Search results for "Oportunidad"

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De la literatura misógina medieval a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. Descripción de una unidad didáctica para 3º de la ESO

2009

Se explica y comenta los contenidos y secuenciación de una unidad didáctica que contiene como tema transversal la igualdad de oportunidades entre homes y mujeres, preparada para la asignatura de "Valencià. Llengua i literatura" para el curso de 3º de la ESO (que hemos publicado dentro de un proyecto editorial, Ediciones SM, 2007). Los contenidos literarios, tanto teóricos como prácticos, tratan tanto de la obra más celebrada de temática misógina del siglo XV, la novela en verso l'Spill, escrita por Jaume Roig, como la Vita Christi de Isabel de Villena, donde se defiende la dignidad de la mujer. Se contextualiza el tema de la mujer en la literatura europea del siglo XV (Cristina de Pizán). E…

Isabel-Clara SimóIsabel de Villenadidáctica de la literaturaeducación secundariaigualdad de oportunidadeslliteratura y génerotemas transversalesUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educacióneducación para la igualdad de géneroJaume Roig:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educación [UNESCO]unidad didácticaliterature and gendermisogínia
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Teaching evaluation vs. Quality evaluation

2002

A review is made on the instruments and dimensions that use the different Spanish universities to evaluate the professors from student’s ratings. Selecting repeated items, almost used in four or more universities, a new instrument has been created and validated with 334 students of the University of A Coruña. Results are analysed.

Logro escolar educación secundaria contexto socioeconómico antecedentes familiares capital cultural segmentación educativa matemáticas lengua desigualdad de oportunidad educativa Argentina
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Corporate Governance Configurations and Corporate Social Responsibility Disclosure: Qualitative Comparative Analysis of Audit Committee and Board cha…

2020

[EN] Drawing on the complexity theory and responding to the recent calls to use such creative methods that mix between a quantitative and qualitative approach. Therefore, this study fills the literature gap, adding novelties, showing evidence from the unexplored (or underexplored) European context and, consequently, shedding light to inconclusive results in previous research concerning the effect of audit committee (AC) and board characteristics on corporate social responsibility (CSR) disclosure by applying a novel research methodology: the fuzzy set qualitative comparative analysis. The data were collected from Eikon database for a sample of the top 69 non¿financial European companies (ba…

Market capitalizationBoard characteristicsStrategy and ManagementAudit committeeAccountingContext (language use)Sample (statistics)Management Monitoring Policy and LawDevelopment0603 philosophy ethics and religionAudit committee0502 economics and businessCorporate social responsibilityCorporate governanceQualitative comparative analysisbusiness.industryComplexity theoryCorporate governance05 social sciencesQualitative comparative analysis06 humanities and the artsORGANIZACION DE EMPRESASIndependence (mathematical logic)Corporate social responsibilityECONOMIA FINANCIERA Y CONTABILIDAD04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos060301 applied ethicsBusiness050203 business & managementCorporate Social Responsibility and Environmental Management
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Qualidade docente e eficácia escolar

2008

Este texto visa a explorar uma faceta do funcionamento do sistema escolar que permite associar a implementação de políticas públicas, no caso, a distribuição dos professores pelas escolas e salas de aula, e à avaliação dos impactos dessa distribuição do ponto de vista da busca por maior igualdade de oportunidades. Para discutir essa questão, usaremos os dados de pesquisa realizada no Brasil, na Argentina, no Chile e no México, com informações de 96 escolas e professores, assim como de 2048 alunos de 4ª série que estudavam em escolas situadas em bairros pobres de Belo Horizonte, Buenos Aires, Santiago e Guanajuato. Inicialmente, discutimos alguns dos elementos das políticas educacionais lati…

Qualidade da escolaEquity (economics)Latin AmericansPráticas docentesGeneral Social SciencesTeachersPolíticas educacionaisProfessoresPedagogyTraitEducational policiesSociologySchool qualityTeaching practicesSchool systemEquality of opportunitiesIgualdade de oportunidades
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Survey data on the consequences of COVID-19 and home confinement on the educational community and families in Spain

2021

[EN] This paper presents a dataset concerning the consequences of the COVID-19 pandemic and home confinement on the educational community and families, and the possibilities and opportunities for the return to schools. Data were collected through an online based cross-sectional survey between June 29, 2020 and July 12, 2020 in Spain. A total of 7,305 people who had children in their care during the COVID-19 crisis and the home-confinement period responded to the survey. The survey contained items concerning (i) socio-demographic information, (ii) conciliation of work, personal and family life during confinement, (iii) the impact of the pandemic on the respondent's family, and (iv) the respo…

SchoolScience (General)ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVAComputer applications to medicine. Medical informaticsR858-859.7Context (language use)ConciliationCareEducationQ1-390PandemicSociologyChildrenData ArticleGovernmentMedical educationMultidisciplinaryCOVID-19GenderFamily lifeConciliationWork (electrical)SpainRespondentINGENIERIA AGROFORESTALSurvey data collection04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todosConfinementData in Brief
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Usos deportivos en el Parque Nacional de los Picos de Europa

2023

En las últimas décadas el fenómeno del «turismo de naturaleza» ha crecido de manera exponencial, según la Organización Mundial del Turismo; sobre todo, el relacionado con los usos deportivos. La mayor parte del deporte que se realiza en el medio natural se concentra en las Áreas Protegidas y tiene efectos a nivel ambiental, político, económico, sociocultural y paisajístico en las zonas rurales montañosas. España es uno de los grandes destinos internacionales para deportes de montaña debido a la variedad de sus ecosistemas, siendo además uno de los Estados europeos con mayor número de Espacios Naturales Protegidos dentro la Red Natura 2000. La práctica del senderismo y alpinismo, iniciada en…

UNESCO::ANTROPOLOGÍA ::Antropología socialdeportegestiónoportunidadesgobernanzaparques nacionalesUNESCO::ANTROPOLOGÍAareas protegidasecología políticaUNESCO::ANTROPOLOGÍA ::Antropología culturalantropologíapicos de europaconflicto
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Innovar para las personas. Una oportunidad de la investigación en diseño

2010

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASBeatriz 409 419:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 277874 2010 91 3629863 Innovar para las personas. Una oportunidad de la investigación en diseño García Prósper
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La justicia en economía: racionalidad económica y criterios de demarcación del estado social de justicia

2018

Analizamos la noción de justicia extrínseca y la inherente a la racionalidad utilitarista, ya sea marginalista o neoclásica. Fundamentamos tanto la justicia económica conmutativa, que debe regir todo intercambio económico, como la justicia económica distributiva, que debe gobernar la libertad positiva del individuo, es decir, su derecho a esperar un resultado justo de la actividad económica. Nos centramos en la justicia económica neoclásica, la dominante en la corriente principal en economía, y que establece la eficiencia como primera ‘virtud’ cuando en realidad se trata de un principio, y defiende que los resultados obtenidos al aplicar dicho principio de eficiencia se encuentran libre de …

UNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política:FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política [UNESCO]igualdad de oportunidadescapacidades y funcionamientosracionalidad utilitaristajusticia económica neoclásica
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The difficulties of adapting university teaching for students with disabilities: an analysis focussed on inclusive guidance

2012

The need for specific attention for the personal, social, academic and professional development of students with disabilities is a challenge that the university is committed to. Although significant progress has been made, promoted by an inclusive educational approach, there are still many difficulties faced by students to intergrate into university education. To advance a deeper understanding of the issues affecting these students, research has been conducted with a sample of 113 students with disabilities from different centers in the University of La Laguna (Spain). The results have highlighted, the lack of guidance and information regarding access to university courses, the need to impl…

UniversityUniversidaddiscapacidadUniversity; disability; inclusive coaching and mentoring; college students with disabilities; support for integration; accessibility; equal opportunitiessupport for integrationigualdad de oportunidadesapoyo a la integracióninclusive coaching and mentoringaccesibilidadalumnado universitario con discapacidadlcsh:LB5-3640Educationaccessibilitylcsh:Theory and practice of educationdisabilityPolitical sciencePedagogyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONequal opportunitiesUniversity teachingorientación y tutoría inclusivacollege students with disabilitiesRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

2016

Este estudio forma parte de una investigación cuyo propósito es aportar evidencias acerca de las percepciones del estudiantado de la Universidad de Valencia respecto a la igualdad y la violencia de género. Se trata de un trabajo puli-meotodológico, que integra un enfoque cualitativo y cuantitativo, a través del uso de un cuestionario escala y grupos de discusión. El fin es valorar la situación actual de estas dimensiones, estableciendo diferencias y semejanzas en función del sexo y el ámbito de conocimiento para comprender en profundidad el fenómeno. En este artículo se ha abordado un factor concreto: la figura del profesorado universitario, clave para lograr una iguadlad efecitva entre muj…

UniversityprofesorviolenciaTeacherigualdad de oportunidadesGenderValueslcsh:Education (General)discriminación sexualProfesoradoFeminismeGénerolcsh:L7-991Valoresuniversidad
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