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Management and educational practices in re-education centers of Comunitat Valenciana
2014
[EN] In the present communication aspects that define the political rehabilitation of Valencia are analyzed. The role of rehabilitation centers and educational practices are evaluated, for it’s taken as indicators as coordination mechanisms with the open environment, relations with the community, the proportion of investment spending and public administration performed on the juvenile justice system, the public policy commitment to integration of teen in conflict with the law, etc. The research is mainly qualitative, based on the analysis of in-depth professional and life stories of teens complemented with documentary data provided background information. The main conclusion suggests that t…
Re-education policy in the Comunitat Valenciana region: an analysis of educational practices in juvenile justice centers
2013
En el presente artículo se analizan aspectos que definen la política de reeducación de la Comunitat Valenciana. Se examina el papel de los Centros de Reeducación y sus prácticas educativas, para ello se toma como indicadores: los mecanismos de coordinación con el medio abierto, las relaciones con la comunidad, la proporción del gasto e inversión que la administración pública realiza sobre el sistema de justicia juvenil, el compromiso de las políticas públicas con la integración de los Adolescentes en Conflicto con la Ley, etc. La investigación es fundamentalmente cualitativa, basada en el análisis de entrevistas en profundidad de profesionales y de relatos de vida de adolescentes complement…
Búsqueda de dianas terapéuticas en los puntos de contacto de la célula tumoral con su matriz extracelular en tumores neuroblásticos
2020
El neuroblastoma es un tumor embrionario del sistema nervioso simpático que representa el 15% de las muertes relacionadas con cáncer en la infancia. Se caracteriza por un amplio espectro de comportamientos clínicos derivados de su gran heterogeneidad en la presentación clínica y en los rasgos biológicos y genéticos. La clasificación de riesgo pre-tratamiento desempeña un papel central en la mejora de la supervivencia en estos pacientes, sin embargo, el subgrupo de pacientes de alto riesgo continúa teniendo una tasa de mortalidad particularmente alta, destacando la necesidad de identificar y validar nuevas terapias, modelos preclínicos y marcadores de respuesta terapéutica. Por este motivo, …
Modulation of neuronal plasticity by events produced in adolescence: role of environmental enrichment and cannabis consumption
2017
Según Linda Spear, la adolescencia es un período de transición entre la juventud y la madurez, caracterizado por la toma de riesgos a nivel de conductual, pero también por un aumento de las hormonas sexuales (Spear, 2000). Además, hay una transformación importante en el cerebro adolescente, particularmente en el hipocampo, la amígdala y la corteza prefrontal. En esas zonas, así como en otras, durante este período se produce una remodelado dendrítico, una intensa mielinización y un fortalecimiento de la neurocircuitería. Las monoaminas dopamina, serotonina y melatonina participan en estos procesos y son cruciales en el comportamiento del adolescente (Arain et al., 2013). Además, en este perí…
Implicación de miRNAs en la toxicidad mediada por expansiones de repeticiones CTG en Distrofia Miotónica
2015
La distrofia miotónica tipo 1 (DM1) es una enfermedad neuromuscular causa por la expansión del triplete CTG en la región 3’ no codificante del gen DMPK. Las expansiones CUG en los transcritos DMPK mutantes forman una estructura en horquilla que secuestra diferentes factores nucleares provocando su falta de función parcial y la desregulación de la expresión génica a diferentes niveles. La mayoría de los defectos en la expresión génica se han reproducido en animales modelo para la enfermedad que expresan transcritos con repeticiones CUG de manera independiente a DMPK. En este trabajo nos propusimos analizar si un grupo de reguladores de la expresión génica está afectado por la toxicidad media…
Autores para una reina: el estudio de las fuentes latinas en el Satellitium animi de J. L. Vives
2019
Este trabajo supone una aproximación a la educación feminina del siglo XVI a través de la obra Satellitium animi de Juan Luis Vives, una de las menos conocidas del humanista en la actualidad. El estudio se centra en la búsqueda de las fuentes latinas que el humanista emplea como modelos de enseñanza para María Tudor, a quien dedica su obra. La presencia de autores como Cicerón, Séneca, Horacio, Virgilio, Ovidio o Suetonio, entre otros, demuestra la preocupación de Vives por la educación femenina, quien, a través de estos autores, no rebaja la calidad de la formación intelectual de la mujer en comparación con otras obras destinadas para la educación del varón.
Coeficiente de Validez
2014
Coeficiente de validez de los ítems Ítem validity coeficient
Desarrollo de modelos de simulación para el aprendizaje de técnicas endodónticas
2016
INTRODUCCION 1.- IMPORTANCIA DE LOS MODELOS DE SIMULACIÓN EN LA DOCÉNCIA. Todo aprendizaje clínico requiere una formación preclínica previa. Es por ello que, en las distintas disciplinas médico-sanitarias, se usan simuladores que permiten a los/las estudiantes practicar sin consecuencias para los pacientes. Existen reportados en la bibliografía diversos estudios que demuestran los beneficios sobre el uso de simuladores en la docencia. 2.- SIMULADORES DISPONIBLES EN EL ÁMBITO ODONTOLÓGICO. Existen multitud de simuladores en el ámbito odontológico desde muy sofisticados que representan al paciente completo, hasta, otros mucho menos sofisticados pero más comúnmente usados, que tratan de adapta…
Textos sobre mujeres en la cultura española del siglo XVIII: la construcción de la feminidad
1993
En este texto se presentan las líneas maestras de una investigación sobre la construcción de modelos femeninos en la cultura española del siglo XVIII, a partir de fuentes normativas de temática y autoría diversa.
La paradoja católica ante la modernidad : modelos de feminidad y mujeres católicas en España (1851-1874)
2014
La participación del catolicismo en la conformación de las feminidades decimonónicas en España constituye el tema principal de esta tesis doctoral. Con las herramientas metodológicas procedentes de la historia del género y de la historia discursiva, la hipótesis de partida es que la feminización del discurso católico no sólo fue un factor decisivo en la construcción de la diferencia sexual durante el siglo XIX sino que también contribuyó a situar al catolicismo en esa encrucijada de caminos diversos que fue la modernidad. Los dos resultados más destacados y longevos de este proceso fueron la vinculación naturalizada de mujeres y religión y la feminización simbólica de la Iglesia católica, q…