Search results for "Mora"

showing 10 items of 1952 documents

Partio kasvattajana

2013

Mäkinen, S. 2013. Partio kasvattajana. Kasvatustieteen pro gradu –tutkielma. Opettajankoulutuslaitos. Jyväskylän yliopisto. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, onko partiotoiminnalla suotuisa vaikutus peruskoulun oppimistavoitteiden saavuttamiseen. Partion ja peruskoulun tavoitteet ovat samansuuntaiset ja osin jopa yhtenevät, joten hypoteesina oli, että partiolaiset asennoituvat tilastollisesti merkitsevästi enemmän peruskoulun kasvatustavoitteiden suuntaisesti kuin vertailuryhmänä olleet peruskoululaiset, jotka eivät ole missään varhaisnuorisotoiminnassa mukana. Tuloksia käsiteltiin faktorianalyysillä. Saatuja faktoripisteitä vertailtiin t-testillä. Partiolaisten asenteissa oli vain väh…

partioeducational prioritymoraaliattitudeasenteetasennekasvatustavoitteetscouting
researchProduct

LA PEDAGOGIA IMPLICITA IN SAN JOSEMARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER

2015

Escrivá non è stato un pedagogista ma un formatore, non ha scritto un trattato di Pedagogia ma durante la sua vita (1902-1975) ha formato centinaia di migliaia di persone di tutte le età e condizioni. Dagli scritti e dalle opere di san Josemaría Escrivá, fondatore dell’Opus Dei (una istituzione gerarchica della Chiesa cattolica, che si propone di diffondere una profonda presa di coscienza della chiamata universale alla santità e del valore santificante del lavoro ordinario), è possibile ricavare alcuni canoni ispiratori dell’azione educativa e formativa, una vera e propria “pedagogia implicita”. L’antropologia di riferimento di Escrivá si radica nella considerazione che ogni uomo è figlio d…

pedagogia implicita san Josemaría Escrivá educazione alla libertà responsabilità personaleeducazione libertà morale comunità educativa virtù naturalieducation moral freedom educational community natural virtuesimplicit pedagogy saint Josemaría Escrivá education in freedom personal responsibilitySettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
researchProduct

Moraalinen paniikki ja pedagoginen paradoksi : tutkimus Myyrmannin pommiräjähdystä (2002) käsittelevistä lehtijutuista ja internet-keskusteluista

2007

pedagogiikkalehdistökirjoitteluInternetmoraaliriskiyhteiskunta
researchProduct

Voiko etiikkaa opettaa : etiikan opetettavuuden tarkastelua Lawrence Kohlbergin, D. Z. Phillipsin ja Martha C. Nussbaumin ajattelun valossa

2016

VOIKO ETIIKKAA OPETTAA? Etiikan opetettavuuden tarkastelua Lawrence Kohlbergin, D. Z. Phillipsin ja Martha C. Nus- sabumin ajattelun valossa Vesa Nuorva Filosofia Pro gradu –tutkielma Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Ohjaaja: Professori Mikko Yrjönsuuri Kevät 2016 129 sivua Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää etiikan opetuksen mahdollisuutta ja mielekkyyttä yleissivistä- vässä ja ammatillisessa koulutuksessa Suomessa. Näitä koulutuksia säätelevät lait edellyttävät, että oppilaista tulee eettisesti hyvin käyttäytyviä ja vastuullisia kansalaisia. Tutkimuksen näkökulma ei kuitenkaan ole ollut etiikan opetuksessa pedagogisena prosessina, vaan etiikan opetettavuu…

pedagogiikkamoraaliPhillips Dewi ZephaniahhyveetNussbaum Martha CetiikkaKohlberg Lawrencehyvä elämäopetus
researchProduct

Koncepcja wychowania narodowego w ujęciu Heleny Radlińskiej

2017

Niniejszy tekst podejmuje zagadnienie wychowania narodowego, którego koncepcję tworzyła i upowszechniała prof. Helena Radlińska. Wychowanie narodowe było istotnym elementem procesu przygotowania Polaków do odzyskania niepodległości po latach rozbiorów. Polska odzyskała niepodległość w 1918 roku. Wychowanie narodowe wpisało się w obszar polskiej pedagogiki społecznej. Nauka ta była tworzona w Polsce od 1908 roku. Jej założycielką jest Helena Radlińska

pedagogika społecznawychowanie moralneupbringingHelena Radlińskawychowanienational educationsocial pedagogywychowanie narodowemoral educationRuch pedagogiczny
researchProduct

Reconstructing the Gothic in games and gaming : Gothic monsters and ideology in the story world and player experiences of Fallout 3

2018

This dissertation research investigates the deployment of Gothic elements in digital games and player experiences of Gothic monsters. The Gothic is a rich and popular resource for games that, through representations of monstrosities and injustice, aims to induce in players a pleasurable feeling of discomfort, yet also reflects contemporary anxieties. The dissertation comprises three case studies of which the first two are close readings of the action role-playing game Fallout 3 and the third discourse analysis of transcribed player narration from Let’s Play (LP) gameplay videos. More specifically, the case studies discuss the dual role of Gothic monstrosities as a cause and consequence of t…

pelaaminendigital gamesFallout 3kerrontamoralityvideoGothicpelitutkimusdystopiatpelitdystopiaplay experiencemonstrositytarinatgotiikkalähilukugamingkauhuhirviötgamepley videosdigitaaliset pelit
researchProduct

La categoría de la vitalidad en el último Croce

2015

La divergencia entre realidad histórica e ideal moral, es decir, la lucha entre fuerzas vitales y fuerzas morales, es una de las preocupaciones fundamentales de la filosofía del último Croce. Para ello parte de una aguda crítica al extremo vitalismo que condujo a la II Guerra Mundial, considerado no como fuerza categorial del espíritu, sino como una fuerza identificable con la irracionalidad de puro impulso individual. En este contexto, cobra relevancia su pensamiento en torno a la religión y su relación con el estado, así como el descubrimiento del sufrimiento, o mejor dicho, de la ética como sufrimiento, que sustituye el previo “descubrimiento de lo útil” como otra y más profunda clave pa…

pensamiento morallcsh:Language and LiteratureVitalismEstudios regionales y localesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASFilosofia del dirittolcsh:NX1-820religiónHumanidadesPhilosophy of lawlcsh:Arts in generalMoral thoughtVitalitàPolitical philosophyVitalità Etica Filosofia del diritto Filosofia politica Benedetto Croce; Vitalism Moral thought Philosophy of law Political philosophy Benedetto Croce.:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]irracionalidadlcsh:PvitalismoFilosofia politicaBenedetto CroceEtica
researchProduct

Bloodstream Infection Incidence of Different Central Venous Catheters in Neonates: A Descriptive Cohort Study

2017

Central venous catheters (CVCs) in neonates are associated with a risk of central line-associated bloodstream infections (CLABSI). Most reports on the incidence of CLABSI in neonates focus on umbilical venous catheters (UVCs) and peripherally inserted central catheters (PICCs). We evaluated the incidence and risk factors for CLABSI in a cohort of neonates with femoral venous catheters (FVCs), UVCs, and PICCs, with a gestational age ≥34 weeks born between January 1, 2006 and June 30, 2013. We included 2,986 neonates with a total of 656 catheters. The CLABSI incidence rate varied from 12.3 per 1,000 catheter-days in FVCs to 10.6 per 1,000 catheter-days in UVCs and 5.3 per 1,000 catheter-days …

peripherally inserted central catheterBirth weightumbilical catheterPeripherally inserted central catheterPediatricscentral venous catheterization03 medical and health sciences0302 clinical medicine030225 pediatricsMedicine030212 general & internal medicineOriginal Researchbusiness.industryfemoral venous catheterIncidence (epidemiology)Hazard ratiolcsh:RJ1-570Gestational agelcsh:PediatricsinfantCatheterAnesthesiaPediatrics Perinatology and Child HealthCohortbusinesscentral line-associated bloodstream infectionCohort studyFrontiers in Pediatrics
researchProduct

Su alcune questioni riguardanti la responsabilità morale nei confronti degli embrioni umani, “Bioetica. Rivista interdisciplinare” XVIII, 2/2010, pp.…

2010

persona diritto bioetica vitaSettore M-FIL/03 - Filosofia Morale
researchProduct

Introduzione

2022

Introduction to the anthology of essays on ethics, phenomenological ethics, history of moral philosophy and ethics and politics

phenomenological ethics history of moral philosophySettore M-FIL/03 - Filosofia Morale
researchProduct