Search results for "Metodología"
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Metodología innovadora en la universidad: sus efectos sobre los procesos de aprendizaje de los estudiantes universitarios
2015
Se pretendía evaluar el impacto de metodología centrada en el aprendizaje sobre las estrategias de aprendizaje y los enfoques de aprendizaje de un grupo de alumnos de Química, de 1º curso de Ingeniería, de la Universitat Politécnica de Valencia. Se utilizó un diseño preexperimental, con medidas de pretest y postest, tomadas mediante el cuestionario CEVEAPEU y el CPE. La muestra estaba constituida por 20 alumnos. Los métodos docentes utilizados integraban metodología expositiva, preguntas, resolución de problemas, elaboración de una monografía, exposiciones orales, prácticas de laboratorio, trabajo en grupo, tutorías en el aula y un sistema de evaluación que hacía uso de procedimientos forma…
El cine como herramienta para analizar la figura del profesor y la relación profesor-alumno en aulas de Educación Secundaria
2015
Existe una gran variedad de películas relacionadas con la enseñanza que tienen diferentes enfoques de la figura del profesor y de la relación que mantiene con los estudiantes. En ocasiones, el profesor es un personaje ejemplar, al que los alumnos admiran y quieren imitar, pero en otros casos su imagen es la contraria. Por eso, este análisis tiene como propósito conocer, mediante una intervención didáctica, de qué forma representa el cine la figura del profesor y la relación profesor- alumno y si esta representación se corresponde con la realidad que perciben los alumnos en las aulas. En la búsqueda de este objetivo general, en primer lugar, se ha establecido el estado de la cuest…
Transiciones ofensivas iniciadas en campo propio en el fútbol de élite: variables situacionales y del juego.
2017
En el fútbol de alto nivel el objetivo del gol es el fundamento del ataque. Por este motivo, en numerosas investigaciones los indicadores de rendimiento se extraen de aquellas jugadas que obtienen un remate o un gol. Sin embargo, el éxito entendido únicamente como obtener gol o bien realizar un remate tiene una baja frecuencia durante un partido. Por tanto, si la mayoría de los ataques no obtienen una ocasión de gol, es necesario estudiar las jugadas que no alcanzan el máximo rendimiento y ampliar así el conocimiento sobre lo que ocurre durante el juego. En esta investigación se considera importante analizar el ataque con independencia de la obtención del gol al final de la jugada valorando…
Rendimiento y características tácticas del juego colectivo ofensivo y defensivo de los equipos pertenecientes a un club de fútbol de élite europeo du…
2017
TEMA: En la actualidad el fútbol es un deporte que tiene millones de practicantes de todas las edades y rincones del planeta con fines asociados a valores educativos, sociales, recreativos o saludables. Así, este deporte se ha convertido en un espectáculo que atrae el interés de millones de personas en todo el mundo, siendo un fenómeno cultural de grandes dimensiones. La repercusión mediática del fútbol es tan grande que cualquier decisión tomada por un entrenador sea cuestionada continuamente por miles de espectadores, muchos de los cuales se basan en un proceso intuitivo o examinan el caso bajo la perspectiva de su experiencia como jugadores, como entrenadores, o simplemente como espectad…
Història de la biologia
2021
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. La historia de la biologia aporta els instruments conceptuals per analitzar i comprende el concepte de sistema de coneixement cientific, les grans etapes de l'evolució de la biologia moderna, els models dels sistemes de coneixement en les ciències de la vida i les orientacions de la biologia contemporània. Les controversies de la ciència ajudaràn a entendre com es va conformar la biologia que coneixem ahui en dia. The history of biology provides the conceptual tools to analyze and understand the concept of scientific knowledge system, the major stages …
Philosophical tenets of action research in education
2020
The juxtaposition of action and research conveys a sense of the richness and complexity of action research, yet it does not entirely translate its nuanced and sophisticated philosophy. In turn, an understanding of this philosophy is crucial for grasping action research’s radical originality. In this context at least, it may be more accurate to define action research by drawing on the term practice, even though it does not form part of the basic conceptual pair. Not only does practice make it easier for us to trace the constellation of philosophical influences behind the theory and practice of action research—from pragmatism to postmodernism, including Greek philosophy and Marxist and psycho…
"Rational herding in crowdfunding, social preferences under uncertainty, and overplacement in known and unknown tasks: a behavioral approach"
2020
It has been proved in this dissertation how experimental economics continues to be a tool that, as it nourishes theoretical economics (and viceversa), it keeps producing results that are necessary to understand how to articulate social relations which, ultimately, have consequences oneconomic relations. Specifically, Chapter 1 has studied how the dissemination of new information affects crowdfunding markets and the generation of herding behaviour. Specifically, we provide evidence in that such behaviour is rational and could be well moulded through optimal choice under uncertainty with Bayesian review of beliefs. In this sense, the effect of the first sponsors on the agents# behaviour has b…
Design of an instrument to assess the subjective social value of education in students, teachers and families: Results of a pilot study
2017
Encontramos multitud de estudios sobre el diseño y validación de instrumentos de evaluación sobre variables socio-afectivas complejas. En estos casos ha sido evidente que un desarrollo sistemático de estandarización ha mejorado las propiedades métricas y su adecuación. Por ello planteamos algunos resultados previos sobre un estudio piloto para la construcción de un instrumento que evalúe el Valor Social Subjetivo de la Educación en tres audiencias (estudiantes, profesorado y familias). En este caso se presentan las propiedades métricas encontradas y las diferencias entre grupos con 131 estudiantes, 28 docentes y 36 familiares. En general los datos son adecuados en las tres escalas implement…
Ocnos : revista de estudios sobre lectura
2007
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Se presenta la investigación que se está llevando a cabo en la Fundación para el Fomento de la Lectura Fundalectura (Bogotá. Colombia) sobre el funcionamiento de los comités que evalúan los libros para niños y jóvenes tanto literarios como informativos. En la primera parte, se describe el funcionamiento de los comités y los criterios de clasificación de los libros. En la segunda parte, la metodología que se utiliza para recoger los datos necesarios de la investigación. Por último, se presenta la finalidad de la investigación. ESP
El e-corpus en la enseñanza de E/LE: del aprendiz al aprendiente
2012
Mediante esta comunicación pretendemos proponer recursos para explotar en el aula y fuera de ella la utilización de un corpus real basado en los instrumentos que nos ofrece internet en consonancia con los estilos de aprendizaje del alumno. Dirigido tanto para docentes como para alumnos en el estudio del español, haremos un análisis a través de sitios web como buscadores, podcast o foros dedicados a resolver dudas lingüísticas y le dedicaremos especial atención a la explotación de la página del Corpus de Referencia del Español Actual (CREA) de la RAE fundamentalmente por su rigurosidad, sus amplios ejemplos y sus recursos estadísticos mediante los cuales podemos discriminar usos diafásicos, …