Search results for "ORG917"
showing 10 items of 175 documents
RAMMEVERK FOR KVALITET OG MESTRING I KRISTIANSAND KOMMUNE Styringsverktøy eller luftslott?
2021
Master´s thesis in management
Barnevoldssaker : Hvorfor har vi ikke mer måloppnåelse til barns beste innenfor barnevoldssaker? Barnevoldssaker blir etterforsket av politiet på bak…
2019
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 In this thesis, my main focus has been to view cases of child abuse from four different perspectives; child care, child protectiveservices, the children’s house and the police. I have looked at the investigative phaseof child abuse cases from the four perspectives of Bolman and Deal, (2018).The empirical data has been gathered through interviews withfourrespondents. These fourrespondents havebeen involved in child abuse cases, and have experience in this field. Each respondent was part of a qualitative interview basedon a question guide and a case. The interviews forms the foundation for the research material used in the discuss of t…
Kulturens rolle i kommunesammenslåingen : Hvilke forventninger har Nye Tønsberg og Nye Drammen til kulturens rolle i kommunesammenslåingsprosessen, o…
2019
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 Denne oppgaven tar for seg kulturens rolle i kommunesammenslåingsprosesser. NOKU (Norsk kulturforum) og KS (Kommunenes sentralforbund) har anbefalt at kommuner som skal slå seg sammen bør bruke kunst og kulturtiltak for å skape en felles identitet og et fellesskap på tvers av gamle kommunegrenser. Formålet med denne oppgaven er å kartlegge hvilke forventninger kommunene Nye Tønsberg og Nye Drammen knytter til kultur i denne sammenhengen, og hva som er rasjonalet bak. Hovedproblemstillingen i oppgaven er «Hvilke forventninger har Nye Tønsberg og Nye Drammen til kulturens rolle i kommunesammenslåingsprosessen, og hva er rasjonalet bak …
Kulturprosjekt i politiet - utvikling av medarbeiderskap : Har innføring av medarbeiderplattformen i politi-og lensmannsetaten bidratt positivt til m…
2018
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2018 Medarbeiderskap eretstyrings-og ledelsesverktøysom den senere tid er kommet mer i vinden særlig i offentlig sektor som følge av økte forventninger, og ikke minst økt krav til effektivitet og kvalitet tiloffentlige tjenester. Konkurranse om kvalifisert arbeidskraft stillerstørre krav til å rekruttere og utvikle medarbeidere for å leverede forventete resultater.For ågimedarbeiderskapet innholdbledeti 2014 i politi-og lensmannsetateninnførtet felles verdigrunnlag i form aven medarbeiderplattform. Medarbeiderplattformen består av verdiene modig, helhetsorientert, respekt og tett på,oginnføringsarbeidet kan karakteriseres som et kulturpro…
Inkludering i en skole for allerektors oppfatning og ansvar
2016
Masteroppgave ledelse - Universitetet i Agder 2016 The theme of this study is about inclusion in school. Inclusion is a key principle in school. The Norwegian schools goal of creating an inclusive school contrasts with research in this area, suggesting that the school fails to succeed this. The diversity that pupils represent meets a school system that is not shaped in terms of students' differences. More and more students receive their education in segregated forms in school. The purpose of this study is to gain insight into the principal 's perception of the concept of inclusion in school and work in conjunction with this. Besides, I compared the respondents' schools with a "best" case sc…
Relasjonsledelse og måloppnåelse i skolen
2016
Masteroppgave ledelse - Universitetet i Agder 2016 I denne oppgaven har målet mitt vært å finne ut om høy relasjonskompetanse hos rektorer fører til høy måloppnåelse. Jeg har også vært interessert i å finne ut hvordan de ulike dimensjonene innen relasjonskompetanse eventuelt henger sammen med måloppnåelse hver for seg og hvilke som korrelerer sterkest med måloppnåelse. Min undersøkelse har vært kvantitativ, og utvalget mitt har vært 103 rektorer som jobber på grunnskoler i Vest-Agder. Jeg har skrevet denne oppgaven med utgangspunkt i Jan Spurkeland sin teori om relasjonsledelse, og jeg har definert relasjonskompetanse utfra hans radarhjul med 14 dimensjoner.Jeg har i min undersøkelse bygget…
Lærende nettverk – virkemiddel for læring? : En studie av individuell og organisatorisk læring i Satsingen Inkluderende barnehage- og skolemiljø i Li…
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Satsingen på Inkluderende barnehage- og skolemiljø i Lister-regionen har hatt som mål å styrke kvaliteten i skolene på trygt og godt miljø for elevene. Systematisk arbeid med kapasitetsbygging på skolen skal sette både den enkelte medarbeider og hele organisasjonen i stand til aktivt å fremme et trygt og godt miljø. Lærende nettverk er brukt som et sentralt virkemiddel for å oppnå kapasitetsbyggingen. Ved bruk av kvalitativ design med intervju av fem deltakere i nettverket har jeg arbeidet med å finne svar på oppgavens tre forskningsspørsmål:1.Har arbeidet i lærende nettverk økt deltakerne sin kompetanse til aktivt og fremme et trygt og godt miljø for …
«Vi må fange opp de voksne som ikke helt har dagen» : Hvordan oppfattes og utøves bruk av makt og tvang i barnehagen?
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Forskning på feltet tvang og makt i barnehagen er av begrenset omfang. Dette oppfattes og utøves veldig forskjellig. Utdanningsnivå, kompetanse, effektivisering og opprettholdelse av planer gjør hverdagen utfordrende. Det stilles på svært mangeområder høye krav til voksne som jobber med barn og lederne i barnehagene. Det vil innen 2022 være klar en veileder fra regjeringen som omhandler tvang og makt i barnehagen. Her vil det bli gitt klarere føringer på hva som skal gjøres i situasjoner hvor barn blir utsatt for dette. Fram til i dag har selvopplevde situasjoner vært bakgrunnen for interessen på dette feltet. Ønsket var å kunne finne ut om fire ledere…
«Personlege eigenskaper blir vektlagt» : i stort sett alle stillingsannonser står det at personlege eigneskaper blir vektlagt. Men kva ligg eigentleg…
2016
Masteroppgave ledelse - Universitetet i Agder 2016 Hovedtemaet for denne masteroppgåva er tilsetting. Tilsetting av nye medarbeidarar er eit vanskeleg felt og feiltilsetting er krevande. Motivasjonen min for å skrive denne oppgåva har vore å bli dyktigare til å finne dei riktige medarbeidarane, dei som har dei personlege eigenskapane yrket krever. Dermed blei problemstillingen formulert slik: «Personlege eigenskaper blir vektlagt» I stort sett alle stillingsannonser står det at personlege eigneskaper blir vektlagt. Men kva ligg eigentleg i dette begrepet og kva gjer mellomleiarar i offentleg sektor for å avdekke dei ønska eigenskapane ved tilsetting? Det finnes lite forskning på området. Eg…
Inkluderende læringsmiljø - fra teori til praksis : En kvantitativ studie av hvilken betydning ulike implementeringsdrivere har hatt i satsingen «Ink…
2018
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2018 Temaet i denne masteroppgaven er implementering, som handler om å omsette teori til praksis (Fullan, 2007). Satsingen «Inkluderende læringsmiljø» startet i 2014 og omfatter barnehager, skoler og PP-tjenester i kommunene Iveland, Lillesand, Songdalen, Søgne og Vennesla. Den er forankret i et felles samarbeid «Inkluderende læringsmiljø og pedagogisk refleksjon» i de syv kommunene i Knutepunkt Sørlandet (Region Kristiansand fra 01.01.18), og er en oppfølging av regionplan Agder 2020. Formålet med satsingen «Inkluderende læringsmiljø» er å etablere en felles pedagogisk plattform for arbeidet med læringsmiljø, slik at alle barn og unge få…