Search results for "ONCE"
showing 10 items of 4997 documents
Looking for determinants of willingness-to-pay for Sibelius Hall, Lahti
2017
The aim of this paper is to determine the factors affecting the willingness-to-pay for a local concert hall, namely Sibelius Hall in Lahti. Our study argues that a high income, the use of cultural services and a positive attitude towards culture were connected to a high willingness-to-pay for Sibelius Hall. Our study revealed that “I do not know” answers can be partly explained by the character of cultural preferences being an acquired taste. As a consequence, the users and respondents exhibiting a positive attitude towards culture may choose the “I do not know” option instead of making a zero bid. peerReviewed
An Approach to Delineate Groundwater Bodies at Risk: Seawater Intrusion in Liepāja (Latvia)
2018
Groundwater quality in coastal areas is frequently affected by seawater intrusion as a consequence of intensive water consumption. To achieve “good chemical status” of a groundwater body according to Water Framework Directive the effects of saline or other intrusions should not be observed. Groundwater pumping in former decades has caused a significant seawater intrusion into confined aquifer in Liepāja and has led to deterioration of relatively wide coastal area of the third largest city in Latvia. However, the area affected by seawater intrusion is a small part of groundwater body F1 which overall chemical status is good. Thus, no specific management measures have been applied to explore …
Experimental Analysis of Velocity Distribution in a Coarse-Grained Debris Flow: A Modified Bagnold’s Equation
2020
Today, Bagnold&rsquo
La complejidad social de la discapacidad. Algunos ejemplos de la narración fílmica
2010
Abordar la discapacidad desde una perspectiva multidisciplinar, que recurre a la narración fílmica como método de análisis, puede ayudar a indicar la noción adecuada en referencia a esta realidad dentro de la complejidad terminológica y conceptual existente a nivel jurídico-social. Son muchas las denominaciones utilizadas, y éstas han ido variando en función de los cambios de paradigma en la materia. Se han distinguido tres modelos de tratamiento que, a su vez, han ido apareciendo en la narración fílmica: el tradicional, el médico y el social. Se enfatiza este último ya que entiende la discapacidad como el conjunto de desventajas que el individuo con deficiencias sufre cuando el entorno es…
En defensa de una concepción alternativa de la interpretación jurídica
2011
RESUMEN El presente trabajo tiene como objetivo analizar críticamente las concepciones de la interpretación jurídica – cognitiva, escéptica, e intermedia – que vienen copando la discusión en torno a esta cuestión en el ámbito de la Teoría del Derecho y presentar los rasgos básicos de una comprensión de la tarea interpretativa, en cierto sentido alternativa a las anteriores teorías estándar, que ofrece una mejor explicación de sus aspectos centrales ABSTRACT This work looks critically into three conceptions of legal interpretation - cognitive, skeptical, and intermediate- that come monopolizing the discussion on this issue in the field of Law Theory. This paper presents the basic features o…
La educación en casa o homeschooling: la STC de 2 de diciembre de 2010
2011
[EN] This article analyses raising conflicts between children ́ education ́s right and freedom of education belonging to parents and tutors, according to the complex article 27 of Spanish Constitution, especially after the recent sentence of Constitucional Court dated from 2nd December 2010, all of this in relation with the possiblility of giving basic education not through compulsory education but homeschooling.
Impacto de la implementación de un modelo ecoformativo a través de proyectos estratégicos : el caso de la Universidad Castro Carazo (Costa Rica)
2020
La Universidad Castro Carazo ha adoptado un modelo educativo de ecoformación desde el año 2016. Para esto, ha sido necesaria la incorporación de buenas prácticas y estrategias de innovación pedagógica y curricular, como parte integral de sus procesos educativos y administrativos. En este artículo se detallan las prácticas y estrategias más relevantes: el diseño e implementación de un programa de especialización en docencia universitaria, la inauguración de un laboratorio de aprendizaje para el fomento del aprendizaje mediante la fabricación digital, los multientornos, y los mapas conceptuales, así como el fortalecimiento de un equipo de innovación curricular. Estos procesos disruptivos han …
Evaluation of a Chemistry Concept Inventory for general chemistry students at Finnish university
2020
A chemistry concept inventory (Chemical Concept Inventory 3.0/CCI 3.0), previously developed for use
 in Norwegian universities, was tested and evaluated for use in a Finnish university setting. The test,
 designed to evaluate student knowledge and learning of chemistry concepts, was administered as both
 pre- and posttest in first year general chemistry courses at the University of Jyväskylä. The results were
 evaluated using different statistical tests, focusing both on individual item analysis and the entire test.
 Some individual questions were found to be not discriminating or reliable enough or too difficult, yet the
 results, as a whole, indicate that th…
A Conceptual Framework for Using and Evaluating Web-Based Learning Resources in School Education
2010
Published version of an article from the journal:Journal of Information Technology Education. Also available from the publisher: http://www.jite.org/documents/Vol9/JITEv9p053-079Hadjerrouit743.pdf Web-based learning resources (WBLRs) have provided teachers with a wide range of new teachingexperiences that are not possible in traditional classroom. However, little research has beendone as to which approach to WBLRs is suitable to address issues that are pertinent to learning.This paper proposes a conceptual framework to explore the design and evaluation of WBLRs inschool education. The paper also examines the way in which the framework is used to evaluatestudents? and teachers? perceptions o…
Una poética de las ruinas. Testimonio y alegoría de Aníbal Quijada
2009
El texto de Aníbal Quijada Cerco de púas ejemplifica la doble vinculación de los testimonios del exilio chileno. Por una parte, éstos debieron inscribirse en las estrategias internacionales de denuncia contra la dictadura militar y, por otra, la comunidad cultural latinoamericana hizo de los testimonios un elemento esencial para la redefinición del concepto mismo de lo literario. El testimonio de Quijada desarrolla, en ese contexto, unas estrategias narrativas y de representación que alejan su textura de la mayoría de los testimonios de la época.The text of Aníbal Quijada Cerco de púas, is a good example of the double filiation of the testimonies of Chilean exile. In one hand these testimon…