Search results for "Participant Observation"

showing 10 items of 38 documents

Visibilidad LGTB en tiempos de “gilets jaunes”

2020

La presente investigación se plantea como un acercamiento a distintos espacios urbanos alternativos franceses desde una perspectiva LGTB. La recogida de datos se hizo a partir de entrevistas semiestructuradas a distintos responsables de espacios culturales y a jóvenes directores de cine. También se hace servir el análisis de los datos conocidos en base a una observación participante, ya que este trabajo parte de una experiencia personal llevada a cabo en París durante entre 2018 y 2019. En el plazo de dos años hemos detectado un importante cambio de la situación en lo referido a la visibilidad y percepción de la diversidad sexual en el ámbito francés. Y todo ello sin perder de vista el impa…

Perspective (graphical)Film directorSexual diversityGeneral MedicineParticipant observationSociologyHumanitiesMedia impactRevista Visuais
researchProduct

IGUALDADE DE GÊNERO E ANÁLISE DA COMUNICAÇÃO MOTORA NAS TAREFAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

2019

Resumen El presente artículo analiza las tareas motrices propuestas en el ámbito de la Educación Física, tanto por el maestro como en el juego libre, desde una perspectiva de género. A partir de una observación participante se obtienen las tareas propuestas en las sesiones de Educación Física de una escuela en la localidad de Meliana, en la provincia de Valencia (España). Se constatan 134 tareas motrices que se analizan y contextualizan en el marco educativo. Los resultados muestran que se tiende a impulsar un cierto modelo de comportamiento común cuando el docente ejerce mayor directividad. En cambio, cuando el profesor ofrece libertad para escoger, se tienden a reproducir los estereotipos…

Physical activityAtividade físicaPerspective (graphical)Participant observationEducational frameworkIdentidade de gêneroEducationPhysical educationFree playGender identityActividad físicaEducação FísicaPhysical educationEducación FísicaIdentidad de géneroPsychologySocial psychology
researchProduct

The citadel party : The French Communist Party in the Age of Political Marginalization

2022

Since the late 1970s, the French Communist Party (PCF) has been experiencing a long period of decline, affecting several elements (electoral collapse, decrease in memberships, disintegration of its action system…). Nowadays, it is a minor player in the French party system and becoming politically marginalized. However, despite this weakening over several decades, it is still present in the political landscape and even in some ways, demonstrates a resistant skill. How can we explain that a communist party still exists in a modern society like France ? This work is aimed to answer this question with the following hypothesis : the PCF has undergone a mutation which allows it to survive. This c…

Radical leftDeclinePolitical partyParti communiste françaisObservation participanteGauche radicaleParticipant observation[SHS.SCIPO] Humanities and Social Sciences/Political scienceFrench Communist PartyParti politiqueDéclinMarginalityMarginalité
researchProduct

Participant Observation: The Personal Commitment in Native Life—A Problematic Methodological Topos

2020

While it is well known that fieldwork started long before Malinowski, it is equally well known that the ethnographic method based on participant observation has been, since the 1920s, taken as a foundation for anthropological research and for the scientific status of the knowledge acquired by its means. This essay has several purposes: highlighting some issues related to Malinowski’s theory and practice of research, which are full of implications not always grasped in their theoretical and methodological complexity; recalling some criticisms that have been put forward in the anthropological debate toward the notion of reflexive observation; discussing some uses and abuses of ethnographic pr…

ReflexivityEthnographyPersonal commitmentFoundation (evidence)SociologyParticipant observationDisciplineTopos theoryEpistemology
researchProduct

Creatividad en el diseño de instrumentos de recogida de datos: Las preferencias espaciales experimentadas por escolares

2016

La experimentación del entorno escolar por parte de los escolares, y la reflexión sobre las sensaciones provocadas por los estímulos que alberga; son de interés para determinar la calidad estética de los centros educativos. Son necesarios nuevos instrumentos de recogida de datos que permitan aproximarse a las voces de los escolares de temprana edad. A partir de la Investigación basada en las Artes y mediante técnicas de fomento de la creatividad proponemos un instrumento que combina: la observación participante, como forma de acercamiento; la entrevista y el lenguaje visual para la expresión de respuestas; y el análisis documental por categorías, para la obtención de información…

Relation (database)media_common.quotation_subject05 social sciences050401 social sciences methods050301 educationGeneral MedicineParticipant observationArtThe artsPleasureVisual language0504 sociologyPedagogyQuality (business)Creativity technique0503 educationmedia_commonPluralArte y Políticas de Identidad
researchProduct

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

2016

Actualmente la inclusión es una de las mayores prioridades tanto del ámbito educativo como de la sociedad en general. El trabajo que exponemos se enmarca en el seno del debate abierto en torno a las distintas opiniones y creencias existentes sobre el tema. Concretamente, mostramos los resultados obtenidos en un estudio de caso, al evaluar las percepciones del profesorado y familias del alumnado de un aula de Comunicación y Lenguaje valenciana, sobre el proceso de inclusión realizado a lo largo de sus cinco años de funcionamiento. A través de un diseño de investigación mixto utilizamos instrumentos de recogida de datos cualitativos tales como la entrevista y la observación participante así c…

Research designOpinionfamiliaprofesorLanguage classroomeducación especialParticipant observationopiniónFacultyValencianlanguage.human_languagelcsh:Education (General)EducationProfesoradoSpecial educationanálisis cualitativoPedagogylanguageFamilyEducació especialPsychologylcsh:L7-991Inclusion (education)integración escolar
researchProduct

From Togetherness to Equal Partnership in Role Play

1998

In the day care centre, already at the transition stage to role play children show different kinds of participation. They observe each other's play, share goal orientation and directly tutor each other. The play process is materially supported and often initiated by educators. However, children also need to acquire the power to act autonomously in role play. The different kinds of participation in young children's play, as well as the appearance and development of basic features of joint role play were examined in three games of a two‐year‐old girl, Katju, in her day care group. The games are examples of ten play sessions she was involved in. These data were collected by means of reactive p…

Social PsychologyGoal orientationmedia_common.quotation_subjectParticipant observationDay carePediatricsChild developmentDevelopmental psychologyFeelingDevelopmental and Educational PsychologyTUTORPsychologyEmpowermentSocial psychologycomputerReciprocity (cultural anthropology)computer.programming_languagemedia_commonEarly Child Development and Care
researchProduct

Museari, Educar en Arte LGTB para Superar la Homofobia y la Transfobia

2021

La presente investigación parte de un proceso de intervención en las aulas de formación del profesorado que pretende generar un acercamiento a las posibilidades educativas del arte LGTB, cuyo objetivo consiste en reflexionar sobre la oportunidad de utilizar piezas ar-tísticas, incorporando cuestiones como la diversidad sexual y de género, fomentando así la superación del odio, la homofobia y la transfobia. Como metodología se plantea un estu-dio de caso en el que se analiza un taller impartido a dos grupos de la Facultat de Magisteri de la Universitat de València, incorporando la Investigación Educativa Basada en Artes. La recogida de datos se lleva a cabo durante la práctica docente, usand…

Sociology and Political Sciencemedia_common.quotation_subjectParticipant observationProfessors FormacióThe artsFocus groupEducationHatredArgumentation theoryEducational researchPedagogySociologyTransphobiamedia_commonDiversity (politics)Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
researchProduct

The meaning of slow nursing in dementia care.

2015

Research literature in the dementia field lacks examples of ‘best-practices’ demonstrating concretely how it is possible to support the sense of coherence in people with dementia. The purpose of this study was to elucidate the nurses’ views concerning a caring approach that may support the sense of coherence in people with dementia. The data were collected through participant observation and focus group interviews during a four-month period in 2011. Sixteen registered nurses recruited from two Norwegian nursing homes participated in this study. The data were interpreted using a phenomenological-hermeneutical method. Three themes were identified: ‘being in the moment’, ‘doing one thing at a…

Time FactorsSociology and Political ScienceMetaphormedia_common.quotation_subjectNorwegianParticipant observation03 medical and health sciences0302 clinical medicineNursingMedicineDementiaHumans030212 general & internal medicineMeaning (existential)Qualitative Researchmedia_common030504 nursingbusiness.industryNorwayInterpretation (philosophy)ContentmentGeneral Social SciencesGeneral MedicineFocus GroupsMiddle Agedmedicine.diseaseFocus grouplanguage.human_languageNursing HomeslanguageDementiaNursing StaffEmpathy0305 other medical sciencebusinessNurse-Patient RelationsDementia (London, England)
researchProduct

La violencia contra las menores que inician su trayectoria vital en situación de vulnerabilidad social

2016

Este artículo desvela los tipos de violencia que sufrieron las mujeres institucionalizadas cuando eran menores de edad. Las técnicas de investigación utilizadas han sido de índole cualitativa. Se ha realizado observación participante y, a través de informes sociales, documentos personales, entrevistas informales y en profundidad, se han elaborado quince historias de vida de las mujeres que han residido en los centros de protección de la Comunidad Valenciana entre los años 1999 y 2012. Esta aproximación se centra en las ocho que iniciaron su trayectoria vital en la situación de vulnerabilidad. Los resultados muestran que las menores han sufrido distintos tipos de violencia. Una de las princi…

VulnerabilityGeneral Earth and Planetary SciencesSocial exclusionSociologyParticipant observationSocial psychologyValencian communityGeneral Environmental ScienceBarataria. Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales
researchProduct