françaises et anglo-saxonnes sur les facteurs d'efficacité pédagogique en milieu scolaire. La seconde dimension s'interroge sur la méthodologie d'évaluation à mettre en œuvre pour apprécier et mesurer les effets des dispositifs sur les élèves.
Les processus d’auto-sélection : le cas de la Garantie jeunes
2021
Colloque organisé en ligne; International audience; Cette communication s’intéresse à l’auto-sélection des bénéficiaires du dispositif Garantie jeunes. L’originalité de notre recherche tient à la notion de compétences sociales puisque l’on suppose que le jeune va mobiliser un certain nombre d’entre elles à l’entrée du dispositif puis tout au long de celui-ci. En effet, nos résultats démontrent que la façon dont le dispositif est appréhendé par les bénéficiaires dépend en partie de ces compétences mais aussi du parcours antérieur, à la fois scolaire et professionnel.
Essai de mesure des effets du Plan Réussite en Licence
2012
Le premier cycle à l'université est caractérisé en France par une faible efficacité interne (proportion importante d'échecs et d'abandons notamment). En 2007, les pouvoirs publics annoncent le "Plan Réussite en Licence" (PRL) afin de réduire notamment le taux d'échec en première année. Cet article vise à évaluer l'efficacité des actions menées dans le cadre du PRL sur les résultats obtenus par les étudiants en première année. L'originalité de cette recherche tient non seulement dans le caractère novateur des analyses effectuées (peu de recherches sur l'efficacité du PRL), mais également à la multitude des facteurs de réussite pris en compte simultanément, certains se rapportant aux caractér…