Search results for "ORG917"
showing 10 items of 175 documents
Ein casestudie om skuleutvikling og læringsmiljø : har læringsmiljøet til elevane ved Hjelmeland skule endra seg i positiv retning etter gjennomførin…
2016
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2016 Oppgåva er ein casestudie som handlar om skuleutvikling og læringsmiljø på ein skule i Hjelmeland kommune i Rogaland. Eg har undersøkt om læringsmiljøet til elevane har endra seg positivt etter at skulen har arbeida systematisk med to utviklingsprosjekt kring Klasseleiing og Vurdering for læring dei siste tre åra. Eg har brukt kvalitativ metode der både elevar, lærarar og rektor har blitt intervjua kring emnet. Teorien som ligg til grunnlag for oppgåva omhandlar hovudsaklig læringsmiljø og endringsleiing. Eg har henta mesteparten av teorien frå Thomas Nordahl og John Hattie knytt til læringsmiljø og mykje av teorien til Viviane Robin…
Handlingsrom for mellomledere i spesialisthelsetjenesten
2019
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 Temaet for vår oppgave er mellomlederes handlingsrom i spesialisthelsetjenesten og hvilke faktorer som fremmer eller hemmer handlingsrommet. Problemstillingen er: «Har mellomledere i sykehus handlingsrom i sin arbeidshverdag, eller er de kun utførere av overordnede bestemmelser? Hvilke faktorer er med på å hemme eller fremme handlingsrommet?».Masteroppgaven er en kvalitativ studie. Vi har valgt å se på førstelinjeleders handlingsrom. Disse er på lavest mellomledernivå, og jobber nærmest de ansatte. Det er utført intervjuer av seks seksjonsledere ved vårt sykehus som er tilfeldig utvalgt og med ulik lederkompetanse og erfaring.Undersø…
Integrering av ny-rekrutterte ledere i Agder : Hvordan driver Agder kommunene integrering av ny-rekrutterte ledere?
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Kommunene står overfor stadig større utfordringer som krever endring og omstilling. Andelen lederskifter er høye i Norge, ledere bytter oftere jobb enn før. Dette kan by på utfordringer når det er stor tro på at lederen betyr mye for en organisasjons resultat. Denne studien handler om integrering av ny-rekrutterte ledere i offentlig sektor. Jeg ønsker å finne ut av hvordan Agder kommunene driver med integreringen av sine ny-rekrutterte ledere. Problemstillingen min er: Hvordan driver Agder kommunene med integrering av ny-rekrutterte ledere?
«Har du to minutter?» Barnehageledere i praksis : Hva gjør de, hvordan vurderer de egne prestasjoner og hvor viktig synes de at det de gjør er? Er de…
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Barnehagene i Norge er preget av mangfold på alle nivåer. Det er ulike eiere, forskjellig organisering og komplekse rammer rundt driften. Hva slags konsekvenser får dette for barnehagelederens ledergjerning? Hvordan er lederpraksisen? Er det ulikt, eller har utøvelsen av ledelse fellestrekk, uavhengig av rammefaktorene? Vi har i denne oppgaven gjort et dypdykk i barnehageledernes arbeidshverdag. Hva gjør de i praksis, hvordan vurderer de egne prestasjoner og hvor viktig synes de at det de gjør er? Samtidig har vi ønsket å undersøke om det er variasjoner knyttet til barnehageledere i forhold til størrelse på barnehagen, eierskap og lederens formelle utd…
Morgendagens kommune i et teknologi-perspektiv: Mot den proaktive kommunen?
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Denne masteroppgaven sammenfatter hva en proaktiv kommune betyr. Tilnærmingen er teknologiutvikling og teknologiutnytting for å forenkle og forbedre drift og boforhold i kommunen. Vår problemstilling er delt opp i tre deler:1.Hva er en proaktiv kommune?2.Hvordan vil en proaktiv kommune oppleves?3.Hvilke er de sentrale driv- og motkreftene for utvikling av en proaktiv kommune? Vi har valgt å basere vårt teorigrunnlag på tre pilarer, kommunen og dens verdigrunnlag, innovasjonsteori og juridisk og normativ teori. Dette for å ha best mulig grunnlag til å vite hvordan en kommune er bygd opp og hva som er viktig i kommunen, hvordan innovasjonsprosesser funge…
Mind the Gap – en kvalitativ studie om hva kommunens visjon og strategi betyr for ledere, for eksempel i helsestasjonen
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Denne masteroppgaven har tatt utgangspunkt i lederne på helsestasjonen, i ulike kommuner og om deres kjennskap til egne kommuneorganisasjoners overordnede visjoner og strategier. Og videre hva som kan forklare hvorfor de ikke lar seg imponere av visjon og strategi arbeidet i de utvalgte kommunene i denne oppgaven. Helsestasjonen er et tjenesteområde i den ytre periferien i kommuneorganisasjonene. Helsestasjonen er interessant å studere fordi jeg ville forske på hvor lange ut i en organisasjon jeg måtte går for å rekke en overordnet visjon og strategi. Derfor er dette en særskilt interessant case, som vil være lakmustesten på om visjon og strategi har n…
Håndtering av fragmenterte tidsgevinster i et digitaliseringsprosjekt
2019
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 Det oppleves stadige utfordringer med å synliggjøre realiseringen av vissetyper gevinster innen offentlig sektor.Denne studien tar for seg problematikken rundt det å synliggjøre realiseringen av tidsgevinster, som samlet for en organisasjon er stor –men som må realiseres ved at for eksempel 900 mennesker endrer sin arbeidshverdag og dermed sparer litt tid hver. Hvordan skal man rettferdiggjøre investeringer og ressursbruk på digitale løsninger hvis man ikke klarer å påvise at slike gevinsterrealiseres og at nytte oppnås? Litteratur fra prosjekt-og porteføljestyring, endringsledelse og gevinstrealisering ble gjennomgått. Litteraturen …
Organisasjonskultur : En kartlegging av organisasjonskultur på mellomledernivå i Eigersund kommune
2018
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2018 Teamet for denne oppgaven er organisasjonskultur. Jeg har valgt å kartlegge organisasjonskulturen på mellomledernivå i Eigersund kommune, hvor jeg stiller følgende forskningsspørsmål:1.Hvordan ser organisasjonskulturen ut?2.Avviker foretrukket organisasjonskultur fra den nåværende kulturen?3.Understøtter organisasjonskulturen organisasjonens strategi?Jegbenytterverktøyet Organizational Culture Assessement Instrument (OCAI) som er utviklet av Kim S. Cameron og Robert E. Quinn, samt oversatt, testet og videreutviklet av Universitetet i Agder.Norske kommuner står overfor store utfordringer grunnet krav fra stadig omskiftelige omgivelser…
Implementering av personvernforordningen (GDPR) i grunnskolen i Rogaland : En kvantitativ studie blant ansatte ved offentlige grunnskoler i Rogaland …
2020
Master's thesis in Management (ORG917) Studien omhandler implementering av endringene i personopplysningslovensom ble gjeldene i2018. EUs generelle personvernforordning (GDPR) er en av de mest krevende og omfattende personvernforskriftene gjennom tidene. Det er etter hvert omfattende faglitteratur om forordningen. Meningene er mange, og ikke sjelden sprikende (Schartum, 2020). GDPR har som formål å bidra til å sikre fysiske personer rett til et personvern og tydeliggjøre virksomhetens plikt til å sikre denne retten. I hvilken grad de nye lovbestemmelsene fører til endringer i praksis og styrking personers rettigheter, er i stor grad avhengig av hvordan og om, endringene blir implementert. F…
Musikk, dans og drama - til nytte? : Korleis opplever tidlegare elevar nytteverdien av å ha gjennomført utdanningsprogram for musikk, dans og drama p…
2016
Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2016 I denne oppgåva har eg forska på korleis elevar som har gått på utdanningsprogram for musikk, dans og drama (heretter kalla MDD) på Dahlske videregående skole i Grimstad, sjølve oppgir nytteverdien av å ha teke denne utdanninga. MDD er ei studieførebuande utdanning. Det vil seia at det primære målet med utdanningsprogrammet er å kvalifisera for vidare studiar. MDD gir generell studiekompetanse. Det vil seia at ein er kvalifisert for dei fleste høgare utdanningar. Det er dermed ikkje eit mål at desse elevane primært skal gå vidare til høgare utdanning innanfor musikk, dans eller drama. Men utdanninga skal òg gjera elevane best mogleg …