Search results for "Orientation scolaire et professionnelle"

L'orientation dans le système éducatif français, au collège et au lycée

2007

07098 - En ligne également à l'adresse : http://www.hce.education.fr/gallery_files/site/21/52.pdf; Rapport pour le HCE (Haut Conseil de l'Education). 73 p.; Sans se substituer aux politiques auxquels il revient de privilégier tel ou tel point de vue, nous présenterons dans ce rapport une revue synthétique des recherches existant sur ces différentes dimensions. Nous décrirons rapidement dans un premier temps la partition des flux dans une perspective historique permettant d'exprimer les grandes tendances actuelles au regard des évolutions passées. On prendra en compte les différents paliers d'orientation et leur déroulement, les flux d'élèves et la composition des populations réparties, mett…

La transition lycée-enseignement supérieur à l’aune de Parcoursup

2022

L'orientation des bacheliers : de l'étude des déterminismes à celle des prises de décisions

1982

International audience

L'apport des enquêtes génération à l'étude de l'insertion professionnelle

2019

International audience

Les défis de l'orientation dans le monde (Dossier)

2005

05013; L'ensemble des textes traite des résultats de l'orientation en se fondant sur les notions communes d'efficacité et d'équité. Les textes font apparaître les outils de l'orientation. Ils sont regroupés en trois ensembles et l'objet traité dans chaque ensemble est particulier : l'orientation au collège pour le premier, l'admission et l'orientation dans l'enseignement supérieur pour le second, les politiques d'orientation pour le troisième. Chaque ensemble est en outre organisé de telle sorte que la diversité économique, politique et scolaire initiale soit peut ou prou respectée au sein de chacun d'eux.

Les carrefours des carrières au féminin : regards croisés des jeunes et des parents

2012

Ce rapport est en ligne sur le site de l'IREDU : http://iredu.u-bourgogne.fr/; "Pourquoi le carrefour des carrières au féminin se déroule une seule fois dans l'année ?". Cette question prononcée par une collégienne illustre bien la demande des adolescentes à la recherche de repères pour leur orientation. Les carrefours des carrières au féminin organisés en Bourgogne ont pour objectif de faire découvrir des métiers techniques et scientifiques peu féminisés, par le biais de témoignages interactifs. Ils offrent des possibilités d'identifications indispensables aux jeunes pour se projeter concrètement dans un avenir professionnel et présentent d'autres perspectives. Ainsi, 40 pour cent des fill…

La raison des filles : choix d'orientation ou stratégies de compromis

1991

International audience; Dans ce texte, on entend montrer que pour comprendre les orientations des filles, il est plus utile de considérer l'utilisation qu'elles feront de leur formation dans la vie sociale que d'invoquer stéréotypes et mentalités. Après une analyse de la manière dont se "fabrique" dans la classe leur valeur scolaire, non sans incidences en termes d'image de soi, on rappelle les difficultés qu'elles rencontrent au moment de l'insertion professionnelle ; en fait, ces dernières s'avèrent liées davantage au statut matrimonial qu'à la formation ou au sexe proprement dit. C'est donc plutôt le fonctionnement actuel de la famille, structuré par des rôles sociaux encore nettement di…

Formation initiale et orientation des jeunes filles

1993

International audience; Les filles s'orientent vers des filières scolaires plus restreintes que les garçons, et accèdent encore peu aux formations scientifiques. Ces itinéraires scolaires " sexués " ne sont pas dus à des différences d'aptitudes innées pour les matières scientifiques. La moindre réussite des filles en mathématiques semble surtout liée à des attitudes, qui se construisent au sein de la famille et de l'environnement social, et qui sont confortées par le caractère peu féminisé des professions scientifiques. Surtout, les filles anticipent, dans leurs choix d'orientation professionnelle, un besoin de " temps libre ", qui reflète la division des tâches au sein des couples, même si…

Observation et évaluation du dispositif de formation et d'insertion des jeunes de 16 à 18 ans en Bourgogne

1983

Des bacheliers professionnels en STAPS, du déclic à la conquête de l'université

2021

International audience; Si les rares bacheliers professionnels qui décident de s’inscrire en STAPS peuvent apparaître vulnérables au regard de leurs caractéristiques sociales et scolaires, ils prennent le risque d’une orientation atypique et se montrent offensifs lors de leur transition vers l’enseignement supérieur.