Search results for "Oratori"

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Laboratorio collegato al bando UMI Premio Archimede

2013

Viene descritta un'attività laboratoriale svolta nell'ambito del Progetto Lauree Scientifiche, collegata al Bando UMI sul Premio Archimede.

Didattica della Matematica Archimede Laboratorio didatticoDidattica della matematicaSettore MAT/04 - Matematiche Complementari
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Tra teoria e pratica: la didattica del design nella Scuola di Cole, nel Bauhaus e nella HfG

2018

Il compito delle Università è la formazione dell’intellet- tuale per contribuire allo sviluppo culturale della società. Negli ultimi tempi, però, si assiste in Italia a uno scolla- mento tra quel che si studia nelle Università e quanto accade nel mondo del lavoro. Per dimostrare come la didattica (e la ricerca) debba essere legata al mondo pro- duttivo si esima l’attività di tre istituti che hanno segnato tappe fondamentali nella storia del design: la Government School di Londra, fondata da Henry Cole nell’Ottocento, il Bauhaus e la Hochschule für Gestaltung di Ulm. Il risul- tato è che il rapporto tra didattica, sperimentazione e mon- do produttivo, in questi luoghi di eccellenza, è sempre…

Didattica Storia Laboratorio Università ImpresaSettore ICAR/13 - Disegno IndustrialeEducation History Workshop University Business
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L’introduzione dei laboratori didattici nell’insegnamento universitario della Chimica in Europa e in Italia Il contributo di Stanislao Cannizzaro e d…

2014

Tra la fine del settecento e la prima metà si completò quel profondo processo che trasformò la Chimica da arte pratica al servizio di discipline più nobili, come la medicina, la farmacia, la metallurgia, in una scienza vera e propria, pienamente autonoma e saldamente fondata su basi numeriche. Questa trasformazione fu, in larga parte, il risultato dell’accurata e rigorosa attività sperimentale di molti scienziati di diversi paesi, che fornirono un fondamento teorico all’approccio fenomenologico che caratterizzava la disciplina. L’introduzione di corsi di laboratorio per studenti fu uno dei punti qualificanti della grande riforma della didattica e dell’organizzazione dei corsi che ebbe luogo…

Didattica laboratorio di Chimica Cannizzaro Università italiane
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Il Laboratorio di Fisica nel Progetto "Lauree Scientifiche"

2010

Quarta di copertina - Frutto di alcuni anni di lavoro degli autori nell'ambito del progetto "Lauree Scientifiche", il presente volume è rivolto agli studenti delle scuole secondarie e ai loro docenti con l'obiettivo di rafforzare quanto affrontato nelle lezioni in classe e stimolare la curiosità e la creatività dello studente. La prima parte introduce i concetti di base per una corretta impostazione metodologica nelle attivita' di laboratorio. Nella seconda parte sono trattati argomenti di meccanica e termodinamica volti allo studio dell'energia nelle sue diverse forme: cinetica, potenziale, termica. Infine, la terza parte raccoglie esperienze di meccanica e di termodinamica emerse durante …

DidatticaLaboratorio di Fisica
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Forum SITdA

2010

Il contributo commenta sinteticamente un workshop progettuale, organizzato in seguito al sisma abruzzese del 2009, utilizzandolo come spunto di riflessione su forme di didattica universitaria collegate alle istanze sociali e collettive, capaci di valorizzare il legame con i territori, da cui derivano le maggiori specificità degli studi per la formazione di Architetto.

DidatticaTecnologia dell'architetturaSettore ICAR/12 - Tecnologia Dell'ArchitetturaLaboratorio progettuale
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Undergraduate experiment with fractal diffraction gratings

2011

We present a simple diffraction experiment with fractal gratings based on the triadic Cantor set. Diffraction by fractals is proposed as a motivating strategy for students of optics in the potential applications of optical processing. Fraunhofer diffraction patterns are obtained using standard equipment present in most undergraduate physics laboratories and compared with those obtained with conventional periodic gratings. It is shown that fractal gratings produce self-similar diffraction patterns which can be evaluated analytically. Good agreement is obtained between experimental and numerical results. © 2011 IOP Publishing Ltd.

DiffractionPhysics::OpticsGeneral Physics and Astronomysymbols.namesakeOpticsFractalSelf-similarDiffraction gratingPhysicsOptical processingScience instructionUndergraduate experimentPotential applicationsbusiness.industryPeriodic gratingsDiffraction patternsCantor setsOptical processingFraunhofer diffractionCantor setInterferometryPhysics laboratoriesFractalsInterferometryStandard equipmentsFISICA APLICADAsymbolsNumerical resultsDiffraction gratingsFraunhofer diffraction patternsbusinessExperiments
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Performance of Spectral Fitting Methods for vegetation fluorescence quantification

2010

The Fraunhofer Line Discriminator (FLD) principle has long been considered as the reference method to quantify solar-induced chlorophyll fluorescence (F) from passive remote sensing measurements. Recently, alternative retrieval algorithms based on the spectral fitting of hyperspectral radiance observations, Spectral Fitting Methods (SFMs), have been proposed. The aim of this manuscript is to investigate the performance of such algorithms and to provide relevant information regarding their use. FLD and SFMs were used to estimate F starting from Top Of Canopy (TOC) fluxes at very high spectral resolution (0.12 nm) and sampling interval (0.1 nm), exploiting the O2-B (687.0 nm) and O2-A (760.6 …

DiscriminatorreflectanceHyperspectral remote sensingSolar-induced chlorophyll fluorescenceMETIS-304492Soil Science550 - Earth sciencesFraunhofer Line Discriminatorin-vivoNoise (electronics)Spectral lineRadiative transfer simulationLaboratory of Geo-information Science and Remote SensingSampling (signal processing)luminescenceLaboratorium voor Geo-informatiekunde en Remote Sensinginduced chlorophyll fluorescenceComputers in Earth SciencesSpectral resolutionMathematicsRemote sensingcanopymodelphotosynthesisscatteringairborneHyperspectral imagingGeologySpectral Fitting MethodPE&RCAGR/14 - PEDOLOGIASpectroradiometerspectroradiometerRadianceREMOTE SENSING OF ENVIRONMENT
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Tirocinio Formativo Attivo: il Laboratorio Pedagogico Didattico TIC della Classe A049 nell’Ateneo di Palermo

2016

Con il secondo ciclo di Tirocinio Formativo Attivo è stato attivato l’insegnamento di Laboratorio Pedagogico Didattico TIC. Nell'articolo discuteremo come è stato organizzato questo insegnamento al fine di poter affrontare problematiche legate all'uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione sia nella gestione amministrativa della Scuola sia in ambito didattico. Discuteremo in particolare le varie possibilità di rinnovamento della didattica introdotte dagli strumenti di comunicazione e condivisione del web 2.0, dall'uso della lavagna interattiva multimediale, fino all'uso dei dispositivi portatili multimediali come strumenti di laboratorio. We discuss the organization of the…

Dispositivi portatili multimedialiTirocinio Formativo AttivoLaboratorio Pedagogico Didattico TIC
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Secundo y la gran laguna en el Dialogus de oratoribus

2004

Jorge.Tarrega@uv.es El artículo examina un problema puntual en el polémico Dialogus de oratoribus: la cuestión de la gran laguna entre los capítulos 35 y 36. El autor del estudio expone una perspectiva histórica de los principales argumentos esgrimidos por la investigación sobre este asunto a lo largo, especialmente, del siglo XX. Para determinar la extensión y el contenido de la parte perdida, el análisis se estructura en torno a dos ejes: 1) la tradición manuscrita; y 2) la comparación entre el opúsculo y otros diálogos. The paper examines a specific problem in the controversial Dialogus de oratoribus: the issue of the great lacuna between chapters 35 and 36. The author of the article pla…

DiálogoLatin Literature ; Tacitus ; Dialogue ; Dialogus de oratoribus ; LacunaLiteratura Latina ; Tácito ; Diálogo ; Dialogus de oratoribus ; LagunaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literariasTácitoCrítica textual:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias [UNESCO]UNESCO::LINGÜÍSTICALacunaLiteratura LatinaLagunaDialogus de oratoribus:LINGÜÍSTICA [UNESCO]Latin LiteratureLiteraturaDialogueTacitus
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Impact of microRNAs in Resistance to Chemotherapy and Novel Targeted Agents in Non-Small Cell Lung Cancer

2014

Despite recent advances in understanding the cancer signaling pathways and in developing new therapeutic strategies, non-small cell lung cancer (NSCLC) shows grim prognosis and high incidence of recurrence. Insufficient dis- ruption of oncogenic signaling and drug resistance are the most common causes of tumor recurrence. Drug resistance, in- trinsic or acquired, represents a main obstacle in NSCLC therapeutics by limiting the efficacy both of conventional che- motherapeutic compounds and new targeted agents. Therefore, novel and more innovative approaches are required for treatment of this tumor. MicroRNAs (miRNAs) are a family of small non-coding RNAs that regulate gene expression by sequ…

DrugSettore MED/06 - Oncologia Medicamedia_common.quotation_subjectGene regulatory networkPharmaceutical ScienceAntineoplastic AgentsDrug resistanceBiologyBioinformaticsCarcinoma Non-Small-Cell LungmicroRNAmedicineAnimalsHumansLung cancerBiologymedia_commonPharmacology. TherapyCell cyclemedicine.diseaseMicroRNAsChemistryDrug Resistance NeoplasmChemotherapy lung cancer microRNA oncogenic pathways resistance targeted agentsCancer cellSignal transductionSettore MED/46 - Scienze Tecniche Di Medicina Di LaboratorioBiotechnology
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