Search results for "POLITIQUE PUBLIQUE"

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Apports des résultats de la recherche en éducation : intérêts et désintérêts pour éclairer les pratiques et la décision politique

2023

Recherche en éducation ; Politique publique ; Résultat ; Valorisation de la recherche[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
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From Knowledge to Action, Analysis of the Decision Making Process in Africa : the Case of the State Contract Teacher Policy

2011

Policy analysis in Africa has mainly focused on their evaluation. Now that several reforms are undertaken and that the progressive move toward democracy allows new actors to enter the political arena, it is useful to analyze how decisions on public issues are made. The dissertation examines the reform of the teacher recruitment policy in francophone Africa. The reform consisted in changing the teacher status in order to allow the government to pay a lower salary to new teachers. The drawbacks of the usual policy and research from the area of economics of education demonstrating that the reform was necessary put the issue on the agenda. If many countries adopted it, some have not. Factors th…

ReformPublic policyCrisp-set Qualitative Comparative Analysis (csQCA)Policy processEnseignants contractuels[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEducationPolitique publiqueAfriqueAfricaContract teachersProcessus politique[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesRéforme[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceAnalyse Quali-Quantitative Comparée (AQQC)
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L'action culturelle mise à nu par ses métiers (1788-1988)

2009

Cultural development has been the object of a number of studies, especially in its relations with cultural policy -or policies- or even through the theoretical study and implementation of cultural action, one of its preferred functions. Within these two fields of research, neither occupational sociologists nor scientists working in the area of information and communication have ever singled out cultural actors as a professional group for the object of a study. The current research intends to explore this issue of the professionality of cultural actors, particularly in so far as concerns their contribution to cultural development. After having stated that these practitioners belong to a grou…

Républiqueacteur culturelcompétences[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencespublic policyanimationprofessionnalitéinteractionaction culturellecultural actorIIIe Républiquepolitique publiqueRévolution française[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS]Humanities and Social Sciencesprofessionalityministère de la Culture.professionalization[ SHS ] Humanities and Social Sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencespolitique culturelleprofessioncultural actionFrench revolutionskillsprofessionnalisation'animation'the ministry of Culturecultural policythe Third Republic[SHS] Humanities and Social Sciencesmédiation
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Regards croisés sur les expériences étudiantes. L'enquête conditions de vie 2016

2019

International audience; La création de l'Observatoire national de la vie étudiante en 1989 et la succession des enquêtes depuis 1994 ont apporté une contribution significative à la réflexion en analysant différentes dimensions de la condition étudiante, des modes de vie aux modes d'études. Cet ouvrage souligne la diversité de ces expériences étudiantes, scolaires mais également extrascolaires, peut-être du fait d'une porosité de plus en plus grande entre conditions d'études et conditions de vie.Les différentes analyses présentées dans cet ouvrage soulignent la nécessité de convertir la diversité d'expériences en éléments de réussite individuelle et collective. Comme le suggèrent de nombreux…

SantéRéussite universitaireEnquêteétudiants[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationLoisirspolitiques étdiantesCondition d'enseignementÉtudiantTransportLogement[SHS]Humanities and Social SciencesPolitique publiqueDéterminant de la réussiteCondition de vie[SHS] Humanities and Social SciencesRéussite scolaireActivité extra-scolaireobservatoire de la vie étudiante
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TGV Rhin-Rhône branche sud : l'introuvable débat public

2007

Ouvert au début de l'année 2000, le débat public concernant la future ligne TGV Rhin-Rhône a été le quatrième organisé dans le cadre de la loi Barnier de 1995 par la CNDP. Ce débat a été marqué par une succession d'ambiguïtés et un contexte politico-administratif qui ont fortement altéré sa pertinence. Initié dans l'urgence, il n'a conduit début 2007 à aucune décision quant au lancement des études ni bien sûr à aucune assurance sur sa réalisation. Cet échec patent, tant dans les procédures suivies que dans ses résultats, a néanmoins été instructif : il a peut-être joué un rôle précurseur dans la révision des procédures de débats publics dans la nouvelle loi relative à la démocratie de proxi…

[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geographypolitique publiquedémocratie directe[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geography
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Evaluation of a public policy for combating exclusions : the case of an "insertion" class in the final year of junior secondary school

2005

Since 1975, the expression "single college" is regularly evoked to describe the first cycle of secondary education in France. However, since 1992, classes named "third of insertion", neither dedicated to general education, nor assimilable to those with adapted teaching have been functioning for mailing pupils. At the cross-roads of political, historical, economic and social problems, this study tries to articulate each one of these fields, with the student body, placed at the centre of these questions, being both from an underprivileged social category and having experienced school failure. The analysis which follows demands simultaneously research on the concept of "insertion", the name of…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologySocial exclusion[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyPublic policyEvaluation des politiques publiques[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRemediation[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyJunior secondary schoolPolitique publiqueSchool failureÉducationFranceEvaluationTroisième d'insertionExclusion socialeInsertion socialeLutte contre l'exclusion
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La vidéoprotection, une gabegie

2011

Tribune publiée dans le quotidien Le Monde; Ce que l’Etat appelle désormais "vidéoprotection" et qu’il tente de généraliser à toutes les collectivités territoriales (et aux bailleurs sociaux) par une pression politique et une incitation financière, consiste à déployer des caméras dans l’espace public, dans les rues de nos villes et de nos villages, pour y surveiller tout en général et rien en particulier, en affirmant que cela aura des effets à la fois préventifs et répressifs permettant de diminuer la délinquance. Or, les évaluations scientifiques contredisent cette affirmation, remettant ainsi en question la bonne gestion de cet argent public.

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociologyvidéosurveillance[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/Sociologypolitique publiquejournal Le Monde[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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L'argumentation réflexive des universitaires européens face aux réformes

2015

International audience; La réforme des universités européennes entamée initiée à Bologne a été pilotée à partir de politiques publiques, pour repenser la place de l’université dans la société. En revanche, les mouvements contestataires universitaires ont été essentiellement conduits par les chercheurs eux-mêmes à partir d’une réflexion générale sur leur travail. Ce positionnement entraîne un type d’argumentation très personnalisé, à côté d’une argumentation plus classique visant à décrire de manière objective l’état du système universitaire et de la société qui le porte. Comment dès lors rendre compte de la dimension subjective et personnalisée de cette rhétorique, visant à produire chez l’…

communication politiqueargumentation[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesanalyse des discourspolitique publique[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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Evaluation muséale : Hermès ou les contraintes de la richesse

2009

Après avoir rappelé comment le terme d’évaluation s’est installé dans le monde des musées et expliqué la montée de conceptions concurrentielles de l’évaluation, les auteurs reviennent sur ses usages aujourd’hui, et présentent les démarches et les techniques de l’évaluation muséale, leurs apports mais aussi leurs dérives. After going back over how the term ‘evaluation’ entered into the museum world, and explaining the rise of competitive conceptions of evaluation, the authors come back on the   use of evaluation today, in addition to presenting the thought process and the museum evaluation techniques: the way in which they have contributed to, but also had a negative impact on, museums in ge…

observationévaluation[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesmarketing[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesmuséepolitique publique[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesexposition
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Modèle d'explication de l'issue des réformes des politiques publiques en Afrique sub-saharienne : Illustration avec la politique des enseignants cont…

2010

African countries' political arena is witnessing major changes due to the involvement of new political actors in the public policy making process (donors, political parties, civil society). In the past, the formulation of policies was a reflection of the central authority's will. Nowadays, governments are confronted with more resistance when adopting reforms. This paper laborates a model that describes the policy process in African countries and shows how new actors can influence the designing of the reform to their advantage. The model predicts that government success or failure in designing a reform according to its will is a function of the adoption pattern chosen and the ability of the …

sub-Saharan AfricaPolitique publiqueReformPublic policycontractuel[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPolicy makingContract teachers[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationRéformeEnseignantAfrique subsaharienne
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