Search results for "Multicultural"
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Akragas: il fronte dell'Africa. Opportunità del fenomeno migratorio
2008
La nueva sociedad contra el viejo Estado
2004
Reseña de dos de los volúmenes del programa "Europa-Mundi", dirigido y coordinado por José Vidal-Beneyto: "La ventana global" (2002), y "Hacia una sociedad civil global" (2003). Además de estos dos volúmenes, se publicó un tercero: "Derechos humanos y diversidad cultural" (2006). Existe un cuarto volumen inédito: "Ciudadanía mundial y poder global".
Una experiencia multicultural en el aula de primaria a través de la música
2013
Esta propuesta nace de la experiencia llevada a cabo con alumnos estudiantes de Magisterio del área de Didáctica de la música, en las Facultades de Educación 'Vestfold University College' de Tonsberg (Noruega) y 'Laereruddannelsen Zahle' de Copenage (Dinamarca). Se trabajaron en el aula diferentes propuestas musicales a través de la canción como elemento canalizador del proceso de enseñanza-aprendizaje. Con ello se consiguió que el futuro maestro de primaria, utilizando canciones y juegos provenientes de otras culturas, adquiriera un repertorio de recursos didácticos válidos para su aplicación en el aula y alcanzara una comunicación intercultural eficaz. Para conseguir estos objetivos se bu…
Legal Language and Practice in Twelfth- and Thirteenth-Century Messina: The Evidence from Greek Private Documents
2018
This paper concerns twelfth- and thirteenth-century deeds drawn up in Greek in an area where the hellenophone presence was deeply rooted. The Church and Greek monastic institutions continued to exert widespread influence, and the Byzantine cultural tradition was even more persistent. Document analysis supports two interpretive paths from which multilingual phenomena can be singled out and studied. (1) Social interactions. Through these legal transactions social interaction are represented through writing in one of the three official languages of the kingdom, Greek, Latin or Arabic. (2) The language of the documents. Written deeds translate legal procedure into a special language. Laws, form…
Europa ¿sin objetivos?
2002
Participación, solidaridad y cooperación para desarrollar prácticas inclusivas en Formación Profesional
2018
Esta experiencia docente trata de involucrar desde el inicio de curso a todo el alumnado del grupo-clase, ya que van a ser ellos los actores de su proceso de aprendizaje. Pretendemos analizar el currículo del Ciclo Formativo de Grado Superior de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales en la asignatura Investigación Comercial potenciando prácticas de aula que fomenten participación, solidaridad y cooperación entre el alumnado. En nuestra práctica docente optamos por una formación integral que capacite al alumnado profesionalmente facilitando así la adquisición de las competencias personales de saber trabajar en equipo. Asumimos que las instituciones educativas tienen que acercar al alumnado…
Coppie miste ed educazione interculturale
2014
Track 16: Planning 'in' or 'for' Multicultural Society, Diversity, Social Justice, Democracy and the Luxury of Spae
2010
Ruralidad y políticas locales de integración: Estudio comparativo sobre las provincias de Alicante y Valencia
2013
Pese al asentamiento de un número significativo y creciente de migrantes inter a n cio nales en los municipios rurales de los países de rentas altas, existen pocos estudios sobre las políticas de sus autoridades locales en materia de diversidad cultural. Este trabajo pretende abrir el camino examinando algunos motivos teóricos y em píricos para pensar que los ayuntamientos rurales se diferencian de los urbanos en su pro sión a acomodar las prácticas culturales de los inmigrantes, así como en sus pen principales áreas de intervención. El análisis comparativo de 12 municipios de las provincias españolas de Alicante y Valencia sugiere que las políticas de integr…
Is it possible to compose and educate interculturally? Experiences from the Spanish educational system
2019
Resumen La educación de la sociedad española actual pasa por una necesaria revisión de la metodología didáctica para que el sistema educativo pueda responder a las necesidades del alumnado del siglo XXI. La pluriculturalidad de éste ha llevado a que el profesorado realice un replanteamiento de sus actos educativos, puesto que pertenece a una generación que no ha vivido en primera persona con las causas y efectos de una situación pluricultural, más allá del hecho obvio de que nuestro territorio nacional se formó sobre las bases de las migraciones de distintos pueblos llegados de distintas partes del mundo. Es decir, que precisan una formación en las distintas opciones educativas comprendidas…