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L'uomo e l'ambiente

2013

L’influenza dell’uomo sull'ambiente è sempre più presente ed estesa. Alla base del problema c’è la rapida crescita della popolazione e lo stile di vita insostenibile, specialmente quello del mondo industrializzato, che consuma le risorse più preziose, producendo residui tossici.La maggior parte dell’energia che viene ad oggi utilizzata a livello mondiale deriva dai giacimenti di combustibili fossili. A queste risorse, accumulate in milioni di anni nel corso delle ere geologiche per effetto di processi di fossilizzazione,si dà il nome di fonti non rinnovabili.A differenza di quest'ultime, quelle rinnovabili sono ad impatto ambientale nullo in quanto non producono né gas serra né scorie inqui…

la sostenibilità paesaggistica delle fonti rinnovabili

2011

Gerolamo Savonarola nella interpretazione di Rodolfo De Mattei.

2012

Rodolfo De Mattei, in tutta coerenza con il suo metodo di studio e di ricerca, a fronte di coloro che nel corso dei secoli si sono sbizzarriti nell’uso di una miriade di epiteti da dare al frate domenicano, ci presenta un Savonarola libero dai «lacci» dei luoghi comuni. Nei suoi scritti De Mattei mette in luce le qualità di pensatore politico del frate e la sua lezione morale. Ritiene, inoltre che sia necessario inquadrare la figura di Savonarola nella Firenze o meglio nella società italiana del XV secolo

Italian Consumers’ Preferences for Pasta and Consumption Trends: Tradition or Innovation?

2019

The aim of this study is to know Italian consumers’ preferences for Pasta and consumption habits. Food culture and concerns about food security and product innovation were investigated. A sample of Italian consumers was interviewed. Consumer’ profile, motivations and purchasing behavior were described. Relationships between observed variables and the latent constructs that explain the preferences were highlighted. There is asymmetric information between consumers and producers. Consumers believe Pasta is made with Italian grains, and therefore it is healthy and safe, although that’s not always the case. Intrinsic and extrinsic high quality, which derives from growing and production technolo…

Search strategies in innovation networks: The case of the Hungarian food industry

2020

In the food sector, open innovation has become of particular interest. This paper considers open innovation search strategies in the food and beverages industry and examines the probability of using different innovation sources with respect to the type of innovation. Although the information search for new ideas, tools and solutions in the innovation process regarding the scope and depth is well explored and interpreted in the literature, the probability of using the different sources with respect to type of innovation is rarely investigated. To answer these questions, first a probit, then OLS regression model is adopted, in order to understand the chance of a specific source of information…

Entrepreneurship and Innovation in Soccer: Web of Science Bibliometric Analysis

2020

According to the existing literature, there is growing interest in the sports industry by individuals involved in entrepreneurship and innovation. However, no bibliometric analyses on the importance of and interest that these individuals have in the football industry have been conducted. A total of 220 articles and reviews retrieved from Thomson Reuters Web of Science (Core Collection&trade

Análisis del papel mediador de las capacidades de innovacion tecnológica en la relación entre la form’a organizativa flexible y el desempeño organiza…

2010

ResumenEste trabajo examina la relación entre la forma organizativa flexible y el desempeño organizativo tomando como variables mediadoras las capacidades para la innovación tecnológica, basándose para ello en los postulados del Enfoque Basado en Recursos. Esta cuestión de investigación es importante porque nos permite comprender mejor las variables antecedentes de la capacidad de innovación tecnológica relacionadas con el diseño organizativo y sus efectos en el desempeno organizativo. Para el contraste empírico se toma una muestra de 159 empresas industriales españolas y se modeliza un sistema de ecuaciones estructurales mediante la técnica Partial Least Squares (PLS). Los resultados muest…

Competenza digitale dei docenti e disabilità. Formazione su Episodi di Apprendimento Situato (EAS) per l'innovazione didattica.

2018

Il percorso di ricerca intrapreso mi ha permesso di strutturare una serie di riflessioni, già avviate all’interno di percorsi di studio universitari precedenti, relativamente all’evidente alta inclusività propria delle Tecnologie dell’informazione e della Comunicazione (TIC) a supporto di alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES). A partire dall’assunto che l’innovazione digitale della didattica passi necessariamente dalla consapevole orchestrazione dei diversi strumenti tecnologici e che l’innovazione didattica preceda quella digitale, si è reputato doveroso indagare relativamente alle modalità di sviluppo e di miglioramento delle competenze digitali dei docenti, soprattutto, per quanti …

Revista iberoamericana de educación

2016

espanolLa formacion permanente del profesorado resulta clave en todo proceso de mejora educativa. Aun reconociendo la valia de la preparacion inicial, es imprescindible que cada docente continue renovando sus conocimientos a lo largo de su vida, dando respuesta a, por ejemplo, las demandas de actualizacion en los contenidos curriculares o las metodologias. En esta linea, el desempeno de funciones de gestion y direccion de un centro escolar requiere de una mayor especializacion que permita incidir en aquellas destrezas necesarias para motivar, liderar y gestionar la comunidad educativa. Han sido sustanciales los cambios producidos en los ultimos anos respecto de los requisitos formativos que…

Innovación y mejora de la Práctica docente en Formación Profesional en la sociedad del siglo XXI

Nuestra aportación se enmarca en un trabajo más amplio en torno al tema de la autonomía profesional desde la innovación y mejora de la práctica docente. En esta comunicación tratamos de reflexionar sobre las tareas docentes cotidianas y, además, tomar conciencia de la relevancia de las acciones formativas del profesorado para la mejora continua de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En nuestra tarea diaria tratamos de asumir nuevos retos como parte de nuestra autonomía profesional para que la mejora educativa en el centro sea una constante. Los centros de enseñanza no pueden obviar el contexto social en que están inmersos ni los desafíos del desarrollo sostenible y los problemas globales…