Search results for "PFA"
showing 10 items of 46 documents
Plazmas vienādojuma analīze
2017
Darbā tiek apskatīta trīs dimensiju autonomu parasto diferenciālvienādojumu sistēmu, kas modelē plazmas dinamiku. Īsi aprakstīts tās izvedums, tās galvenās īpašības un, izmantojot skaitliskas un kvalitatīvas metodes, tiek pētīta stacionāro punktu lokālā un globālā stabilitāte, kā arī bifurkācijas, kas rodas pie konkrētiem parametriem. Pētījumā izmantota Ļapunova tipa funkcija un centra varietātes teorēma.
Uppfattningar om språkbruket på daghem hos föräldrarna till tvåspråkiga barn
2016
Tämän tutkielman tarkoituksena on kartoittaa millaisia käsityksiä monikielisten perheiden vanhemmilla on ruotsinkielisten päiväkotien kielenkäytöstä, sekä kenelle vastuu kielenkäytöstä vanhempien mielestä kuuluu. Koska ympäristön asenteet vaikuttavat kielenoppimismotivaatioon, on vanhempien mielipiteiden selvittäminen tärkeää, jotta lasten kielenomaksumista voitaisiin tukea paremmin. Tutkielman aineistona olevat haastattelut ovat osa Jyväskylän yliopiston Child2ling-tutkimusta (2014), jossa tutkitaan kaksikielisiä perheitä kolmella eri paikkakunnalla Suomessa. Aineisto on analysoitu aineistolähtöisesti sisällönanalyysillä diskurssianalyysia apuna käyttäen tutkimuksen kannalta oleellisen tie…
Svensklärares uppfattningar om handledning i gymnasiet
2018
Tutkimukseni tarkoituksena oli selvittää, millaisia käsityksiä lukion ruotsin kielen opettajilla on ohjauksesta. Tutkimuksessa käytettiin fenomenografista menetelmää, joka keskittyy käsitysten tutkimiseen aineistolähtöisesti. Aineisto kerättiin haastattelemalla kahdeksaa opettajaa neljästä eri lukiosta ja se analysoitiin fenomenografisen analyysimallin mukaisesti keskittyen aineistosta nousevien käsitysten moninaisuuteen haastateltavien yksilöllisten erojen ja yhtäläisyyksien sijasta. Käsityksistä muodostettiin kaksitasoinen kategoriajärjestelmä, joka koostuu viidestä kuvauskategoriasta; 1) Ohjauksen tarkoitus, 2) Edellytykset hyvälle ohjaukselle, 3) Ohjausvastuun jakautuminen lukiossa, 4) …
Stereotypa uppfattningar om kön och idrott hos högstadie-elever i sam- och särundervisade grupper i gymnastik
1998
Äitipuolen identiteetin rakentaminen uusperheessä
2011
Forandring av selvoppfatning blant studenter i løpet av en bachelorutdanning i sykepleie
2010
Selvoppfatning er av betydning for faglig framgang og kreativitet. Hensikten med denne studien var å beskrive forandring av selvoppfatning hos en gruppe sykepleierstudenter i løpet av sin treårige bachelorutdanning. En studiegruppe med 127 sykepleierstudenter ved en norsk høgskole besvarte et spørreskjema i første og siste studieår. Skalaer for måling av generell selvoppfatning og regelbevissthet samt spørsmål om bakgrunnsvariabler inngikk i spørreskjemaet. Resultatene viste at selvoppfatningen økte signifikant i løpet av utdanningen i den totale studiegr…
Affektiva faktorer i niondeklassisters svenskinlärning i den finska grundskolan
1997
Women's Emotions Towards the Mobile Phone
2012
The purpose of this study is to investigate whether women's emotions associate differently with the mobile phone depending on the type of family in which they live. James A. Russell's circumplex model of affect which explores four main emotional dimensions, excitement, distress, depression and contentment, was applied. The article is based on the female sub-sample (N = 3,704) of nationally representative survey data collected from Italy, France, the UK, Germany and Spain (N = 7,255) in 2009. The results show that it is women living in blended families who seem to associate more distress and less feelings of contentment with the mobile phone than women living in other types of family. peerRe…
Stepmothers in narratives : negotiations on relatedness
2018
This study contributes to the existing stepmother research by focusing on interaction as an aspect of stepmother identity construction. Accordingly, identity is seen as negotiated through interaction with other family members. A narrative approach applied to 58 stories written by Finnish stepmothers yielded three identity types: identity restricted by a biological mother, stepmother-centred identity, and team parenthood identity. The most dominant feature, common to all the stories, was that stepmothers perceived themselves primarily in relation to the children’s biological mothers, a stance that often led them to feel threatened. Stepmother identity construction appeared to be problematic …