Search results for "Pays en développement"

Distance education : evaluating new approaches in education for developing countries

1983

International audience

Expanding education through user charges : what can be achieved in Malawi and other LDCs ?

1986

International audience; Two features mark the education sector in many LDCs today: first, education is publicly provided; and second. governments are faced with severe financial constraints. As a result, enrollmrnts are confined to low Ievels, and there is excess demand. To mitigate these adverse outcomes, we consider user charges as a means to mobilize additional resources for education. Under the circumstances that characterize most LDCs. we show that (i) families are willing to pay for education: (ii) the resources collected through user charges could finance a sizable expansion of education; and (iii) scholarships can offset the equity effects of user charges.

Education for all by 2015

2002

At the World Education Forum in Dakar, Senegal, in 2000, officials from 180 countries set a challenging goal: ensuring access to primary education for all children by 2015

Quelle éducation pour les ruraux des pays en voie de développement ?

1985

International audience; De nombreux pays en voie de développement s'interrogent sur leur politique d'éducation vis-à-vis des ruraux, et l'on observe, depuis quelques années, la mise en place de réformes dont les effets risquent d'être plus dommageables que ceux des systèmes que l'on prétend ainsi corriger. le problème tourne autour de la question centrale du degré de spécificité que doit avoir l'école rurale pour répondre aux besoins du développement en général, et de développement agricole en particulier. Or, les évolutions en cours tendent à rechercher plus de spécificité, et l'auteur se propose de montrer que cette voie est dangereuse et a peu de chances de produire les effets positifs e…

Les nouvelles technologies vont-elles creuser les écarts entre pays riches et pauvres ?

2000

Actes des deuxièmes entretiens internationaux sur l'enseignement à distance, 1er et 2 décembre 1999; International audience; Cette communication s'intéresse aux conséquences de l'introduction des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les systèmes éducatifs à l'échelle mondiale. Elle montre que les écarts entre pays riches et pays pauvres ont tendance à se creuser, tant au point de vue de la richesse économique qu'à celui du développement des systèmes éducatifs. Malgré les spectaculaires réductions des prix des matériels et des logiciels, les capacités des pays dits les moins avancés à s'approprier les TIC dans les processus d'apprentissage sont très compromises en …

L'impact de la crise économique sur les systèmes éducatifs

1988

International audience

Le financement des services de santé dans les pays en développement face au dilemne efficacité-équité

1995

International audience

Les évaluations internationales menées dans les pays pauvres sont-elles fiables ?

2012

National audience; Cet article passe en revue les principales études internationales d'évaluation qui sont menées dans le contexte des pays pauvres, et souligne l'absence d'éléments empiriques permettant d'apprécier le degré d'appariement des tests aux programmes scolaires. A titre d'illustration, nous évaluons la sensibilité d'un test international en comparant les réponses apportées à un même instrument par des élèves qui fréquentent deux années d'études consécutives. En utilisant la méthode du score de propension, qui permet de controler les caractéristiques des élèves et des enseignants, nous montrons que le test est imparfaitement calibré, ce qui remet probablement en cause les conclus…

Note sur l'implantation en pays en voie de développement et la structure de qualification adoptée

1984

Occidentalisation ou modèles nationaux : le cas des services éducatifs

1984

International audience