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Pratiche partecipative per la riqualificazione urbana:reti progettuali scuole-università
2009
Per una “pianificazione della partecipazione”
2010
Riprendendo un'espressione di Giancarlo De Carlo (tra i primi architetti urbanisti a sostenere il ruolo della partecipazione nella pianificazione urbanistica) si commenta la tendenza all'astrazione delle tesi di dottorato in PTUA e si sostiene la necessità di predisporre percorsi organizzativi verso un esercizio strutturato e permanente di processi partecipativi su temi urbanistici.
La partecipazione nel processo di piano: dall'assenza alla proposta, tra equivoci e fraintendimenti
2009
Nuove strategie per il bene collettivo: crowdfunding civico al Parco Uditore di Palermo
2015
Il tema del crowdfunding civico riguarda la partecipazione pubblica alla gestione del territorio. In particolare, la possibilità di attuare meccanismi di finanziamento autonomi e autogestiti per la realizzazione di opere pubbliche (seppure di limitata entità) costringe gli amministratori e i tecnici a confrontarsi con l’avvenuta conquista, da parte della cittadinanza, di una parte del potere decisionale. Quanto è opportuno che gli esiti della consultazione pubblica abbiano un canale di finanziamento specifico? Quali garanzie del processo partecipativo sono necessarie perché le richieste dei cittadini siano coerenti con le linee generali della pianificazione locale e sovralocale, e si possan…
Starpkaru Latvijas (1918.-1940.) bankrota tiesību pieredzes izmantojamība mūsdienās
2016
Maģistra darbs „Starpkaru Latvijas (1918.-1940.) bankrota tiesību pieredzes izmantojamība mūsdienās” veltīts maksātnespējas tiesiskā regulējuma izpētei laika posmā no 1918.gada līdz 1940.gadam. Autors darbā iztirzā šīs bankrota tiesību piemērošanas pieredzes iespējamo izmantošanu mūsdienās. Maģistra darbā tiek pētītas bankrota tiesību attīstības īpatnības un analizētas maksātnespējas pazīmes, pasludinot maksātnespējas procesu. Autors apskata kreditoru tiesību aizsardzības instrumentus 20.gadsimta 20.-30.gados un pēta maksātnespējas sekas. Lai atklātu starpkaru Latvijas bankrota tiesību pieredzes izmantošanu mūsdienās, darbā tiek salīdzināts vēsturiskais maksātnespējas tiesiskais regulējums …
Patti territoriali per l'occupazione in Italia: una valutazione dal punto di vista degli stakeholder
2011
In questo lavoro, mediante un approccio prevalentemente empirico-induttivo, gli autori cercano di comprendere se e in quali condizioni il partenariato e le agenzie locali per lo sviluppo riescono ad assumere e a legittimare il ruolo di soggetti efficaci e persistenti per il sostegno allo sviluppo economico e sociale di un territorio determinato. Lo studio, effettuato da un punto di vista degli stakeholder, si concentra su l’esperienza italiana dei Patti territoriali per l’occupazione (pto), un interessante laboratorio di sviluppo locale avviato nel 1997 dalla Commissione europea. I risultati conseguiti dai pto in un decennio sono decisamente significativi, sia in termini di investimenti rea…
Il ruolo e le prospettive dei Soggetti Intermediari Locali (SIL) attuatori dei patti territoriali per l'occupazione nei processi di sviluppo locale
2007
Con il contributo si analizza l'esperienza dei Soggetti intermediari locali (SIL), quali agenzie di sviluppo locale (AGSL) attuattrici dei Patti territoriali per l'occupazione in Italia, e si delineano i possibili percorsi evolutivi, alla luce delle armonie/disarmonie tra il percorso evolutivo delle AGSL medesime lo sviluppo socio-economico dei territori di riferimento
Ripensare la corresponsabilità educativa tra scuola e famiglia: vissuti e riflessioni di dirigenti scolastici al tempo del Covid-19
2021
Il Patto di corresponsabilità educativa sancisce formalmente l’alleanza educativa tra scuola e famiglia. Tuttavia, oggi il rischio è che il Patto rimanga solo un atto formale. Appare, allora, necessario approfondire il senso e le modalità pratiche della partnership scuola-famiglie. Nel fare ciò, il ruolo del Dirigente Scolastico risulta fondamentale per la promozione di una vera e propria partnership educativa. Il paper presenta un approfondimento teorico sul tema citato, con riferimento all’attuale crisi pandemica e alcuni risultati preliminari di un’indagine esplorativa svolta durante l’A.S. 2020/2021 con venti dirigenti scolastici di scuole siciliane per comprendere come la relazione è c…
Boletín ONUBIB: 3/2021
2021
Recurso electrónico. Publicación trimestral de novedades bibliográficas de acceso libre y texto completo de publicaciones de la ONU y de sus Organismos Especializados, … UNRIC y la Biblioteca DHLDL Electronic resource. Quarterly publication of bibliographic novelties of free access and complete text of publications of the UN and its Specialized Organizations,...UNRIC y library DHLDL
Boletín ONUBIB: 2/2021
2021
Recurso electrónico. Publicación trimestral de novedades bibliográficas de acceso libre y texto completo de publicaciones de la ONU y de sus Organismos Especializados, … UNRIC y la Biblioteca DHLDL Electronic resource. Quarterly publication of bibliographic novelties of free access and complete text of publications of the UN and its Specialized Organizations,...UNRIC y library DHLDL