Search results for "Pieaugušo izglītība"
showing 4 items of 14 documents
Vērtēšana kā mācību procesa vadīšanas elements tiešsaistes kursos
2015
Edītes Sarvas maģistra darbs pedagoģijā „Vērtēšana kā mācību procesa vadīšanas elements tiešsaistes kursos” izstrādāts LU PPMF Pedagoģijas nodaļā Dr. paed. LU profesores Zandas Rubenes vadībā no 2014. līdz 2015. gadam. Maģistra darba mērķis ir apkopot zinātniski pamatotus praktiskus ieteikumus vērtēšanas organizēšanai mācību procesā tiešsaistē. Teorētiskajā pētījumā analizēta citu pētnieku pieredze, organizējot vērtēšanu, lai nodrošinātu veiksmīgu mācību procesa norisi tiešsaistē, apkopoti būtiskākie ieteikumi. Šie ieteikumi izmantoti, lai izstrādātu tiešsaistes kursa plānu. Empīriskajā pētījumā veikts izglītības gadījuma pētījums, organizējot tiešsaistes kursu, vadoties pēc izstrādātā plān…
Profesionālās rehabilitācijas pilnveides vadība personu ar funkcionēšanas traucējumiem iekļaušanai sabiedrībā
2020
Maģistra darbā „Profesionālās rehabilitācijas pilnveides vadība personu ar funkcionēšanas traucējumiem iekļaušanai sabiedrībā” ir teorētiski un praktiski pētīta profesionālās rehabilitācijas būtība, skaidrojot tās pilnveides iespējas un nepieciešamību, lai personas ar funkcionēšanas traucējumiem iekļautos sabiedrībā un darba tirgū. Maģistra darba aktualitāti nosaka personu ar funkcionēšanas traucējumiem grūtības iekļauties mūsdienu sabiedrībā un darba tirgū un iespēju meklējumi, piedāvājot paplašināt Latvijas izglītības sistēmu ar jaunu skatījumu uz personu ar invaliditāti profesionālās izglītības iespējām. Līdz šim profesionālā rehabilitācija ir tikai Labklājības ministrijas pārziņā esošs …
E-mācīšanās medicīnas darbinieku profesionālās pilnveides sekmēšanai
2018
Mūsdienās, kad tehnoloģijas stauji attīstās un to izmantošana ieet gandrīz ikviena dzivēarvien vairāk, ir svarīgi pielāgoties jaunai situācijai un piedāvāt risinājums atbilstoši situācijai. Izglītība ir viena no sabiedriebas pamatvajadzībām un e - mācīšanas ļauj iegūt izglītību neatkarīgi no laika un vietas, studentam ērtā un pieņemamā veidā. Galvenās e -mācīšanās funkcijas ir izglītoties visa mūža garumā un pilnveidot savas kompetences un zināšanas. Darba mērķis ir balstoties uz teorētisko avotu un esošās situācijas izpēti, izvērtēt medīcīnas darbinieku profesionālās pilnveides sekmēšanu ar E macīšanos palīdzību. Pētījumā izmantotas metodes ir teorētisko avotu analīze, 180 Latvijas ģimenes…
Vispārējas izglītības skolotāju vajadzību analīze angļu valodas kursa programmas izstrādei
2022
Diplomdarba tēma ir izvēlēta, lai izveidotu angļu valodas kursa programmu vispārējās izglītības skolu skolotājiem. Tas tiek uzskatīts par nozīmīgu mērķi, jo skolotājiem ir nepieciešams prast svešvalodas un Eiropas Savienības oficiālās valodas, kā arī spēt piedalīties internacionālos pasākumos un projektos, kur tiek lietota angļu valoda. Tāpat par nozīmīgu iemeslu tiek uzskatīta iespēja skolotājiem uzlabot kompetences resursu angļu valodā pielietošanā, lai no tiem mācītos un tos lietotu savā profesionālajā darbībā. Lai izstrādātu angļu valodas kursa programmu skolotājiem, gadījuma izpēte tika izvēlētā kā pētījumā metode. Lai veiktu pētījumu, tika pielietotas šādas datu vākšanas metodes: lite…