Search results for "Migració"

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Construction of migration project and reasons for emigrating in sub-Saharan African francophone population. An intercontinental study Europe-Africa

2012

Este estudio da cuenta de las razones de los ciudadanos de África subsahariana francófona para establecerse en Europa, y particularmente en Francia, mediante la creación de un marco comprensivo innovador que vincula tres ejes temáticos: la motivación, las migraciones, y África y sus relaciones con Europa. 155 participantes en ambos continentes respondieron a un cuestionario sobre su proyecto migratorio real o posible. Los resultados plantean un plano general de acercamiento a los imaginarios y la realidad de los migrantes en el contexto francés, marcado por la reflexión sobre la identidad nacional, los controles migratorios, un clima político reticente a la migración y un tejido social cara…

psicología socialSocial representationÁfricaMigraciónRepresentación socialmotivaciónsocial psychologyEuropeinvestigación cuantitativamotivationAfricaEuropaMigrationquantitative research
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Identidad y Alteridad ante el fenómeno migratorio un análisis de los discursos de los directores de escuela sobre el fenómeno migratorio en Santiago …

2013

La investigación lleva a cabo un análisis crítico de las imágenes o representaciones sociales que sobre la identidad y la alteridad son usadas en los discursos de una parte de la élite educacional ante el fenómeno migratorio peruano en Santiago de Chile. La alteridad queda así expresada en el inmigrante extranjero de origen peruano. Así mismo, la identidad (y por ende la alteridad) se entiende como una construcción que es susceptible de ser analizada desde algunos referentes de orden contextual, específicamente: el referente económico, referente político, referente jurídico-legislativo y referente sociocultural. Y, finalmente, la fracción de la élite educacional que es objeto de estudio est…

referente jurídico legislativoreferente sociocultural:PEDAGOGÍA [UNESCO]referente económicoidentidadinmigraciónreferente políticoUNESCO::PEDAGOGÍAalteridad
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De joven a mujer: persistencia de prácticas culturales en los procesos de definición de la identidad y de la pertenencia en las jóvenes de origen ext…

2016

La experiencia de la migración altera la linealidad de las relaciones intergeneracionales, tanto en el plano de los valores morales, como en aquello cultural, al ser un evento/experiencia de completo cambio de la realidad familiar (Scabini & Rossi, 2008) e del ambiente de vida (Yeoh, 2000). Las características y los tiempos de transformación dependen sobre todo, del tipo de relación entre la familia inmigrada y la sociedad que la acoge, del espacio social accesible para los inmigrados de segunda generación y del tiempo empleado por la estructura familiar en la reelaboración de los valores tradicionales de pertenencia. La relación entre las generaciones que se define, por muchos padres extra…

segundas generaciónes educación matrimonios forzados prácticas tradicionales nocivas migraciónesseconde generazioni educazione matrimoni forzati pratiche tradizionali nefaste migrazioni
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De la imposibilidad de la tolerancia: la domesticación escolar de los inmigrantes

1997

El capítulo sostiene que los planteamientos interculturales deben partir de las determinaciones socioeconómicas de los colectivos de la población inmigrante y no de categorías discursivas genéricas. Los programas educativos para el desarrollo de la tolerancia exigen un análisis de su uso ideológico y de las prácticas reales de control que producen.

sociología de la educaciónUNESCO::SOCIOLOGÍAanálisis de discurso:SOCIOLOGÍA [UNESCO]inmigración
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The (im)possible success of disadvantaged students. Reflections on education, migration and social change

2019

The paper focuses on the ?unexpected pathways? of successful students with an immigrant background: these biographical routes, that seems socially impossible, raise theoretical issues around the individual-society, actor-structure relationship. Disadvantaged students who succeed represent a sociological challenge in the attempt to understand atypical situations and to identify the institutional processes and the structural opportunities that facilitate them, reducing ethnic inequalities in education. This framework is the starting point of the Su.Per. project (Success in educational pathways of students with immigrant background), based on the collection of written autobiographies of 65 imm…

these biographical routes [Mariagrazia The paper focuses on the ?unexpected pathways? of successful students with an immigrant background]relación educación-migración-sociedadmigration and social change Santagatithat seems socially impossibleattending upper secondary education in Northern Italy. The biographical approach allows to deepen the social change that derives from the positive impact of immigration on education. Within this interpretative perspectiveéxito escolar 51 57raise theoretical issues around the individual-societyactor-structure relationship. Disadvantaged students who succeed represent a sociological challenge in the attempt to understand atypical situations and to identify the institutional processes and the structural opportunities that facilitate thembut also giving voice and supports to disadvantaged studentsschool successSettore SPS/08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVIthat considers possible the educational success of immigrant studentsimmigrant students:SOCIOLOGÍA [UNESCO]students of immigrant originreducing ethnic inequalities in education. This framework is the starting point of the Su.Per. project (Success in educational pathways of students with immigrant background)the article underlines the contribute of the Su.Per. project to a new ?definition of the situation?and introducing them to a field of unforeseen possibilities. education-migration-society relationship1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038139 The (im)possible success of disadvantaged students. Reflections on educationdrawing new narratives and discourses on inequalitieseducational successUNESCO::SOCIOLOGÍAMariagrazia The paper focuses on the ?unexpected pathways? of successful students with an immigrant background: these biographical routesbased on the collection of written autobiographies of 65 immigrant studentsalumnos de origen inmigrante
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Inmigracion y abuso de sustancias. Una aproximación a la realidad española

2008

Resumen tomado de la publicación Se realiza una aproximación al estudio de las características del abuso de sustancias entre la población inmigrante en España. Aunque no se puede establecer una relación unívoca entre emigración y abuso de sustancias, hay factores sociales, culturales e incluso biológicos, que aumentan el riesgo en dicha población, tal como confirma el incremento del indicador de demandas de tratamiento en el último año en la Comunidad Valenciana. Se repasan aspectos epidemiológicos como número de demandas de tratamiento y tipo de sustancias consumidas según la procedencia. En la etiopatogenia de las adicciones en la inmigración destacan sobre todo factores sociales y psicol…

toxicomaníaInmigración. Abuso de Drogas. Tratamiento. Factores sociales de riesgo.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]alcoholdrogaadministración:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacologíamedicina
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Sueños y violencias, migrantes latinoamericanas en su paso por México

2019

violencia de géneromigraciónforced female migrationmigrantes centroamericanasNatalia-IxchelDíaz PérezCentral American migrantsgender violenceGuillermina Migración femenina forzadamigrantes latinoamericanas en su paso por México Vázquezmigration 36 491696-1676 2341 Quaderns de ciències socials 538523 2019 42 7268709 Sueños y violencias
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Fuga de cerebros y biografías low cost: nueva etapa en la precarización de la juventud

2015

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youthfuga de cerebroslcsh:Philosophy (General)lcsh:HM401-1281Fuga de cerebros; juventud; precariedad; mercado de trabajo; capital humanolabour marketPhilosophylcsh:Sociology (General)Emigració i immigracióprecariousnessPolitical sciencemercado de trabajoJoventuthuman capitalFuga de cerebrosprecariedadbrain draincapital humanolcsh:B1-5802juventudHumanitiesSocial Sciences (miscellaneous)Recerca. Revista de pensament i anàlisi.
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La construcción del proyecto migratorio y las razones de emigrar en la población de África subsahariana de habla francesa. Un estudio intercontinenta…

2012

Este estudio da cuenta de las razones de los ciudadanos de África subsahariana francófona para establecerse en Europa y particularmente en Francia mediante la creación de un marco comprensivo innovador que vincula tres ejes temáticos: la motivación, las migraciones y África y sus relaciones con Europa. 155 participantes en ambos continentes respondieron a un cuestionario sobre su proyecto migratorio real o posible. Los resultados plantean un plano general de acercamiento a los imaginarios y la realidad de los migrantes en el contexto francés, marcado por la reflexión sobre la identidad nacional, los controles migratorios, un clima político reticente a la migración y un tejido social caracte…

Áfricalcsh:PsychologyMigraciónlcsh:BF1-990MotivaciónEuropaUniversitas Psychologica
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Una década prodigiosa: los años 60: entre reformas y rupturas

2006

Éxodo rualSociología de mercadoActividad económicaCulturaEjercicio epistemológicoMúnichDictadura constituyenteEspañaFuncionalismoContubernioSociología humanistaTransformacionesEstructural-funcionalismoEconomía dependienteAntifranquismoPoesía de rupturaAcciones: Acciones de una vida: Sociología y nuevas formacionesConferencia EpiscopalCISDiscursoEscritoresDiálogoDoctorEstados UnidosEvolucionismoCongreso Mundial de SociologíaPoesía comprometidaIntervenciones públicasFeSociología marxistaSociología profesionalMarxismoSociología críticaExplosión turísticaLucha antifranquistaReconstrucción económicaAÑOS 60IdeologíaEuropaMovimiento estudiantilReligiónDécada 60ParsonismoSociedadVida políticaPlan de EstabilizaciónHONORIS CAUSAVidal-Beneyto JoséEscuela CríticaCapitalismoCursos de SociologíaPoesía socialUtilitarismoTerciarizaciónJerarquía eclesiásticaIntegrismo autocráticoCiudadaníaMovimientoPluralismo religiosoLiteratosReformasExpansión económico-socialResistenciaFamilias políticasPositivismoOccidentalizaciónEmigraciónEstructura científicaAños sesentaTercera fuerzaTransición democráticaCentro de Investigaciones SociológicasCEISAEstructura académicaJOSÉ VIDAL-BENEYTOSesentaUniversidad ComplutenseAcciones: Acciones de una vida: Democracia (I)RupturasSociología
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