Search results for "Ohjaus"
showing 10 items of 613 documents
Exploring Finnish Guidance Counselors’ Conceptions of Career Management Skills
2020
This article reports the findings from a phenomenographic investigation into guidance counselors’ conceptions of career management skills (CMS). The results show that CMS was conceived as (a) information-based knowledge, (b) personal skills development, (c) interpersonal skills development, and (d) autonomous application of skills. The differences appeared along six dimensions of variation that included awareness of CMS, emphasis, promotion of CMS, teaching practice, assessment, and attitude. The findings give us a more profound understanding of critical aspects that may have an important role in the development of individual’s CMS.
”Meillä ei ole politiikkaa valtionavustuksissa!”
2021
Valtionavustustoiminta on olennainen osa suomalaista yhteiskuntapolitiikkaa ja valtionhallinnon ohjausjärjestelmää. Avustamista toimeenpanevat ministeriöt, tulosohjatut virastot sekä muut asiantuntijaorganisaatiot. Artikkelimme tutkii kulttuurihallinnon virkakunnan vallankäyttöä opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) valtionavustuspolitiikassa. Ymmärrämme kulttuurihallinnon ohjausvälineineen merkittävänä valtaa käyttävänä organisaatiorakenteena. Tarkastelu pohjautuu arviointitutkimukseen OKM:n tulosohjaaman asiantuntijaviraston Taiteen edistämiskeskuksen (Taike) valtionavustusprosessista. Artikkelimme on tapaustutkimus, jossa kuvaamme kulttuuripolitiikan toimeenpanorakent…
ICCDPP International Symposium Norway 2019 Synthesis Report : Theme 4 : Leading innovative change for the future
2019
This paper summarises how countries participating in the ICCDPP symposium are innovating and addressing change in career development practice and policy. Some innovations are concerned with the development and implementation of guidance policies while others focus on new ways to design and organise the career development services and innovations. nonPeerReviewed
Perceived challenges in implementing ICT in career services
2018
Information and communication technology (ICT) has gradually gained a firm foothold within the field of guidance counselling. There is evidence of significant progress in integrating ICT into career services and related practices; however, the potential for further improvement persists. With the continuous proliferation of new technologies, improving the implementation of ICT in career services has become increasingly important. In this article Dr Jaana Kettunen outlines research from career development experts’ perspectives; providing important insights into the perceived challenges involved in the implementation of ICT in career services. nonPeerReviewed
A Bibliography on the Use of Communication and Information Technology in Counseling and Career Interventions
2020
This bibliography contains citations from publications or papers presented at professional meetings concerning the use of information and communication technology in the delivery of counseling and career interventions based on work completed at Florida State University and other organizations in various locations. Topics have evolved over time and include computer-assisted career guidance systems, career information delivery systems, assessment, information, distance counseling, social media, research and evaluation, ethical issues, and professional standards. The bibliography is organized by publication year and then author in reverse chronological order by date in order to highlight most …
Ihmeellinen ERP : toiminnanohjausjärjestelmien esittelymateriaalien ja järjestelmien kriittisen tutkimuksen väliset ristiriidat
2016
Tässä tutkimuksessa selvitettiin, kuinka toiminnanohjausjärjestelmien toimittajien esittelemät järjestelmäperustelut poikkeavat järjestelmien kriittisten tutkimusten näkemyksistä. Esittelymateriaalien perusteluita ja kriittisiä tutkimuksia vertailemalla tutkimus pyrki tarjoamaan järjestelmän käyttöönottoa harkitseville yrityksille kriittisen näkökulman järjestelmien esittelymateriaalien tarkasteluun. Tutkimus edustaa laadullista tutkimusta, joka on tyypiltään kartoittavaa ja osin tulkit-sevaa ja kriittistä tutkimusta. Koska tutkimus huomioi erityisesti aineiston kielellisiä piirteitä, diskurssitutkimuksen näkökulmat olivat tutkimuksessa keskeisiä. Tutkimuksen aineisto muodostui kolmen Suome…
Petri Lempinen toiseksi ELO-foorumin puheenjohtajaksi
2021
"Et jokainen löytäis parhaan version itsestään, niin siinähän olis jo paljon" : Ohjaamot ponnahduslautana omille unelmille koulutukseen ja työelämään…
2016
Opinnäytetyön tavoitteena oli tarkastella Ohjaamoverkoston käsityksiä siitä, miten vailla toisen asteen tutkintoa olevia nuoria voidaan tukea koulutukseen ja työelämään kiinnittymisessä. Tavoitteena oli ymmärtää niitä hyviä käytänteitä ja toimintamalleja nuorten tukemisessa, joita Ohjaamon toiminnassa käsitetään olevan. Tutkimusongelmaa lähestyttiin laadullisen tutkimuksen menetelmin fenomenografisen tutkimusotteen kautta. Tutkimusmenetelminä käytettiin sekä eläytymismenetelmää (N= 35) että teemahaastatteluita (N= 3). Aineiston analyysi pohjautui aineistolähtöiseen sisällönanalyysiin, teemoitteluun ja tyypittelyyn. Analyysin tuloksena aineistosta saatiin 13 teemaa, joista myöhemmin hahmotel…
Ammattilaisten käsityksiä mentoroinnista työpaikalla
2010
Onnistunut ohjaus : nuorten kokemuksia ohjauksesta työpajalla
2014
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli kartoittaa, minkälaisia käsityksiä työpajanuorilla oli ohjauksesta sekä miten ohjaus oli heitä tukenut. Tutkimuksessa pyrittiin myös saada tietoa, mitkä ovat ohjauksen hyvät elementit ja miten ohjausta voisi kehittää nuorten mielestä. Tutkimuksen lähestymistapa oli fenomenografinen. Aineistonkeruumetelmänä käytettiin teemahaastatteluja ja tutkimusta varten haastateltiin kahdeksaa työpajanuorta. Aineiston analyysimenetelmänä käytettiin aineistolähtöistä sisällönanalyysiä. Tutkimuksen tulokset osoittavat, että suurimmalla osalla tutkittavista oli kouluissa ja työvoimatoimistossa olevasta ohjauksesta kielteinen tai neutraali kokemus. Kielteiseen kokemukseen li…