Search results for "ORG917"

showing 10 items of 175 documents

Hvordan blir enhetlig ledelse faktisk tilpasset og praktisert i norske intensivenheter og hva kan forklare denne tilpasningen?

2016

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2016 Lovendringen om enhetlig ledelse som ble vedtatt innført i 2001 førte til mange og utfordrende diskusjoner og utfordret fagmiljøene i spesialisthelsetjenesten. Jeg har derfor hatt et ønske om å se på hvordan enhetlig ledelse er implementert i norske intensivenheter 15 år etter loven ble innført. Jeg har i begynnelsen på oppgaven sett på noe av det som rørte seg i samfunnet i tiden før enhetlig ledelse ble innført. Dette for å sette enhetlig ledelse inn i en kontekst utover den diskusjonen som utspilte seg mellom leger og sykepleiere i spesialisthelsetjenestenl Jeg har utført en spørreundersøkelse som enhetsledere på intensivenheter i…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Typeutdanning i Luftforsvaret: Produsere internt eller kjøpe eksternt? : En analyse av beslutningsprosesser ved valg av modell for typeutdanning på L…

2017

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2017 Det innledende sitatet er Albert Einsteins egen forenkling av sin uttalelse (fritt oversatt): ‘Det kan neppe benektes at teoriens høyeste mål er å gjøre de grunnleggende elementene så enkle og så få som mulig, uten å gi slipp på den sanne gjengivelse av det observerte.’ Sagt med andre ord er det slik at vi i vår iver etter å gjøre ting enkelt, risikerer å forenkle bort informasjon vi trenger for å gjøre en god jobb. Forsvarets har gode interne rutiner og beskrevne fremgangsmåter for materiellanskaffelser, omstilling og andre prosesser. Men når det kommer til teknisk utdanning på Luftforsvarets materiell er dette i beste fall et under…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Sykefravær i barnehager : «Det sitter ikke i veggene, det er folka»

2016

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Organisasjonskultur i kulturskolene på Nedre Romerike

2016

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2016 Denne oppgaven er en studie av kulturskolene som organisasjon med et særlig fokus på organisasjonskultur. Formålet med oppgaven er å kartlegge de ulike kulturskolene og finne ut hvilke kulturuttrykk som er dominerende. Jeg har sett på hvordan de ansatte i organisasjonen opplever kulturen i dag og hvordan de ønsker kulturen skal være. Jeg har sammenlignet skolene og sett på hvorvidt det finnes ulik organisasjonskultur i de ulike kulturskolene. Jeg har lenge hatt et ønske om å adressere det manglende teorigrunnlaget for organisasjonskultur-relaterte problemstillinger for den gruppen av organisasjoner som kulturskolene representerer. Må…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Endringsvillighet og endringskapasitet i sykehus under covid-19 pandemi - endringsledelse i krisetid ved Sørlandet sykehus Arendal

2020

Master's thesis in Management (ORG917)

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Ledelses-og styringsutfordringer i kulturskolen : En kvalitativ studie om læreres og rektors refleksjoner

2019

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 Denne masteroppgaven setter søkelyset på kulturskolelærere og kulturskolerektors beskrivelser av kulturskolens utfordringer. Problemstillingen lyder: Hvordan beskriverkulturskolelærere og kulturskolerektor ledelses-og styringsutfordringer i sin kulturskole?Kulturskolen som organisasjon står i "skvis"mellom kulturfeltet og skolefeltet. Norsk kulturskoleråds visjon for kulturskolen er "kulturskole for alle". Rammeplanen fra 2016 Mangfold og fordypning, beskriver at kulturskolen skal kjennetegnes av høy kvalitet, rikt mangfold og ivareta både bredde og talent. Hensikten med studien er å undersøke hvordan kulturskolens egenart som organi…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Politiets Fellesforbunds bevæpningsvedtak fra landsmøte i 2012: Rasjonelt, forhandlingsbasert eller tilfeldig? : En kvantitativ studie i hva som kjen…

2020

Master's thesis in Management (ORG917) Formålet med denne studien er å diskutere hva som kjennetegnet beslutningsprosessen under Politiets Fellesforbunds landsmøte i 2012 som ledet til vedtaket om å arbeide for generell bevæpning av norsk politi. Landsmøtevedtaket brøt med en lang tradisjon om et generelt ubevæpnet politi, en tradisjonelt som hadde stor oppslutning i politiorganisasjonen og samfunnet ellers. Oppgavens problemstillinger er som følger: « Hva kjennetegner beslutningsprosessen som ledet til at et flertall av delegatene under Politiets Fellesforbunds landsmøte i 2012 stemtefor generell bevæpning av norsk politi til tross for at et flertall blant medlemmer gjennom to spørreunders…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Nettverk i kjølvannet av FLiK : en kvantitativ studie av nettverk og samarbeid mellom barnehage- og skoleledere i Kristiansand

2016

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2016 Konfidensiell til / confidential until 01.01.2022

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

TIDE pedagogisk vandring og ledelse av læring i Porsgrunnskolen

2019

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 Jeg har i denne studien sett på pedagogisk utviklingsarbeid i Porsgrunnskolen. I 2015 startet Porsgrunn kommune sammen med KS oppen pilot med skolevandringsprosjektet TIDE. TIDE er basert på en modell fra Ontario, Canada og er hentet til Norge gjennom et samarbeid med Dr. Beverly Freedman.Skjer det organisasjonslæringpå skolenivå nårskoleeierhenter inn en ny modell for pedagogisk utviklingsarbeid?Hva kaneventuelt være med påå forklare hvorfor dette arbeidet kan væreutfordrende?Oppgaven harfølgende to-delte problemstilling:1.I hvilken grad bidrar skolevandringsverktøyet TIDE til at skoleledere i Porsgrunnskolen har påvirket skolene i …

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct

Døråpner til arbeidslivet : Hvordan kan vi lykkes med å få psykisk utviklingshemmede inn i arbeidslivet?

2019

Masteroppgave ledelse ORG917 - Universitetet i Agder 2019 Psykisk utviklingshemming og arbeidsdeltakelse er temaet i vår oppgave. Inkluderingsdugnaden er et begrep vi hører mye om i dagens debatter om arbeidsliv, og vi forsøker å gi det et innhold slik at det ikke bare blir et fint ord vi bruker. Vi har brukt velferdssamfunnet sitt perspektiv og sett på hva NAV kan gjøre for å øke arbeidsdeltakelsen for denne gruppen. Bakgrunnen er at det er svært få med psykisk utviklingshemming som er i ordinært arbeid, og de fleste går rett på uføretrygd når de er 18 år. Hvorfor er det slik, og hva kan NAV gjøre?For å skape en felles forståelse av tematikken har vi beskrevet utviklingen og redegjort for …

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ORG917
researchProduct