Search results for "Oro"

showing 10 items of 21929 documents

Challenging Transmission Modes of Teaching in Science Classrooms : Enhancing Learner-Centredness through Dialogicity

2017

There is an ongoing reform towards more inquiry-based teaching in school curriculum policy in South Africa. Reform towards more inquiry-based approaches is already integrated in pre-service teacher education programmes. As inquiry-based approaches have been gaining momentum worldwide, there is an increasing concern that dialogic interaction in classroom communication is being neglected. This is especially within teacher-orchestrated classroom interactions that should foster greater learner centredness and thus authentic scientific inquiry. In learner-centred teaching approaches, student contributions should be explicitly taken into account as part of classroom interactions in science. Learn…

vuorovaikutusTeaching methodcommunicative approachesdialogic teachingScience educationEducationdialogisuusPedagogyMathematics educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONSociologyCurriculumteacher education060201 languages & linguisticsDialogicScience instructiondialogic indicators05 social sciences050301 educationclassroom interactionsluokkaopetus06 humanities and the artstiedeopetusTeacher educationCategorization0602 languages and literatureActive learning0503 education
researchProduct

Aistien heikkeneminen rajoittaa ikäihmisten sosiaalista elämää

2015

vuorovaikutusaistitvanhuksetheikentyminen
researchProduct

Opettajien kokemuksia dialogisen opetuksen toteuttamisesta perusopetuksessa

2017

Tässä artikkelissa tarkastellaan opettajien kokemuksia dialogisen opetuksen toteuttamisesta perusopetuksen ryhmissä osana Vuorovaikutus, motivaatio ja osallisuuden tukeminen (VuoMo) - nimistä ammatillisen kehittämisen ohjelmaa. Dialogisen opetuksen tavoitteena on vahvistaa oppilaiden osallisuutta lisäämällä näkökulmien jakamista sisältävää vuorovaikutusta ja keskustelua ja siten tukea oppilaiden oppimismotivaatiota. Tutkimuksen aineisto koostui kuuden kehittämisohjelmaan osallistuneen opettajan haastatteluaineistosta, joka analysoitiin temaattisella analyysilla. Opettajat kokivat, että heidän dialogisuuteen liittyvä pedagoginen ajattelunsa muuttui ohjelman aikana. Erityisesti dialogisia ope…

vuorovaikutusammatillinen kehitysdialogisuusosallisuus
researchProduct

Sähköpostin avulla perustelevaan keskusteluun?

1997

Vuorovaikutus muiden ihmisten kanssa edistää argumentointitaitojen ja kriittisen ajattelun kehittymistä. Entä kun vuorovaikutus tapahtuu sähköpostin avulla? – Kirjoittaja väitteli kasvatustieteiden tohtoriksi 7.6.1997 Jyväskylän yliopistossa. Väitöskirjan aiheena oli Studying argumentation in higher education by electronic mail.

vuorovaikutusargumentointi [http://www.yso.fi/onto/yso/p12814]General MedicineGeneral Chemistrysähköinen viestintäkriittinen ajattelu [http://www.yso.fi/onto/yso/p24862]korkeakouluopiskelu [http://www.yso.fi/onto/yso/p13164]dialogi [http://www.yso.fi/onto/yso/p14560]keskustelukeskustelu [http://www.yso.fi/onto/yso/p14004]sähköpostisähköposti [http://www.yso.fi/onto/yso/p16666]argumentointiväitöskirjat [http://www.yso.fi/onto/yso/p11614]ArtikkelitAikuiskasvatus
researchProduct

Yhdessä harkittu toiminta : mitä asiakaskeskeisyys on toimintaterapian mielenterveystyössä?

2003

vuorovaikutusasiakaspalvelutoimintaterapiamielenterveystyöasiakaslähtöisyys
researchProduct

Sosiaali- ja terveyspalveluiden henkilöstö asiakkaan toimijuutta tukemassa

2017

Sosiaali- ja terveyspalvelurakenneuudistus uudistaa sosiaali- ja terveyspalveluita. Tulevaisuudessa palveluiden odotetaan olevan aiempaa kokonaisvaltaisempia, digitaalista teknologiaa hyödyntäviä sekä asiakkaan aktiivisuutta ja itseohjautuvaa hyvinvointia korostavia. Samaan aikaan sosiaali- ja terveyspalveluiden henkilöstön ja asiakkaan väliset roolit ovat kokeneet muutoksia. Enää ammattilaista ei koeta auktoriteetiksi ja asiakasta hoidon kohteeksi samassa määrin kuin aikaisemmin. Sen sijaan huomio kohdistuu ammattilaisen ja asiakkaan jakamaan toimijuuteen. Tässä Minä ensin! -hankkeen kanssa yhteistyössä toteutetussa kvalitatiivisessa tutkielmassa kiinnostuksen kohteena oli sosiaali- ja ter…

vuorovaikutusasiakkaatasiakaskohtaaminenitseohjautuvuustoimijuusresurssitkohtaaminen
researchProduct

Vuorovaikutusosaaminen taloushallinnon asiantuntijatyössä

2017

Tämän laadullisen tapaustutkimuksena toteutetun maisterintutkielman tutkimustehtävänä oli kuvata ja ymmärtää taloushallinnon asiantuntijan vuorovaikutusosaamista osana työtä ja ammattiosaamista. Tutkielman aineistokeruumenetelmänä hyödynnettiin fokusryhmähaastatteluja. Haastateltavana oli seitsemän kohdeorganisaation asiantuntijaa, jotka oli jaettu kahteen fokusryhmään. Keskusteluaineiston analyysimenetelmänä oli teemoittelu, jota tehtiin teoriasidonnaisesti. Tulosten mukaan asiantuntijat hahmottavat vuorovaikutusosaamisen yksilön ominaisuutena, kyvykkyytenä ja taitoina sekä myös vuorovaikutussuhteeseen liittyvänä ja siinä kehittyvänä osaamisena. Lisäksi vuorovaikutusosaaminen voidaan nähdä…

vuorovaikutusasiantuntijatvuorovaikutusosaaminensosiaaliset taidottaloushallintoKvalitatiivinen tapaustutkimusammattitaitopuheviestintäviestintätaloushallinnon asiantuntijatyö
researchProduct

Kotini on linnani : tila vallan näyttämönä Keljon vanhainkodissa

1999

vuorovaikutusasukkaat/henkilökuntatilamerkitysvalta
researchProduct

Spontaani kommunikointi ja autismi : tapaustutkimus kolmen pojan aloitteista päivähoidossa

2013

vuorovaikutusautismiTapaustutkimuspäivähoito
researchProduct

Autistilapsen polku kommunikatiiviseen kieleen : Pivotal Response Training -menetelmä puheen ja vuorovaikutuksen rakentajana

2007

vuorovaikutusautismikieliPivotal Response Trainingpuhelapset
researchProduct