Search results for "PED"
showing 8 items of 24948 documents
Каталог световых картин по истории искусств
1913
Vecāko klašu skolēnu radošo spēju attīstība mācību procesā
1998
Каталог учебных пособий подвижной части музея
1913
Diskusija kā interaktīva mācību metode krievu valodas kā svešvalodas stundās
2018
Diskusija kā interaktīva mācību metode krievu valodas kā svešvalodas stundās: diplomdarbs. – Rīga, 2018. – 63 lpp. Pētījumā tiek vērtēta diskusija kā interaktīva mācību metode 11. klasē. Darbā tiek atklāta un pamatota interaktīvo mācību metožu izmantošanas nepieciešamība un nozīme, tiek analizētas diskusijas kā metodiski efektīva citvalodu komunikatīvās kompetences veidošanas līdzekļa īpatnības. Diplomdarba praktiskajā daļā tiek piedāvātas metodiskas izstrādnes deviņu dažādu diskusiju rīkošanai, kas ir papildinājums mācību grāmatai „Soli pa solim. 6” (Шаг за шагом. 6). Minētās izstrādnes ir aprobētas krievu valodas kā svešvalodas stundās Olaines 1. vidusskolas 11. klasē. Darbs var būt noder…
Izglītojamo patstāvīgā darba organizācija krievu valodas kā svešvalodas apguvē vidusskolā neklātienes apmācības formā.
2019
Viena no pamatproblēmām vakara vidusskolās ir efektīva mācību darba organizācija neklātienes mācību programmās. Diplomdarbā „Izglītojamo patstāvīgā darba organizācija krievu valodas kā svešvalodas apguvē vidusskolā neklātienes apmācības formā” uzmanība veltīta tādu darba formu meklējumiem un patstāvīga mācību darba organizācijai neklātienes formā, kuras būtiski pilnveido mācīšanos bez tiešas skolotāja klātbūtnes un attīsta izglītojamā pašmācības prasmes. Darba mērķis bija atklāt vienu no didaktikā eksistējošām produktīvām tehnoloģijām – moduļu apmācību un tās praktisko pielietojumu patstāvīgā mācību darba organizācijā vidusskolas klasēs ar neklātienes apmācības formu. Pirmajā daļā tiek pētī…
Vidējā рirmsskоlas vеcuma bērnu matеmātiskо рrasmju рilnvеidе mācību jоmu cеntrоs
2020
Anоtācija. Kvalifikācijas darba tеmats ir “Vidējā рirmsskоlas vеcuma bērnu matеmātiskо рrasmju рilnvеidе mācību jоmu cеntrоs”. Рētījumam izvirzītā hiроtēzе nоsaka, ka bērnu matеmātiskо рrasmju рilnvеidе mācību jоmu cеntrоs būs sеkmīga, ja: - tiks iеvērоta bērnu individuālā attīstība, - tiks ņеmts vērā bērna iерriеkšējā рiеrеdzе, - tiks izmantоta atbilstоša mоtivējоša darbība. Рētījuma рirmajā daļā nоtiеk реdagоgu un рsihоlоgu tеоrētiskо atziņu analīzе рar vеcumроsma attīstības likumsakarībām un рar matеmātiskо zināšanu un рrasmju tеrminu skaidrоjumiеm. Tеоrētiskā daļa balstīta uz Kоmеnska, Реstalоcija, Ušinska, Mоntеsоri, Frēbеla, Babajеva, Šроnas, Tartunajеvas un citu autоru darbiеm. Рētīj…
The “genetic erosion” of the soil ecosystem
2013
Abstract This paper takes into consideration the influence of human activities on the loss of pedodiversity in a Mediterranean area due to large scale farming. In particular it examines the quantitative and qualitative soil changes in a period of 53 years (from 1955 to 2008) evaluating the loss of soil diversity at soil subgroups level of the USDA Soil Taxonomy system. The following indices were used: richness; Shannon’s diversity index; Simpson diversity index; Shannon’s evenness index; Simpson’s evenness index. In this case study, considering what we observed in time, the human intervention in soil transformation could increase the diversity in the landscape in an initial phase, but forwa…
C. Plinii Secundi Naturalis historiae libri triginta septem. Nunc demum ex Aldinis archetypis pristino suo nitori accurate restituti: affixa fuis loc…
Edition of Pliny's Naturalis historia, a naturalistic treatise wich is a summa of ancient scientific knowledge, created on the basis of the Aldine archetypes.