Search results for "Metode"
showing 10 items of 596 documents
Ārstnieciskās palīdzības iespējas senajā Rīgā
2020
Cilvēces vēsturiskajā pieredzē ir uzkrātas neskaitāmas vērtīgas atziņas, taču tas nenozīmē, ka Latvijas medicīnas vēstures jomā pētījuma iespējas ir izsmeltas. Tāpēc par maģistra darba pētījuma mērķi izvirzīts: izpētīt ārstnieciskās palīdzības iespējas senajā Rīgā un izvērtēt to vēsturisko liecību nozīmi mūsdienās, kā arī turpināt citu zinātnieku (Vīksna, 2016; Šterne, 1997; Melne, 2004; Derums, 1988 u.c.) aizsāktos pētījumus par senākās Rīgas ārstniecības iestādes Svētā Jura hospitāļa veidošanās procesu, atrašanās vietām un darbības attīstību. Šajā darbā autors koncentrēti strukturējis informāciju par pirmās Rīgas ārstniecības iestādes atrašanās vietas dinamiku un ārstnieciskās palīdzības …
Mediju argumentācijas stratēģijas par Stambulas konvencijas ratifikācijas nepieciešamību Latvijā. Latviešu valodā iznākošajos medijos no 2016. gada l…
2018
Maģistra darba "Mediju argumentācijas stratēģijas par Stambulas konvencijas ratifikācijas nepieciešamību Latvijā. Latviešu valodā iznākošajos medijos no 2016. līdz 2017. gadam" mērķis ir noskaidrot, kādas ir mediju argumentācijas stratēģijas par Stambulas konvencijas ratifikācijas nepieciešamību latviešu valodā iznākošo mediju intervijās un diskusijās. Darba teorētiskajā daļā iztirzātas dzimtes un dzimuma jēdzienu atšķirības, aplūkots feministiskās teorijas skatījums dzimtes un vardarbības aspektā, pret-dzimtes, labējā populisma un mediju dienaskārtības jēdziens, skaidrota to ietekme uz sabiedrību. Pētījums veikts, izmantojot diskursa vēsturisko metodi un kvantitatīvo kontentanalīzi. Kā dat…
GEM bāzēts metamodelis betona plaisas virsmu vienojošo šķiedru slogojuma likuma identifikācijai
2022
Betons ir viens no plašāk izmantotajiem materiāliem gan būvniecībā, gan arī specifiskākos pielietojumos, piemēram, no betona veido konteinerus bīstamo atkritumu uzglabāšanai. Betona sastāvam pievienojot šķiedras ir iespējams uzlabot tā īpašības. Ir būtiski zināt vai un kā šādā materiālā veidosies un attīstīsies plaisas. Šis pētījums ir veltīts skaitlisko modeļu izveidei, kas spēj prognozēt plaisas attīstību šķiedru betonā. Plaisas virsmu vienojošo šķiedru slogojuma likums tiek analizēts lietojot gan galīgo elementu modeli, gan metamodeli. Maģistra darbā veiktā analīze parāda, ka ar bilineāru funkciju var modelēt plaisas attīstību šķiedru betonā.
Pengaruh pembelajaran berbasis web dan pembelajaran langsung dan gaya belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran kearsipan kelas X …
2020
Abstract: This study aims to: 1) Know the comparison between the influence of web-based learning models with direct learning models on student achievement., 2) Know the comparison between the effects of visual, auditory and kinesthetic learning styles on student achievement, 3) Knowing the interaction between learning methods and learning styles on student achievement. This research is a quasi experimental design. The instrument prerequisite tests conducted were validity, reliability, level of degree of difficulty, distinguishing ability. The data analysis method used is descriptive analysis, normality and homogeneity, and Two Way Anova. The first results is, sig. 0,000 or sig. (p) a with a…
Datizraces iespēju pielietojums studentu atbiruma prognozēšanai
2016
Bakalaurā darbā “Datizraces iespēju pielietojums studentu atbiruma prognozēšanai” ir apskatīti dažādi datizraces metožu teorētiskie aspekti un pamatlietas, kā arī veikts pētījums ar datizraces metodes pielietojumu, lai iegūtu praktisko pieredzi datu analizēšanā. Galvenais pētījuma mērķis bija izskaidrot, kāpēc Latvijas Universitātes “Datorzinātnes” bakalaura programmas un “Programmēšana un datortīklu administrēšana” programmas studenti pēc pirmā studiju gada vai pat pēc pirma semestra pamet studijas. Lai sasniegtu analīzes galveno mērķi, tika sagatavoti un atbilstoši apstrādāti dati, kas tika analizēti, izmantojot datizraces rīku WEKA, iegūtie rezultāti tika izpētīti un aprakstīti, uz to pa…
Projektu metode vidusskolēnu pašvadītas mācīšanās prasmes pilnveidei fizikas mācību procesā
2021
Projektu metode ir efektīvs veids, kā apgūt fizikas saturu vidusskolā. To realizējot ar pašvadītu mācīšanos skolēni dziļāk izprot tēmas saturu, spēj citiem skaidrot un pamatot. Šādā veidā skolēni darbojoties projekta ietvaros, mazās grupās konstruē zināšanas paši sociālajā mijiedarbībā. Projektu metode pozitīvi uzlabo skolēnu attieksmi pret mācību procesu, mazina bailes no kļūdīšanās, ceļot pašvērtējumu un prieku par mācīšanos. Pieredzes darbā “Projektu metode vidusskolēnu pašvadītas mācīšanās prasmes pilnveidei fizikas mācību procesā” ir apkopota un izvērtēta autora pieredze, kas iegūta strādājot par fizikas skolotāju vidusskolas klasēm. Pieredze ir apkopota par 2020./2021. mācību gadu. Da…
Mācību spēles izmantošana skolēnu sadarbības prasmju attīstīšanā
2014
Bakalaura darbs satur piecas nodaļas, kurās ir gan teorētiskais materiāls, gan didaktiskās spēles, kas varētu būt noderīgas matemātikas skolotājiem. Tiek pētīta spēle kā mācību metode 8., 9. un 11. klasē, kā arī ir analizētas dažas spēles, kuras var izmantot jebkurā vecuma grupā un jebkurā priekšmetā. Izstrādātās didaktiskās spēles, kuras var lietot matemātikas stundās sadarbības prasmju attīstīšanai un mācību satura apgūšanai.
Zināšanas Vitgenšteina “Filosofiskajos pētījumos” un “Par drošticamību”
2017
Maģistra darba mērķis ir, aplūkojot Vitgenšteina zināšanu izpratni “Filozofisko pētījumu” periodā un darbā “Par drošticamību”, argumentēt par labu idejai, ka darbā “Par drošticamību” Vitgenšteins nenovēršas no savas iepriekšējās filozofijas izpratnes. Darbā tiek aizstāvēts uzskats, ka Vitgenšteins, pretēji noteiktu interpretētāju apgalvojumiem, arī darbā “Par drošticamību”, pievēršoties zināšanu problēmai, saglabā savas metodiskās nostādnes. Darbā izpētīta Vitgenšteina filozofijas metodes izpratne, aplūkots un salīdzināts zināšanu problēmas risinājums abos darbos, kritizētas interpretācijas, kuras aizstāv filozofijas izpratnes maiņas ideju Vitgenšteina filozofijā, kā arī šo interpretāciju v…
Interaktīvās spēles Art Deco apgūšanai kulturoloģijā
2016
Ausmas Asnātes Dukures diplomdarba tēma ir „Interaktīvās spēles Art Deco apguvei kulturoloģijā”. Darba mērķis ir apzināt interaktīvās spēles spēlēšanas un veidošanas iespējas un nozīmi kulturoloģijas mācību procesā Art Deco apguvei. Diplomdarbā apskatīta Art Deco ideoloģija, tās vēsturiskie izcelšanās iemesli, ideoloģijas konceptu izpausmes arhitektūrā, mākslā un latviešu mākslinieku daiļradē. Darba ietvaros aprakstīta interaktīvo spēļu lietojuma problemātika un spēles kā mācību metodes pamatojums. Autore ir izstrādājusi interaktīvo spēļu ieteikumus skolēniem Art Deco apguvei, pēc kuriem 2.kursa skolēni izveidojuši interaktīvās spēles. Autore ir secinājusi, ka interaktīvo spēļu veidošana no…
Kriminālistikas speciālās metodes
2017
Bakalaura darbā pētītas speciālās metodes, kas ieņem nozīmīgu lomu noziedzīgu nodarījumu kā notikumu izzināšanā. Izmantojot mūsdienu tehnoloģijas attīstību ir iespējama metožu uzlabošana, kas rezultējas efektīvākā noziedzības apkarošanā. Darba mērķis ir izanalizēt kriminālistikas speciālo metožu būtību, pielietošanu un iepazīties ar ekspertīžu statistikas datiem. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, darbā pētīti dažādu autoru viedokļi, izpētīts kriminālistikas jēdziena saturs, izanalizētas speciālās metodes no trim skatu punktiem. Apkopojot iegūtos rezultātus secināms, ka kriminālistikas speciālās metodes ir raksturīgas konkrēti kriminālistikai un tiek pielietotas veiksmīgai noziedzīgu nodarījumu…