Search results for "PSICOLOGIA"

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Una aproximación empírica a través de las relaciones Ciencia-Tecnología- Sociedad (CTS, en estudiantes de secundaria y universitarios valencianos

1995

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se revelan las perspectivas sobre la Ciencia-Tecnología-Sociedad (STS) de estudiantes de secundaria y estudiantes universitarios. El inventario VOSTS (Aikenhead et al., 1989) se utilizó para reflejar las creencias, posiciones y alfabetización de CTS. Llos resultados apuntan a la necesidad de introducir nuevos conceptos y actitudes, enfatizando la epistemología,la información y la cognición. ESP

epistemologíamedia_common.quotation_subjectEpistemologia científicaCiència-tecnologia-societatpercepciónInventari del VOSTSEstudiants universitarisestudios científicoscreenciaevaluaciónLiteracyEducationEstudiants de batxilleratComunitat Valencianaeducación científicaAlfabetització tecnològica i científicanivel de conocimientosPsicologia de l'educacióinterdisciplinariedadSociologypsicología de la educaciónHumanitiesCartographymedia_commonEnseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
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Modelos factoriales confirmatorios de las escalas de Ryff en una muestra de personas mayores

2008

Resumen tomado de la publicación. Resumen también en inglés En los últimos años distintos trabajos han intentado analizar la estructura del constructo bienestar. Como objetivo de nuestro trabajo pretendemos analizar la estructura factorial de las escalas de Ryff, pero en una subpoblación específica, la población mayor, en la que esta variable resulta fundamental en todos los modelos teóricos que analizan su calidad de vida. La muestra estaba compuesta por 169 sujetos, mayores de 65 años, de la Comunidad Valenciana y se utilizaron las escalas de Ryff, en la versión de 54 ítems. Previo a los análisis se realizó un agrupamiento de los ítems originales en 18 indicadores, tres por factor. Poster…

escala de actitudPsicologiaanálisis de correlacióntécnica de medidaAnàlisi factorialpersona de edadanálisis factorialresultado de investigaciónmodelo estadísticoRyff Carol D.bienestaranálisis de ítem
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SCI Brief Form (SCI-BF): Psychometric and Factor Structure Analyses in Argentina

2018

Resumen El estudio de las virtudes y fortalezas del carácter es uno de los temas más importantes dentro de la psicología positiva. Peterson y Seligman (2004) determinaron que 24 fortalezas del carácter estaban vinculadas a 6 virtudes y llamaron VIA a esa clasificación. Nuestro trabajo está incluido en la investigación sobre esa clasificación. Se desarrolló un instrumento de medición de 24 ítems de autopuntuación global directa para evaluar las 24 fortalezas del carácter de la clasificación de Peterson y Seligman (2004). Este instrumento es la versión corta del IVyF. Se analizaron las características psicométricas de este instrumento llamado IVyF abreviado (IVyFabre; Strength of Character In…

estructura factorialVirtuepsicologia positivamedia_common.quotation_subjectPopulation050109 social psychologyInterpersonal communicationfactor structure050105 experimental psychologyconstrução de testePositive psychologycharacter strengthsconstrucción de testPsychology0501 psychology and cognitive sciencestest constructionBig Five personality traitseducationmedia_commoneducation.field_of_studyfortalezas do caráctervirtude05 social sciencesfortalezas del carácterLife satisfactionGeneral Medicineestrutura fatorialBF1-990Test (assessment)Character (mathematics)psicología positivaPositive psychologyPsychologyvirtudSocial psychologyvirtueAvances en Psicología Latinoamericana
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La storia celata del trauma complesso. Una rassegna teorica tra realtà clinica e problemi diagnostici

2017

Il presente contributo si propone di analizzare le difficoltà di riconoscimento e legittimazione, storicamente presenti nello studio del trauma psichico infantile, nonché di stimolare riflessioni aperte sulla possibilità che tali difficoltà siano ancora attuali. Recenti contributi sullo studio del disturbo traumatico dello sviluppo sottolineano infatti l’importanza degli aspetti relazionali e cumulativi nonché del momento evolutivo in cui il soggetto vive le proprie esperienze traumatiche.

evento traumatico; disturbo traumatico dello sviluppo; negazione; Complex-PTSD; effetti cumulativi; conseguenze relazionali.effetti cumulativiComplex-PTSDSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamicaevento traumaticodisturbo traumatico dello svilupponegazioneconseguenze relazionali.
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Coppie miste: le differenze culturali e le reti di sostegno nel processo di acculturazione

2013

Il volume raccoglie le riflessioni più interessanti emerse durante gli incontri seminariali e i workshop della sesta edizione della Summer School “Migranti, Diritti Umani e Democrazia”, svoltasi a Salina (Isole Eolie), dal 17 al 22 settembre 2012. Si discute la complessa questione delle donne migranti, approfondendo vari temi che le riguardano. In particolare, gli Autori hanno spaziato dall’autorganizzazione in altri contesti di vita all’identità di genere e solidarietà tra le donne immigrate, dal senso di comunità, rete sociale e sostegno sociale alla diaspora e mobilities, dalla gestione della salute, della maternità, delle strategie di cura dei figli alla comunicazione e mediazione cultu…

famiglia allargata identità comunità coppiaSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica
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Famiglie biculturali: la soddisfazione familiare tra reti di supporto e comuntà

2011

Premessa L’immigrazione nel nostro Paese sembra identificarsi come un problema di convivenza o come un insieme di “nodi dolenti da risolvere” a livello sia politico-economico sia psico-sociale e relazionale. Le coppie miste o biculturali, formate da un partner autoctono ed uno straniero, consentono di ripensare la differenza come un valore aggiunto da cui trarre presupposti di crescita anche a partire dai microcontesti familiari (Ippolito, 2010). Scopo della ricerca La ricerca è finalizzata a comprendere la relazione tra soddisfazione familiare, sostegno sociale e senso di comunità in un gruppo di coppie miste. In particolare, si vuole studiare il peso che la rete primaria di sostegno e il …

famiglia interculturale coppie miste sostegno sociale differenze intereligiose senso di comunitàSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica
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La narrazione del "passaggio" nella relazione genitori-figli. Un'applicazione dell'intervista clinica generazionale.

2012

L’intervista clinica generazionale (ICG, Cigoli e Tamanza, 2009) è uno strumento di indagine e valutazione delle relazioni familiari, concepito come una misura di sintesi della complessità delle relazioni familiari e del loro dipanarsi attraverso il tempo; lo strumento riprende la tradizione sistemica della intervista strutturata e si pone come obiettivo l’indagine sulla qualità dello scambio che si sviluppa tra le generazioni nella vicenda familiare. L’intervista si articola in tre dimensioni: le origini di ciascun partner (asse I), la formazione e lo sviluppo delle relazioni di coppia (asse II), il passaggio e la trasmissione alla generazione successiva (asse III). In questo contributo si…

famiglia adolescenza intervistaSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica
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Famiglie multiproblematiche e promozione della resilienza. Una ricerca-intervento.

2010

famigliaSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamicaresilienza
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PMA e sistema familiare

2007

famigliamodello sistemico-relazionaleProcreazione Medicalmente AssistitaSettore M-PSI/08 - Psicologia Clinica
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Famiglie interculturali da una prospettiva eco-dimensionale: questioni d’identità, coppia e discriminazione

2013

famiglie interculturali identificazione etnica percezione di discriminazione qualità di vitaSettore M-PSI/05 - Psicologia Sociale
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