Search results for "Piste"

Stoic pragmatist ethics in the time of pandemic

2021

Abstract The present paper is a response, of sorts, to the challenges of the coronavirus pandemic (COVID) and lockdown that we all must face. We have an idea of what doctors, nurses, teachers, among many of the other professions, do for the general public, but one may ask whether there is something substantial that philosophers and ethicists can offer in these circumstances. The thesis of this paper is that the stoic attitude towards times of trouble and the pragmatist way of finding out what is possible to elevate the quality of living against all odds, if skilfully interwoven, could be an important tool in keeping mental health in good shape and, additionally, could contribute to the cult…

LEZIONE 10. Breve storia dell’epistemologia pedagogica contemporanea

2017

Questa Lezione è dedicata al Novecento, un secolo ricco di diverse scuole di pensiero e di maestri il cui merito è stato quello di avere contribuito a trasformare il sapere pedagogico favorendo una svolta epistemologica: se fino all’Ottocento la pedagogia era un sapere ancora fortemente identificato con la filosofia, nel XX secolo essa diventava una scienza capace di riflettere criticamente sull’educazione e sulla formazione dell’uomo, assumendo le caratteristiche di un sapere specifico, complesso e più articolato. This lesson is dedicated to the twentieth century, a century full of different schools of thought and masters whose merit was to transform the pedagogical knowledge favoring an e…

Reformulaciones recientes de la autonomía individual liberal : autonomías relacionales, no soberanas y vulnerabilidad

2020

Este trabajo propone un recorrido por tres vías que pueden identificarse en el panorama actual como reformulaciones de la autonomía liberal tradicional que intentan renovar las discusiones que tuvieron fuerza en la década del 80. Se plantean entonces en primer lugar, los rasgos comunes de estas propuestas, los puntos en los que focalizan sus críticas y su diferencia con los embates que la autonomía liberal recibió en el pasado.Luego se analizan brevemente las tres formas de reconceptualizar la autonomía: la autonomía relacional, no soberana, y las teorías que enfatizan la vulnerabilidad humana.
  

Mirar con cuidado. Filosofía y Escepticismo [Introducció]

1994

Presentación y descripción del plan del libro "Mirar con Cuidado. Filosofía y Escepticismo". Descripción de las participaciones en él incluidas y formulación de las tesis en ellas defendidas

Notes sobre la problemàtica epistemològica i conceptual de la psicologia social

2010

Des dels inicis de la Psicologia social, aquesta disciplina s'ha caracteritzat per les dificultats de definició i delimitació. Definir la Psicologia social suposa un exercici complex, almenys per tres raons: la dificultat d'establir el seu rol de dependència o independència respecte a la Psicologia i la Sociologia, els problemes derivats de la particularitat essencial del seu objecte d'estudi i la diversitat dels temes que ha abordat al llarg de la seua història. En aquest article es presenten alguns materials per a la reflexió sobre les qüestions anteriors. S'hi fa èmfasi en la caracterització de la Psicologia social com a disciplina que, necessàriament s'adscriu al tronc comú de les ciènc…

Problemas multiplicativos relacionados con la división de fracciones : un estudio sobre su enseñanza y aprendizaje

2013

Los estudiantes tienen dificultades para asociar el enunciado de un problema multiplicativo con la operación que permite resolverlo; esta investigación identifica los tipos de problemas multiplicativos que los estudiantes reconocen como de división de fracciones. Mediante el análisis histórico-epistemológico de textos de enseñanza sobre tres épocas históricas y ocho períodos diferentes, se obtiene un listado de variables de enseñanza (algoritmos, sentidos de uso de fracción y de división de fracciones, representaciones, problemas), así como los valores de dichas variables. Se localizan en los textos consultados algunas reglas particulares y seis algoritmos generales, cuyo predominio ha vari…

Problemi dell’adolescenza. Studi scientifici ed epistemologici

2002

Kant and Baumgarten on positing. Kant's notion of positing as a response to that of Baumgarten

2020

In the literature on Kant’s philosophy, it is almost universally ignored that Baumgarten used the notion of positing in a technical sense before Kant. In this article, I try to fill this gap in the literature by providing an analysis of Kant’s notion of positing in relation to Baumgarten’s one. I first show how Kant's differentiation of relative and absolute positing is not simply an alternative to Baumgarten's notion of existence, but is instead an alternative to his (usually ignored) notion of positing; I then develop a positive account of Kant’s notion of positing.

De Kelsen a la informática jurídica: una entrevista con Mario G. Losano

2018

Desde que su mentor, Norberto Bobbio, le encargara la traducción de la segunda edición de la Teoría pura del derecho (1960), la carrera de Mario G. Losano ha sido tan larga como polifacética. En esta entrevista, conversamos sobre su formación y sobre el contexto cultural que envolvió el inicio de su carrera académica en Italia. Posteriormente, nos centramos en dos de los principales temas de su producción académica. Por un lado, profundizamos en sus estudios kelsenianos, destacando el enfoque histórico que caracteriza su aproximación a los problemas iusfilosóficos. Y, por otro lado, abordamos el asunto de los orígenes y el desarrollo de la informática jurídica, de la cual el profesor Losano…

El nombre del hijo. Paternidad, maternidad y competencias simbólicas

2005

Tania Zittoun conceptions on uses of cultural elements as symbolic resources for psychological development are presented. Such uses of symbolic resources are examined through a study of the procedure of choosing first names during the transition to parenthood. The notion of symbolic competencies, as the abilities to use cultural elements as resources for thinking, action and a healthy development, is discussed.