Search results for "PSI"

Suay i Lerma, Ferran, ed. (2008) Psicobiologia de l'esport i de l'activitat física. València. PUV

2008

Análisis de la eficacia del programa de formación para la prevención de la violencia doméstica "Contigo es posible"

2014

La violencia contra las mujeres en las relaciones de pareja es un fenómeno que ha existido desde siempre, siendo su proceso de visibilización social relativamente reciente (Gracia, 2002). Actualmente es una problemática que se sitúa en la primera página de la agenda de los organismos nacionales e internacionales y de las Administraciones públicas de multitud de países (Fariña, Arce y Buela-Casal, 2009; Ferrer, 2010; Winstok y Eisikovits, 2011), siendo considerado un problema de derechos humanos y salud pública (Matud, Bermúdez, y Padilla, 2009). Tal y como muestran diferentes estudios, este tipo de violencia continúa teniendo una considerable prevalencia a nivel mundial (Instituto de la Muj…

Intervindre en prosocialitat a l’àmbit educatiu: una revisió sistemàtica

2018

El present treball se centra a realitzar una revisió sistemàtica de la literatura, referent a la intervenció prosocial en estudiants a etapes preuniversitàries. El principal objectiu és analitzar les propostes d’intervenció prosocial en Educació Infantil, Primària i Secundària, i observar els efectes que tenen sobre la conducta. La revisió s’ha fet mitjançant 19 articles obtinguts de la base de dades Web of Science, Scopus (wos), Dialnet, ResearchGate i PubMed. Els resultats mostren la rellevància d’intervindre a l’àmbit educatiu preuniversitari a través de programes que fomenten el desenvolupament socioemocional que conseqüentment provoquen un augment de les conductes prosocial i la compet…

Socialización parental en el tercer estadio y ciclo vital: autoconcepto físico y emocional, nerviosismo, universalismo y sexismo hostil

2022

Este trabajo estudia el impacto de ciertos fenómenos psicológicos, sociales y familiares en el ajuste de padres e hijos. Por un lado, se ha analizado la influencia de la socialización parental en varias muestras compuestas por sujetos de todas las edades, con el objetivo de examinar el impacto en algunos criterios de ajuste psicológico y social, relaciones intergeneracionales, así como en criterios específicos de la abuelidad. Este análisis ha ahondado en los resultados de socialización asociados a cada estilo parental a lo largo del ciclo vital, partiendo del modelo bidimensional de socialización parental de Maccoby y Martin. Además, ha permitido la detección de ciertas dinámicas familiare…

Avaluació psicomètrica de l'estimació en numeració i càlcul a l'educació primària

2006

L'estimació en numeració i càlcul ha pres rellevància en les dues darreres dècades per la seva importància i necessitat social i, per aquest motiu, ha estat progressivament inclosa en els currículums de matemàtiques de l'educació obligatòria. Tanmateix, el treball de l'estimació a l'aula es veu reduït freqüentment a les tècniques d'arrodoniment i els alumnes no es mostren hàbils a l'hora de desenvolupar estratègies d'estimació o de decidir quan un càlcul estimat és adient per a una situació problemàtica. En aquest article es presenta un test adreçat a estudiar els processos utilitzats en tasques d'estimació en numeració i càlcul per infants que han acabat l'educació primària. S'explica el m…

El gènere, el tipus de contracte laboral i la titularitat dels centres en relació amb la satisfacció laboral dels docents no universitaris

2006

Aquest estudi explora el tema de la satisfacció laboral en el sector educatiu a la Comunitat Valenciana. En concret, el propòsit d'aquesta investigació és determinar si hi ha diferències entre el professorat dels nivells no universitaris en relació amb la seua condició d'home o dona, amb el tipus de contracte laboral que tenen 'temporal versus permanent' i a la titularitat dels col·legis 'públics versus privats' on desenvolupen la seua tasca. En aquest treball s'ha comptat amb una mostra de 209 docents. Els resultats de l'estudi indiquen que hi ha diferències signifi catives en els termes següents: el professorat femení i els empleats temporals, així com els docents que treballen als col·le…

De la violència escolar a la convivència pacífica: elements clau en la intervenció

2006

En aquest treball, per començar, s'hi defi neix la violència escolar i s'hi indica la seua incidència. A continuació, s'hi analitzen els principals factors escolars que poden afavorir les conductes violentes en el context escolar, i en els quals es pot intervenir per millorar les relacions entre alumnes i el clima de convivència escolar. Finalment, s'hi descriuen breument dos programes d'intervenció psicosocial, els objectius dels quals se centren en la millora de la integració social de l'alumnat i en el desenvolupament de la convivència escolar: el programa Galatea i el programa Conviure

Eficacia de un programa de rehabilitación de las funciones atencionales mediante tareas competitivas multijugador. Estudio clínico, neurofisiológico …

2021

Pese a que los déficits atencionales son una de las secuelas más comunes tras un ictus, sólo unos pocos estudios han investigado la efectividad de intervenciones específicamente destinadas a la rehabilitación de estos déficits, bien con ejercicios individuales convencionales o interactivos, en sujetos con problemas atencionales conocidos. El presente trabajo investiga la efectividad clínica y el nivel de motivación, además de la influencia de los rasgos competitivos de los participantes, de una intervención grupal sobre los déficits atencionales post-ictus. Esta intervención combina ejercicios convencionales y ejercicios gamificados interactivos administrados a través de un sistema multitác…

Social educircation, un projecte internacional de circ social

2016

El circ social és una estratègia d’intervenció psicosocial que actualment es troba en expansió, es tracta d’un potent facilitador de processos de transformació social que s’utilitza, principalment, amb poblacions que es troben en una situació vulnerable. Els col·lectius a què es dirigix són tots els que es troben en risc d’exclusió social: menors, persones amb discapacitat, integrants d’ètnies minoritàries, col·lectius d’immigrants i refugiats, entre altres. En el circ social, l’objectiu principal no és tant el perfecte assoliment de les disciplines escolars, quant el foment de les habilitats per al canvi social i el desenvolupament íntegre de la persona, nodrint la seua autoestima i la con…

El estrés social produce ansiedad e incrementa los efectos reforzantes de la cocaína: utilidad de los antiinflamatorios

2018

poster presentado al congreso de patología dual en madrid en abril de 2018