Search results for "Pirmsskolas vecuma"
showing 10 items of 213 documents
Vecāka pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās
2019
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās. Darba autors: Nataļja Rubīna Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski analizēt saskarsmes sekmēšanas iespējas caur kustību rotaļām vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma teorētiska daļa balstās uz I. Stangaines, D. Dzinteres, D. Lieģenieces, L.Dubkeviča, S. Omarovas utt. autoru atziņām. Teorētiskajā daļā analizēti saskarsmes jēdzieni, saskarsmes iemaņu veidošanās pirmsskolas vecumā. Kustību rotaļas nozīme saskarsmes sekmēšanā. Pētījuma empīriskajā daļā veikta pētnieciska darbība, lai noskaidrotu vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veiktu iemaņu attīstības līmeni un veiktu analī…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sīkās motorikas aktivizēšana izmantojot dabas materiālus
2019
Darba autore: Baiba Bernauska Kenedija Kvalifikācijas darba tēma: “Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sīkās motorikas aktivizēšana izmantojot dabas materiālus”. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt pirkstu sīkās motorikas aktivizēšanas nozīmīgumu ar dabas materiāliem pilnvērtīgā bērna attīstībā veselumā. Darba pirmajā daļā tiek aplūkoti un salīdzināti dažādu autoru uzskati, pētījumi un atziņas par bērna attīstību veselumā jeb holistiski. Tiek analizēta teorija par pirkstu sīkās motorikas aktivizēšanas nozīmi un ietekmi uz bērna runas un valodas attīstību. Kā arī dabas materiālu pielietojums, lai pirkstu sīkā muskulatūra tiktu attīstīta. Kvalifikācijas darba praktiskajā daļā …
Priekšējo mēleņu (svelpeņu) izrunas traucējumu novēršana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
2018
Diplomdarba temats – Priekšējo mēleņu (svelpeņu) izrunas traucējumu novēršana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba autore – Linda Brante Darba zinātniskais vadītājs – Mg. paed. Irēna Miltiņa Pētījuma mērķis – Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt rotaļu, vingrinājumu izmantošanas iespējas svelpeņu izrunas sekmēšanai. Pētījuma hipotēze – Koriģējoši attīstošā darbība būs sekmīga, ja logopēds izzinās bērna attīstības un runas īpatnības, atlasīs un izmantos vingrinājumus un rotaļas, ievērojot bērna speciālās vajadzības. Teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā literatūra par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības īpatnībām, raksturotas pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības likum…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšana literāro darbu iepazīšanas procesā
2019
Bakalaura darba tēma – „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšana literāro darbu iepazīšanas procesā”. Darba mērķis – pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšanas iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek atspoguļots zinātnieku, psihologu un pedagogu skatījums, kas ir iztēle un kādu funkciju tā veic cilvēka attīstībā. Sīkāk tiek aplūkota iztēles attīstība vecākajā pirmsskolas vecumā, kā arī sniegts šī vecuma bērnu psihiskās attīstības raksturojums. Liela uzmanība tiek vērsta literāro darbu raksturojumam un to izmantošanas iespējām bērnu iztēles sekmēšanā. Empīriskajā daļā ir at…
Literārie darbi bērnu rotaļās
2015
Pētījuma mērķis ir noskaidrot literāro darbu saistību ar bērnu rotaļām, kā tajās tiek attēloti literārie darbi. Tas tiek pētīts, lai veicinātu rotaļas izmantošanu bibliotekāru darbā ar bērniem. Lai tas tiktu izzināts, iepriekš tika izpētīta Sociāli kognitīvā teorija un saistītie pētījumi. Pētījuma empīriskajā daļā sešus līdz septiņus gadus veciem bērniem priekšā tika lasīta pasaka, pēc tam tā tika izspēlēta rotaļā, kas tika novērota, piefiksējot visas darbības novērošanas dienasgrāmatā. Pēc rotaļas izspēles bērni tika aicināti uzzīmēt izspēlēto pasaku. Pēc tam zīmējumi tika analizēti, izmantojot kontentanalīzi. Rezultātā, pēc iegūto pētījuma datu analīzes, tika izdarīti secinājumi un pierād…
4-5 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšana dabas vērojumos
2020
Darba autore: Liene Susekle Kvalifikācijas darba tēma: 4 – 5 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšana dabas vērojumos Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Anita Ieriķe Pētāmais objekts: 4 – 5 gadīgi bērni pedagoģiskajā procesā. Mērķis: Pētīt vārdu krājuma paplašināšanos dabas vērojumos, 4 – 5 gadīgiem bērniem. Pētījuma uzdevumi: 1. Literatūras avotu izpēte un analīze 2. Konstatējošais eksperiments 3. Materiālu statistiskā apstrāde Darba autore, kvalifikācijas darba pirmajā nodaļā izpētīja, analizēja un salīdzināja dažādu autoru viedokļus un sniegto informāciju par valodu, tās attīstīšanu un runas krājuma paplašināšanu 4 – 5 gadīgiem bērnie…
2 līdz 3 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju, sekmēšana valodas jomas nodarbībā
2021
Kvalifikācijas darba autore ir Diāna Greiere. Kvalifikācijas darba tēma ir 2 līdz 3 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju, sekmēšana valodas jomas nodarbībā. Darba mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt 2 līdz 3 gadīgu bērnu runas prasmju attīstību valodas jomas nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījumā izmantotās metodes teorētiskās literatūras analīze, kā arī novērošanas metode. Analizēta literatūra par pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju attīstību un ietekmējošajiem kritērijiem. Veikti novērojumi pirms un pēc valodas jomas nodarbībām, analizēti un apkopoti dati. Rotaļnodarbības spēj uzlabot un ietekmēt bērnu runas prasmju attīstību. Darba apjoms ir 44 lpp. Darbā ir …
Pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju veicināšana muzikālajās rotaļā
2020
Bakalaura darba autore ir Evija Logina. Bakalaura darba nosaukums: “ Pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju veicināšana muzikālajās rotaļās”. Darba mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt saskarsmes prasmju veicināšanas iespējas muzikālās rotaļās pirmsskolā. Darba uzdevumi: 1. Analizēt pedagogu, psihologu atziņas par saskarsmes prasmju veicināšanu. 2.Raksturot vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu psiholoģiskas īpatnības pētāmās problēmas kontekstā. 3. Pētīt muzikālās rotaļas ietekmi saskarsmes prasmju attīstībā. 4. Veikt empīrisko pētījumu pirmsskolas izglītības iestādē. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām, secinājumiem. Darba pirmajā nodaļā apkopota literatūra par sa…
Mūzikas aktīvā klausīšanās 5 – 6 gadu vecuma bērnu iztēles sekmētāja
2022
Bakalaura darba autors: Ieva Varga Bakalaura darba temats: “Mūzikas aktīvā klausīšanās 5 – 6 gadu vecuma bērnu iztēles sekmētāja”. Mērķis: pētīt mūzikas aktīvās klausīšanās iespējas 5 – 6 gadu vecuma bērnu iztēles sekmēšanai. Pirmajā nodaļā tiek sniegta pedagoģiskās un psiholoģijas literatūras analīze, kur tiek runāts par iztēles raksturojumu un veidiem pedagogu, psihologu teorētiskajās atziņās. Tiek sniegta informācija par mūzikas klausīšanos un iztēles attīstību vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī, kādas ir mūzikas izmantošanas iespējas iztēles veicināšanai. Otrajā nodaļā tiek atspoguļota mūzikas aktīvās klausīšanās izmantošana 5 – 6 gadu bērnu iztēles sekmēšanā, kurā tiek sniegts p…
Mūzika kā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības līdzeklis
2018
Darba nosaukums: Mūzika kā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības līdzeklis. Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt 6–7 gadu vecu bērnu runas attīstības iespējas muzikālās darbībās pirmsskolā. Lai sasniegtu nostādīto mērķi, tika izvēlētas tādas muzikālās darbības – dziedāšana, muzikāli ritmiskās kustības, muzikālās rotaļas un spēles. Darbā tika apkopotas un analizētas pedagogu, psihologu atziņas par runas attīstību, tā veidošanos pirmsskolas vecumā. Tika aprakstītas muzikālās darbības pirmsskolā, kā runas attīstības veicinātājas. Veikts praktiskais pētījums, izmantojot muzikālās darbības un apstiprināti apgalvojumi – muzikālās darbības sekmē bērnu runas attīstību. Darbam…