Search results for "PG"
showing 10 items of 1521 documents
Estudio sobre las posibilidades de reclasificación del Sector PRR-4 “Benimaclet” del Plan General de Ordenación Urbana de València, su hipotético cos…
2019
En este “Estudio sobre las posibilidades de reclasificación del Sector PRR-4 del Plan General de Ordenación Urbana de València, su hipotético coste y las medidas de planificación propias de un urbanismo sostenible e integrador para una futura actuación pública sobre ese sector” vamos a tratar de estudiar cuál es el marco jurídico y técnico en que una decisión de desclasificación del sector como urbano (ya sea total o parcial, o ya sea conservando la clasificación pero reduciendo sustancialmente la edificabilidad proyectada) podría intervenir, la legalidad de una determinación de esta índole y, sobre todo, qué costes económicos podría suponer para el Ayuntamiento de València en caso de que h…
Concreções calcárias da formação Santana, bacia do Araripe: uma proposta de classificação.
2007
18 pages; The calcareous concretions of the Santana Formation have been known since 1800 thanks to the work of João da Silva Feijó (1800). Their study was promoted internationally by the report of von Spix and von Martius (1823-1831), and their richness in fossil fishes led Silva Santos to name them “ichthyoliths” in 1950. Here we propose a classification for the various types of calcareous concretions that occurred in the Santana Formation (Late Cretaceous, Araripe Basin). We consider their geographic distribution and we propose a terminological uniformization for the descriptions of that material. This will serve future statistical, geographical, geochemical and taphonomical studies that,…
Brīvi dzīvojošo amēbu konstatēšana ūdensapgādes sistēmās, izmantojot kultivēšanas metodi un to saistība ar baktērijam
2016
Galvenais darba mērķis bija izolēt brīvi dzīvojošas amēbas no paraugiem, kas tika ņemti no ūdensapgādes sistēmas un izstrādāt kultivēšanas metodi uz piemērotas barotnes. Pec vairākiem dažādu barotņu un metožu izmēģinājumiem tika konstatēts, ka piemērotākā ir amēbu pirmskultivēšana uz E.coli baktērijam ar tālāko kultivāciju šķidrā barotnē, kur arī noteikta piemērotākā uzturvielu koncentrācija. Otrais mērķis bija izvērtēt sakarību starp amēbu klātbūtni un Legionella pneumophila baktērijām pētāmajos ūdens paraugos. Tika konstatēts, ka visos ūdens paraugos, no kuriem bija izolētas L. pneumophila baktērijas, bija konstatētas arī brīvi dzīvojošas amēbas. Tomēr atsevišķos gadījumos amēbas bija kon…
Ģimenes locekļa jēdziens Eiropas un Latvijas imigrācijas tiesībās
2018
Darbā ir izskatīti aktuālie problēmjautājumi, kas saistīti ar ģimenes locekļa jēdzienu imigrācijas tiesību jomā. Šīm mērķim darbā ir izpētīts spēkā esošais tiesiskais regulējums Latvijas un Eiropas tiesībās, un tiesu prakse. Autors darbā “Ģimenes locekļa jēdziens Eiropas un Latvijas migrācijas tiesībās” galvenokārt izskatīja problēmas, kas skar ģimeniskās attiecības starp Latvijas pilsoņiem un trešo valsts valstspiederīgiem (TVV), jo šo subjektu attiecībās ir vismazāk aizsargātas imigrācijas kontekstā, dēļ šauras pieejas ģimenes izpratnei nacionālā imigrācijas tiesiskā regulējumā. Darba izstrādes rezultātā autors ir konstatējis nepilnības nacionālā normatīvā regulējumā, un nācis klajā ar ie…
Apgrieztās metodes mācību nodarbība autonomu mācīšanās iemaņu attīstībai angļu valodas stundās 7. klasē
2017
Mūsdienās ir svarīgi iegūt problēmrisināšanas un analītiskās iemaņas lai pielāgotos strauji mainīgajām prasībām mūsdienu sabiedrībā. Līdz ar to, bez zināšanu iegūšanas, skolēniem ir jāapgūst autonomo mācīšanās prasmju kopumu, kas bieži vien paliek novārtā nodarbību laika trūkuma dēļ. Diplomdarba mērķis bija izpētīt, kā apgrieztās metodes mācību nodarbība var sekmēt autonomās mācīšanās prasmju attīstību. Gadījuma izpētē, kas tika izvēlēta par pētniecības metodi, atklājās, ka apgrieztās metodes mācību nodarbība pozitīvi ietekmē izglītojamo spēju noteikt resursus, saglabāt apņēmību un motivāciju, lai pabeigtu uzdevumu, pašuzraudzību un sevis atspoguļošanu un spēju novērtēt mācīšanās rezultātus.
Tehnoloģiju izmantošana bioloģijas apguvē Jelgavas Valsts ģimnāzijas 11. klasē
2016
Jasēvičas M. maģistra darbs „ Tehnoloģiju izmantošana bioloģijas apguvē Jelgavas Valsts ģimnāzijas 11.klasē” Pētījuma aktualitāte pamatojas uz nepieciešamību pilnveidot tehnoloģiju lietošanu mācību procesā. Maģistra darba mērķis: izpētīt, kā tehnoloģiju izmantošana pilnveido bioloģijas apguvi 11. klasē tematā “Šūnu dalīšanās”. Darbā izmantotas divas pētījuma metodes aptauja (intervija, anketēšana) un kontenanalīze. Maģistra darbs apjoms 102 lappuses. Darba struktūra: anotācijas latviešu un angļu valodā; ievadu (3 lpp.); teorētiskā daļa ar 3 nodaļām, 4 apakšnodaļām un 8 att., (21 lpp.); empīriskā daļa ar 2 nodaļām, 10 apakšnodaļām, 26 att. un. 13.tabulām, (40 lpp.); secinājumi un ieteikumi (…
Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas skaitļu apguves veicināšanā skolēniem matemātikas mācībā 1.klasē
2020
Bakalaura darba temats: “Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas skaitļu apguves veicināšanā skolēniem matemātikas mācībā 1.klasē” Bakalaura darba autors: Sanita Laiviņa Zinātniskā darba vadītājs: asoc. prof., Dr. paed. Ineta Helmane Mērķis: Pētīt skaitļu apguves veicināšanu darbā ar informācijas komunikāciju tehnoloģijām un apkopot ieteikumus informācijas komunikāciju tehnoloģiju izmantošanas iespējām skaitļu apguves veicināšanai matemātikas apguvē sākumskolā. Hipotēze: Skolēnu 1.desmita un 2.desmita skaitļu apguve tiks veicināta, ja matemātikas mācību saturs 1.klasē skaitļu apguvē tiks papildināts ar informācijas un komunikāciju tehnoloģiju sniegtajām iespējām. Darba pirmajā nodaļā darb…
Informācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas 5. un 6. klases skolēnu lasīšanas prasmju pilnveidei
2020
Darba autore: Elīna Petroženko Diplomdarba temats: “Informācijas tehnoloģiju izmantošana 6. klases skolēnu lasīšanas prasmju pilnveidei krievu valodā”. Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt informācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas pusaudžu lasītprasmes veicināšanai krievu valodas stundās. Pētījuma jautājumi: Kurus lasītprasmes kritērijus ietekmē informācijas tehnoloģiju izmantošana krievu valodas stundās? Kā informācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā ietekmē skolēnu lasītprasmi krievu valodā? Darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta, pielikumiem. Darba teorētiskajā daļā ir analizētas teorētiskās atzi…
Mājsaimniecības preču krājumu aprite un to pilnveides procedūras SIA "TORO"
2016
Šī darba mērķis ir izpētīt uzņēmuma SIA “Toro” krājumu novērtēšanas un uzskaites metodes, kā arī tā krājumu apriti, to uzraudzību un noliktavas darbības procesus. Darba autore ir izstrādājusi darbu trīs nodaļās, kurās ietverta krājumu teorētiskais apkopoums pēc speciālās literatūras un likumiem, novērtētas pielietojamās krājumu uzskaites metodes SIA “Toro”, kā arī analizēta uzņēmuma noliktavas darba organizēšana un inventarizācija. Pēc SIA “Toro” izpētes, ir konstatētas nepilnības noliktavas darba procesā, tāpēc ir izstrādāti priekšlikumi noliktavas darba un preču piegādes uzlabošanai. Atslēgvārdi: apgrozāmie līdzekļi, krājumu uzskaites metodes, krājumi, inventarizācija, noliktava.
Central Region Upgrade for the Jyväskylä K130 Cyclotron
2020
The Jyväskylä K130 cyclotron has been in operation for more than 25 years providing beams from H to Au with energies ranging from 1 to 80 MeV/u for nuclear physics research and applications. At the typical energies around 5 MeV/u used for the nuclear physics program the injection voltage used is about 10 kV. The low voltage limits the beam intensity especially from the 18 GHz ECRIS HIISI. To increase the beam intensities the central region of the K130 cyclotron is being upgraded by increasing the injection voltage by a factor of 2. The new central region with spiral inflectors for harmonics 1-3 has been designed. The new central region shows better transmission in simulations than the origi…