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Empowerment del responsabile del procedimento e cambiamento organizzativo nelle amministrazioni pubbliche
2007
EMPOWERMENT DEL RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO E CAMBIAMENTO ORGANIZZATIVO NELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE La legge 241/90 ha introdotto in Italia la figura del responsabile del procedimento conferendo a essa poteri di iniziativa, decisione ed esecuzione dell’azione amministrativa. Il legislatore ha così voluto perseguire finalità di decentramento decisionale e un più ampio coinvolgimento del prestatore di lavoro pubblico nell’esercizio dell’attività amministrativa. L’assetto normativo impone un modello di comportamento organizzativo diverso dal passato teso a valorizzare la persona, ad accrescere l’operatività dei gruppi e ad adeguare il sistema organizzativo ai nuovi bisogni delle amminist…
Sustainability evaluation of Indian Eco-Village Development -Project
2010
The main aim of this study is to examine the sustainability level of an environmental development project called Eco-Village Development that is implemented in India, state of Rajasthan. The project started in 2002 and will end in 2010. It is cooperation between the Student Union of the University of Jyväskylä (JYY) and two Indian non-governmental organizations, Women’s Action for Development (WAFD) and Integrated Sustainable Energy and Ecological Development Association (INSEDA). The project is mainly financed by the Ministry for Foreign Affairs of Finland. Goal of this study is to provide recommendations on how to enhance the sustainability of the project’s positive outcomes. The study co…
Postfazione
2020
Postfazione all'opera di Alba F. Canta
Valutazione dell'empowerment nei percorsi integrati di riabilitazione psichiatrica: il contributo dell'autovalutazione della quality of life nell'esp…
2011
Valutazione dell’empowerment nei percorsi integrati di riabilitazione psichiatrica in uno studio caso-controllo.
2011
Introduzione: Lo studio dell’empowerment individuale e gruppale ha motivato la strutturazione di uno strumento di valutazione delle aree di intervento lungo le dimensioni (self-efficacy, partecipazione/coinvolgimento, progresso/autonomia). Lo strumento è stato somministrato ad un gruppo di 23 soggetti affetti da disturbo schizofrenico denominato “Albatros” costituito presso la U.O. di Psichiatria dell’A.U.O.P. di Palermo e fruenti di percorsi terapeutici riabilitativi multidisciplinari, confrontato con un gruppo di controllo di soggetti psicotici in esclusivo trattamento farmacoterapico . Materiali e metodi: Lo strumento permette la valutazione dei livelli di empowerment raggiunti tramite l…
SIMaging the City. The Educational Use of Video Games in a Youth Club of Palermo
2016
Media Education (Media Literacy, Media Literacy Education) has a great potential in informal education contexts. As with schools, in these contexts too media can be adopted both as a tool of expression/communication/information retrieval and as an object of study in and of itself, with multifaceted - and often contradictory - implications (social, cultural, political, economic, etc.). This double level of media use in educational contexts (either formal or informal) is crucial for the development of the citizenship in the digital era, for fostering social inclusion and promotion as well as cultural and intercultural growth and exchange. Media educators operating in these contexts play the f…
Problématiser la démocratie environnementale
2015
Problematizing the environmental democracy: Can online eco-citizen participation rescue the institutional participation? The rise of the digital society came with a series of hopes picturing a liberating technology. At the same time, political institutions call for a better integration of citizens in the public affairs’ government. Knowing that this injunction to participation does not generate a massive mobilization, to what extent can online discussion platforms help to give new life to citizen participation? This issue will be brought up through an analysis of Community Management in a socio-technical perspective, as a part of our PhD Research Program.